科学研究活动中的不同利益主体及其质量观 

科学研究活动中,存在四种典型的利益主体——政府、学者、以企业为主的产业界以及学习者。对于不同的利益主体而言,科学研究具有不同的价值。而任何主体的科学质量观都是建立在对科学价值的特定认识基础上的,因此也就存在不同的科学研究质量观。
《辽宁教育研究》  2005年 第04期 下载次数(132)| 被引次数(3)

我国涉外海洋科学研究管理实践和对法规修订的思考 

《中华人民共和国涉外海洋科学研究管理规定》(简称《管理规定》)是我国管辖外国组织和个人在我国管辖海域进行海洋科学研究活动的国内法依据。《管理规定》实施20多年来,有效维护了我国对内水、领海及其他管辖海域内海洋科学研究活动的管辖权,促进了海洋国际合作。随着新技术和新设备的使用,我国对涉外海洋科学研究的管理也面临一系列挑战...
《边界与海洋研究》  2019年 第04期 下载次数(45)| 被引次数()

科学研究法律制度的基本价值 

本文探讨了科学研究法律制度中存在的基本法律价值的内涵、价值冲突的表现以及价值协调的路径,以期促进科学研究法律制度的构建,进而为科技创新提供制度上的保障和支撑。
《中国科学基金》  2013年 第02期 下载次数(115)| 被引次数(1)

论考试科学研究活动的整合 

辩证唯物主义和当代系统论是考试科学研究活动整合的理论基础;不同类别的考试实践活动在履行自身职能中所表现出的选拔、甄别、认定的同质功效,使考试科学研究活动的整合成为可能;不同类别考试科学研究活动的整合,对提高考试科学的价值和地位,对加强考试科学的学科能力建设具有重大的理论和现实意义。
《中国考试(研究版)》  2007年 第05期 下载次数(54)| 被引次数(3)

科学研究活动的社会评价机制及其演变研究 

科学研究活动社会评价系统和社会评价机制的产生可以说是科学研究活动发展内在要求和外在要求共同作用下的产物。科学研究活动社会评价机制的产生与发展经历了从内部评价到外部评价再到综合评价的演变过程。科学研究活动价值的内示,即科学研究活动内部规范化,以及科学研究活动价值的外示,即科学研究活动的外部监督与控制,是推动科学研究活动社...
《重庆大学学报(社会科学版)》  2007年 第05期 下载次数(206)| 被引次数(3)

科学研究活动的社会评价机制及其演变研究 

科学研究活动社会评价系统和社会评价机制的产生可以说是科学研究活动发展内在要求和外在要求共同作用下的产物。科学研究活动社会评价机制的产生与发展经历了从内部评价到外部评价再到综合评价的演变过程。科学研究活动价值的内示,即科学研究活动内部规范化,以及科学研究活动价值的外示,即科学研究活动的外部监督与控制,是推动了科学研究活动...
《评价与管理》  2007年 第03期 下载次数(243)| 被引次数(7)

科学研究自由权利研究 

科学研究自由具有双重性 :作为思想自由 ,它是一项消极的权利 ;作为行为自由与社会文化权利 ,它是一项积极权利。作为积极的权利 ,它需要物质与制度条件的保障 ,由此决定了科技法律制度的基本价值取向应是保障科学研究自由。对科学研究自由权利的保障离不开对权利结构的分析 ,科学研究自由权利包括自由选择科学研究课题的权利、自由...
《河北法学》  2004年 第09期 下载次数(365)| 被引次数(12)

研究性学习 

●所谓研究性学习,广义的理解是泛指学生主动探究问题的学习,在目前的实践中,主要是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方式去获取知识、应用知识、解决问题。这种学习方式通常要围绕一个需要探究解决的特定问题展开,所以又称之为“主题研究学习”。实施研究性学习,着眼点在于转变学生学的方式,着手点却是转变教师教的观念和行为...
《上海教育科研》  2002年 第S1期 下载次数(4788)| 被引次数(9)

中华人民共和国涉外海洋科学研究管理规定 

中华人民共和国国务院令第199号现发布《中华人民共和国涉外海洋科学研究管理规定》,自1996年10月1日起施行。总理李鹏一九九六年六月十八日第一条为了加强对在中华人民共和国管辖海域内进行涉外海洋科学研究活动的管理,促进海洋科学研究的国际交流与合作,维护国家安全和海洋权益,制定本规定。第二条
《中华人民共和国国务院公报》  1996年 第18期 下载次数(34)| 被引次数(0)

科学研究活动中集体与个人的关系 

集体与个人的关系问题属于历史唯物主义的研究范畴。历史唯物主义的基本原理对于我们处理科学研究活动中的集体与个人关系问题,具有一定的指导意义。但我们又必须根据科学研究活动本身的特点作具体的分析。
《科学、技术与辩证法》  1986年 第03期 下载次数(103)| 被引次数(0)

后发企业基于科学的创新过程研究 

以华大基因为典型案例,分析后发企业开展基于科学的创新并实现赶超的过程。结果发现,引种式创新是后发企业开展基于科学的创新的一种主要形式。一些常常源发于发达国家的科学发现带来科学前景和创新前景,产生了新研究对象、新研究方法、新型科学家、新型科学工具、新型科研组织、新型研究材料等,形成了多重元素组成的复合体,即 研究种子 。...
《科学学与科学技术管理》  2019年 第05期 下载次数(220)| 被引次数()

我国管理科学研究活动现状分析 

当代科学技术已经越来越广泛地深入到经济、社会、生活的各个领域,成为社会发展和文明进步的重要标志。随着社会进步,社会运行对人类管理水平的要求也越来越高。改革开放以来,我们面临国际挑战,科学决策开始受到各级决策者的重视。从而使我国管理科学研究得到了健康发展的条件,研究活动日益兴旺并不断渗透到社会生活的各个方面。本文...
《科学学研究》  1991年 第01期 下载次数(57)| 被引次数(2)

中国农业科学院农产品加工研究所食品科学研究中心 

中国农业科学院农产品加工研究所食品科学研究中心是食品科学应用基础和农产品加工关键技术研究的重要场所,是食品科学研究活动的平台,是食品科学技术创新和新产品开发的重要基地,现承担农业部农产品加工与质量控制重点开放实验室(Key Laboratory of Agricultural Product Processing...
《核农学报》  2010年 第04期 下载次数(62)| 被引次数(0)

科学研究自由的法律评价──兼议“法律应否对科学研究设置禁区?” 

科学研究活动正以前所未有的规模、速度和力度影响着人类社会,科学技术的利弊二重性也日益明显。科学研究自由的内涵与边界有待科学地界定。作为关涉人类前途与命运、维护社会基本权益与秩序的行为规范,法律应该对科学研究自由作出评价,进行限定。法律的目的不是废除或限制科学研究自由,而是保护和扩大科学研究自由。
《浙江大学学报(人文社会科学版)》  2000年 第03期 下载次数(654)| 被引次数(16)

研究生科研伦理教育的EDSR模式:概念内涵与现实导向 

研究生科研伦理教育作为纠正学术不端的有力武器,越来越受到国际科学界的高度重视,并积极采取措施进行制止和预防。EDSR模式系统地考察了科学研究活动中科研伦理的始终,完成了研究生科研伦理教育的综合与集成,驱动研究生科研伦理教育框架合理,引领伦理教育实践转向以及加速伦理教育组织协同,有效推动科研伦理教育的深度改革,促使科研伦...
《黑龙江高教研究》  2017年 第09期 下载次数(187)| 被引次数(1)

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