高等护理教育体系下开设基于《国际功能、残疾和健康分类》理论框架的社区康复护理课程构想 

社区康复护理是指社区护理人员应用整体护理理念,根据总的康复医疗计划及康复目标,为病、伤、残者进行生理、心理、社会等各方面的康复指导,使其自觉坚持康复锻炼,减少残疾影响,以达到最大程度的康复,从而实现伤病残疾人员全面康复和回归社会的目标[1]。虽然社会对社区康复护理需求日益剧增,开设高等社区康复护理课程具有重要现实...
《解放军护理杂志》  2015年 第11期 下载次数(249)| 被引次数(4)

高等护理教育体系下开设基于《国际功能、残疾和健康分类》理论框架的社区康复护理课程构想 

本文通过阐述国际功能、残疾和健康分类(ICF)的理论模式,详细探讨构建基于该理论模式的社区康复护理课程纳入高等护理教育的可行性,从而为开创国内高等社区康复护理课程提供借鉴。
国家级康复护理新进展学术高峰论坛暨第四届第三次中国康…  2014-07-25 下载次数(59)| 被引次数(0)

任务导向教学法在康复护理实践教学中的应用 

目的探讨任务导向教学法在护理本科康复护理实践教学中的应用及效果。方法将137名护理本科生随机分为试验组68名,对照组69名,试验组实施任务导向教学法进行教学,对照组实施传统实践教学方法进行教学,比较两组教学效果。结果观察组的问卷调查得分、技能考试成绩均高于对照组(P0.05)。结论任务导向教学法在社区康复护理实践教学...
《中国继续医学教育》  2016年 第03期 下载次数(89)| 被引次数(3)

康复方向护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式的研究 

目的:本课题以专科护士为目标,以岗位需求为导向,参考《专科护理领域护士培训大纲(试行)》、《新入职护士培训大纲(试行)》文件要求,并借鉴临床医学《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》的经验,初步拟定康复方向护理硕士专业学位研究生培养模式的基本框架,包括培养目标、培养方法、培养内容与要求、考核与评价四个方面,期望加强康...
山西医科大学  硕士论文  2018年 下载次数(567)| 被引次数(4)

思维导图教学法在国内外护理教育中的应用研究进展 

综述了思维导图的起源和概念、思维导图教学法在国内外护理教育中的应用现状、思维导图在护理教育中的优势及不足,并提出了思维导图在护理教育中的应用前景与展望。
《当代护士(下旬刊)》  2018年 第01期 下载次数(620)| 被引次数(15)