临床研究中网络数据库用户手册的制定 

目的:分析临床研究网络数据库用户手册的制定要点,以使用户手册最大程度具备数据管理的功能。方法:回顾中国儿童IgA肾病注册研究(Registry of IgA Nephropathy in Chinese Children,RACC)网络数据库用户手册的制定,探讨用户手册的制定要点。结果:RACC网络数据库的用户手册由系...
《中国数字医学》  2019年 第08期 下载次数(26)| 被引次数()

研究性学习 

●所谓研究性学习,广义的理解是泛指学生主动探究问题的学习,在目前的实践中,主要是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方式去获取知识、应用知识、解决问题。这种学习方式通常要围绕一个需要探究解决的特定问题展开,所以又称之为“主题研究学习”。实施研究性学习,着眼点在于转变学生学的方式,着手点却是转变教师教的观念和行为...
《上海教育科研》  2002年 第S1期 下载次数(4871)| 被引次数(9)

课堂话语研究的方法论探析 

课堂教学与语言的联系甚为紧密,无论是知识的传递抑或情感、态度和价值观的培育,一定程度上都需依托语言的沟通和交流功能来予以实现。正因此,语言往往成为审视课堂教学的一个切入点,各种不同阐述语言的词语“轮番上阵”,试图“攻破”课堂教学的“壁垒”,展开其内蕴的本质,以为更有品质的课堂教学提供语言维度的启示,而课堂话语即是其中之...
南京师范大学  博士论文  2017年 下载次数(28)| 被引次数(0)

课堂话语研究:学术史的考察 

任何一场教育变革或课程改革都不甘于停留在理念和政策层面,只有切实发生在课堂教与学中的深刻变革才能从根本上落实观念并实现愿景。课堂研究是课程改革的现实需求,也是建构课程与教学理论的基础。作为一个多维度的复杂空间,课堂可以从多层面和多视角进行分析。绝大部分的课堂教与学活动都是依赖师生言语互动来实现的,因此语言与话语是课堂分...
华东师范大学  博士论文  2018年 下载次数(942)| 被引次数(2)

马克思主义调查研究思想研究 

无论从人类历史发展的大逻辑看,还是从世界社会主义五百多年的运动史看,抑或是从马克思主义在中国的发展史看,若没有不断地实事求是的调查研究,就没有人类文明的发展与进步,就没有社会主义五百多年的绵延生息,更没有中国特色社会主义的辉煌实践。同时,从中国革命、建设和改革的具体实践逻辑看,从农村革命根据地的开辟到新民主主义革命道路...
中共中央党校  博士论文  2018年 下载次数(469)| 被引次数()

研究型大学研究生跨学科培养模式研究 

二十世纪中期以来,跨学科已经成为当代科学发展的时代特征。一方面,当代重大的科技、经济和社会问题呈现出高度的综合性和跨学科性,现代社会进入了系统化、综合化和整体化的时期。另一方面,学科在高度分化基础上迈向交叉融合,自然科学、人文和社会科学、工程技术科学等各学科领域之间相互交叉、融合与渗透的现象越来越明显,学科之间的边界越...
浙江大学  博士论文  2018年 下载次数(1287)| 被引次数(4)

普通高中教师如何做课堂教学研究 

随着第八次基础教育课程改革的深入推进,如何提升普通高中课堂教学质量成为教育领域关注的热点与焦点。为此,从国家到学校都在大力倡导校本教研,呼唤教师研究课堂教学从而提升教学质量。然而,就目前普通高中的现实情况来看这还是一种应然要求。同时,作为最具中国特色、也最为中国教师所熟悉的听评课活动,长期以来由于受多种因素影响,其功能...
西北师范大学  博士论文  2016年 下载次数(314)| 被引次数()

1980年代以来台湾地区中共党史研究 

中国共产党的历史,是一门长期的发展着的历史;中共党史研究是一门内容丰富、研究深入的研究学科。中共党史研究作为一门专门性研究的学问,不仅是中国大陆的、港台的、同时也是世界的。 台湾地区与中国大陆一直以来都密不可分。随着1980年代以来两岸关系的逐步改善,中共党史研究这门学问在两岸也相应有了重大转向与变化。本文以1...
武汉大学  博士论文  2013年 下载次数(624)| 被引次数(2)

英语世界的书院研究 

英语世界的书院研究运用社会史与思想史相结合、学术史与文化史相结合、专题与个案研究相结合的研究方法,并借鉴海外汉学研究理论,通过对英语书院研究著述的介绍与分析向读者展示了英语世界的书院研究概况,揭示了英语世界的书院研究特点与不足,为书院研究走向国际化道路指明了方向。研究的重点在于英语世界哪些中国学学者,从什么样的角度,对...
湖南大学  博士论文  2016年 下载次数(558)| 被引次数(4)

我国教师研究的形态比较 

本文从教育形态学的视角对新中国成立后,我国中小学教师的教育教学研究实践进行一番梳理,对中小学教学研究、中小学教育科研、教师行动研究、教师个人课题研究、微型课题研究等教师研究的具体形态,从研究主体、研究方式、研究组织、研究制度、研究价值、制度变迁等方面进行深入的探索,抽象出我国教师研究的内在涵义。同时,运用教师研究应有之...
华东师范大学  博士论文  2016年 下载次数(1272)| 被引次数(3)

课堂研究的审视与反思 

在当前教育研究中,专业研究者与实践工作者处于一种人为的“疏离”状态,课堂理论研究陷入“异化”的境地。长期以来,人们对此的问责和批判促使我们审慎地思考问题症结之所在,并探寻双方相互沟通的路径。而课堂研究作为理论与实践双向建构的研究方式,为理论与实践、专业研究者与实践工作者提供了互通的“渠道”和“走到一起来”的平台。本文主...
华中科技大学  博士论文  2016年 下载次数(1740)| 被引次数(10)

高校跨学科研究管理体制探析 

21世纪是跨学科研究的蓬勃发展期,在这个时期,跨学科研究在知识生产、社会进步、学术研究以及人才培养等过程中扮演了举重轻重的角色,在激发新思想、新发现和新技术上发挥了无可替代的作用,并让人类对其生存的空间产生了更为深刻的理解。高校作为知识中枢,在人类知识生产、传播和应用中发挥着重要作用。探讨如何有效促进高校跨学科研究的开...
浙江大学  博士论文  2015年 下载次数(952)| 被引次数(13)

后结构主义视域下比较教育研究方法论转型探析 

后现代主义思潮传入中国已有30多年的时间,在近年来的比较教育研究方法论已有的研究成果中,对后现代主义思潮及其后结构主义方法论的理论分析和价值判断散见于各个比较教育专刊和教育类刊物中,比较教育理论研究者们对后结构主义方法论的评价呈现出褒贬不一的局面,他们在比较教育研究的方法论中思索、判断着后结构主义方法论的影响,但是却很...
东北师范大学  博士论文  2015年 下载次数(1577)| 被引次数(4)

世界一流生命科学研究机构生成模式研究 

21世纪被人们认为是生命科学的世纪。当前,世界各国正在迅猛发展生命科学,积极抢占下一轮科学革命制高点。与其他科学领域相比,我国在生命科学领域与发达国家的差距相对较小,近些年,我国生命科学研究机构取得了不少重大研究成果和科学发现。尽管如此,相比于多数发达国家,我国生命科学研究机构起步较晚,数量较少,质量偏低,知名不够。为...
中国人民解放军军事医学科学院  博士论文  2016年 下载次数(512)| 被引次数(0)

我国研究型医院的建设策略研究 

随着科技的不断发展,我国医疗技术和诊疗水平也得到了很大的提高,但离人们的期望却越来越远,导致社会各种不良现象和风气的出现。在医改不断深入的情况下,医疗机构作为医疗活动开展的主体,也在不断地寻求最佳的发展方式,为最新医疗技术的产生、最优秀人才的培养提供最好的舞台。研究型医院就是其中之一,开展该模式建设的医院已取得初步的成...
中国人民解放军军事医学科学院  博士论文  2016年 下载次数(1537)| 被引次数(12)

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