社会美与自然美的有机融合 

《中国梦——人民幸福》小全张内含一字连印邮票4枚,设计者采用插画设计形式,通过众多人物的实践活动以及相应的场景,展现出一幅社会美的画卷;在小全张的边纸上,描绘了一派现代田园风光的自然美景。两者以蓝天绿地为纽带,有机地结合在一起,构成社会美与自然美和谐统一
中国集邮报  2015-08-04 下载次数(32)| 被引次数(0)

中等职校应重视美育 

《面向二十一世纪教育振兴行动计划》指出:“美育是素质教育的重要组成部分,美育不仅能培养学生有高尚情操,还能激发学生学习活力,促进智力开发,培养学生的创新能力”。目前,有许多中等职校忽视美育教育,
云南经济日报  2000-12-25 下载次数(9)| 被引次数(0)

从审美文化看人才美学 

从审美的角度看,我们固然可以对自然美、艺术美和日常生活进行审美观照,但也不应该忽视对人才的美,即对那些在认识世界和改造世界的过程中做出重要贡献,从而为人类创造了美好生活的人们进行审美观照。  首先,从文化学的角度来看,人类不仅是文化的创造者和享用者,
光明日报  2005-06-07 下载次数(241)| 被引次数(2)

初中语文教学与审美教育 

实践证明,在初中语文教学中加强审美教育,增强学生的美感体验,既有利于陶冶学生的情操,提高学生的审美能力和综合素养,又有利于开发学生的智力,培养创新精神和创新能力,增强学习积极性,提高学生的语文水平。  一、初中语文教学与社会美的教育   初中生正
学知报  2011-03-28 下载次数(28)| 被引次数(0)

初中语文教学中应加强美的教育 

随着基础教育改革的不断深入发展,为了全面提高学生的整体素质,曾经一度被忽视的美育日益受到重视。在全国教育会议中,美育的“不可替代的作用”多次得到强调。笔者多年来一直从事初中语文教学工作,近年来,在语文教学中,注重发现语文教材中美的因素,对学生进行美的教育
学知报  2011-08-01 下载次数(24)| 被引次数(0)

在初中语文教学中加强美的教育 

随着基础教育改革的不断深入发展,为了全面提高学生的整体素质,曾经一度被忽视的美育日益受到重视。在全国教育会议中,美育的“不可替代的作用”多次得到强调。笔者多年来一直从事初中语文教学工作,近年来,在语文教学中,注重发现语文教材中美的因素,对学生进行美的教育
学知报  2010-08-16 下载次数(12)| 被引次数(0)

在初中语文教学中加强美的教育 

随着基础教育改革的不断深入发展,为了全面提高学生的整体素质,曾经一度被忽视的美育日益受到重视。在全国教育会议中,美育的“不可替代的作用”多次得到强调。笔者多年来一直从事初中语文教学工作,近年来,在语文教学中,注重发现语文教材中美的因素,对学生进行美的教育
毕节日报  2010-09-13 下载次数(15)| 被引次数(0)

让语文课堂教学更“美” 

素质教育是以生理素质为基础,以心理素质为中介,以社会文化素质为导向的整体优化教育。素质教育涵盖了各级各类教育,尤其是中小学基础教育的各个学科。在中学语文学科中,更应强化素质教育,让语文课堂教学更
中华新闻报  2002-09-21 下载次数(23)| 被引次数(1)

“袁隆平式财富”观是社会美的升华 

有一个财富榜将袁隆平评为“名誉富豪”,认为凭借他对世界粮食安全的贡献,其身价足以超过1000亿元。袁老回应说用财富衡量科学家太低级、太庸俗。袁老这番话折射出一个科学家所追求的价值不是个人财富的积累,而是人类的幸福。  财富等于金钱,金钱可以享受,这是
闽西日报  2011-10-21 下载次数(6)| 被引次数(0)

人才美学研究的标志性成果 

我国第一部全面系统研究人才美学的理论著作。《审美与人才开发》是我国第一部全面系统研究人才美学的理论著作。它的出版,拓展了人才学交叉学科的阵容,弥补了人才学学科发展的一块短板,对于人才美学的进一步发展奠定了坚实基础。该著由于其题材的首创
中华读书报  2018-01-10 下载次数(39)| 被引次数()

东汉画像艺术的美 

引子: 画像石、画像砖,是真正属于汉代的审美奇观和艺术奇迹,也是中国审美文化史上一枝瑰丽夺目的奇葩。从具体制作方式说,画像石与画像砖是不同的,画像石可称做“雕刻出来的画”,即先有画师在打制好的石板平面上绘出线勾的图画底稿,然后由石工按画稿加以雕镂刻画,最
大众科技报  2008-04-08 下载次数(14)| 被引次数(0)

审美,使人进入高境界 

文学作品集中地体现了人们关于美的观念。“文质兼美”的文学名著脍炙人口,具有很高的美学价值,审美,能使人进入高境界。 那,如何使人进入这审美的境
山西经济日报  2000-06-25 下载次数(2)| 被引次数(0)

浅谈思想品德课教学中的审美教育 

一位教育家说过:没有美育的教育是不完全的教育。笔者认为,在思品课教学中也应该进行审美教育,它可以陶冶青少年的思想情感,以形成正确的审美观点,这是建设社会主义精神文明和培养全面发展的共产主义新人不可缺少的组成部分,我们这样做的:   一、让学生在思品课
学知报  2010-04-13 下载次数(11)| 被引次数(0)

浅谈语文教学的美育功能 

语文是学校教育中含美最丰富的课程,语文教学也始终体现着美育的功能。语文教学体现了对学生的艺术美、社会美、自然美三个方面的审美教育功能。充分发挥语文教学的美育功能,对语文教学本身,对全面贯彻党的教育方针,落实素质教育,培养“四有”新人,对开展“五讲四美三热
商洛日报  2009-07-18 下载次数(9)| 被引次数(0)

浅谈审美素质教育在化学教学中的体现 

“爱美之心,人皆有之”,对美的追求是人的天性。美是具体可感的事物形象中符合人类理想、能使人在观赏中激起生理快感和心理愉悦情感、有助于从精神心理上促进人类向上发展的属性。 审美素质教育是指受教育者科学的审美观念、较强的审美感和创造美的能力
抚州日报  2010-11-25 下载次数(9)| 被引次数(0)

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