临床研究中网络数据库用户手册的制定 

目的:分析临床研究网络数据库用户手册的制定要点,以使用户手册最大程度具备数据管理的功能。方法:回顾中国儿童IgA肾病注册研究(Registry of IgA Nephropathy in Chinese Children,RACC)网络数据库用户手册的制定,探讨用户手册的制定要点。结果:RACC网络数据库的用户手册由系...
《中国数字医学》  2019年 第08期 下载次数(8)| 被引次数()

马克思主义调查研究思想研究 

无论从人类历史发展的大逻辑看,还是从世界社会主义五百多年的运动史看,抑或是从马克思主义在中国的发展史看,若没有不断地实事求是的调查研究,就没有人类文明的发展与进步,就没有社会主义五百多年的绵延生息,更没有中国特色社会主义的辉煌实践。同时,从中国革命、建设和改革的具体实践逻辑看,从农村革命根据地的开辟到新民主主义革命道路...
中共中央党校  博士论文  2018年 下载次数(240)| 被引次数()

中医体质学体病相关临床研究的系统评价和方法学研究 

中医体质和疾病相关性(简称“体病相关”)是中医体质学的关键科学问题之一。2009年4月《中医体质分类与判定》标准(简称“《标准》”)的发布,为体病相关临床研究提供了科学、公认的标准化测量工具。因此,近10年来采用该标准开展临床研究所发表的文献从无到有,迅速增长,积累了大量的临床证据,对于认识体质和疾病的关系,促进体质在...
北京中医药大学  博士论文  2019年 下载次数(462)| 被引次数()

我国高等教育研究机构的组织转型研究 

我国高等教育研究机构(以下简称高教研究机构)成立于上世纪80年代初期,多挂靠教务处,以研究校内问题、为学校领导提供决策咨询建议为主要职能。随着时间的发展,高教研究机构逐渐走向了分化,除少数成立了教育学院、拥有高等教育学或相关专业博士学位授予点的高教研究机构以外,大部分高教研究机构的组织形式与运作方式,难以满足国家教育改...
华中科技大学  博士论文  2017年 下载次数(468)| 被引次数(1)

我国教师研究的形态比较 

本文从教育形态学的视角对新中国成立后,我国中小学教师的教育教学研究实践进行一番梳理,对中小学教学研究、中小学教育科研、教师行动研究、教师个人课题研究、微型课题研究等教师研究的具体形态,从研究主体、研究方式、研究组织、研究制度、研究价值、制度变迁等方面进行深入的探索,抽象出我国教师研究的内在涵义。同时,运用教师研究应有之...
华东师范大学  博士论文  2016年 下载次数(1162)| 被引次数(2)

反思与超越:大学人文社会科学研究 

在“科学主义”泛滥的当今时代,被称之为“硬科学”的自然科学已独占大学之鳌头,科学技术越来越受到人们的顶礼膜拜。人文社会科学应有的地位正逐步或已经被边缘化,其固有的功能也正日益消解或弱化。在大学这一神圣殿堂中,曾经拥有至高无上地位的人文社会科学已风光不再。在时代潮流的裹挟下,她不可避免地陷入或沦为“软”科学的尴尬与无奈。...
苏州大学  博士论文  2012年 下载次数(1885)| 被引次数(4)

美国院校研究决策支持功能探析 

未来十年,我国将进入院校研究的“规范发展”阶段。作为一种专门的组织职能,院校研究将会更多出现于中国高校的组织架构中,院校研究人员将积极参与设计与建设学校管理信息系统。但建立院校研究机构和管理信息系统的目的是什么?想要实现什么功能?这是需要首先回答的问题。美国是院校研究的发源地,美国院校研究历史最为悠久,实践最为成熟,但...
华中科技大学  博士论文  2013年 下载次数(1018)| 被引次数(11)

美国院校研究的性质与功能及其借鉴 

研究所要回答的问题是:(1)院校研究是什么,不是什么?它有什么样的功能?(2)院校研究的性质与功能之间存在着什么样的关系?实现这些功能需要哪些因素作为保证?(3)美国院校研究是否值得我们借鉴?我们能否借鉴?我们应该如何借鉴? 围绕上述问题本研究得到的基本结论是:院校研究是在一所高等学校内部进...
南京师范大学  博士论文  2004年 下载次数(3088)| 被引次数(32)

研究性学习 

●所谓研究性学习,广义的理解是泛指学生主动探究问题的学习,在目前的实践中,主要是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方式去获取知识、应用知识、解决问题。这种学习方式通常要围绕一个需要探究解决的特定问题展开,所以又称之为“主题研究学习”。实施研究性学习,着眼点在于转变学生学的方式,着手点却是转变教师教的观念和行为...
《上海教育科研》  2002年 第S1期 下载次数(4633)| 被引次数(9)

研究型医师胜任力模型构建研究 

研究目的随着研究型医院的建设发展,对临床医生的科研能力要求也越来越高,研究型医师的概念应运而生。本文主要目的是通过将胜任力理论与研究型理论进行有机结合,运用科学的方法构建研究型医师的鉴别胜任力模型与基准胜任力模型。研究对象与方法本研究采用的主要方法包括文献分析法、实证调查法、专家小组法、统计分析法。文献分析法是指通过查...
中国人民解放军海军军医大学  博士论文  2018年 下载次数(234)| 被引次数(1)

课堂话语研究:学术史的考察 

任何一场教育变革或课程改革都不甘于停留在理念和政策层面,只有切实发生在课堂教与学中的深刻变革才能从根本上落实观念并实现愿景。课堂研究是课程改革的现实需求,也是建构课程与教学理论的基础。作为一个多维度的复杂空间,课堂可以从多层面和多视角进行分析。绝大部分的课堂教与学活动都是依赖师生言语互动来实现的,因此语言与话语是课堂分...
华东师范大学  博士论文  2018年 下载次数(675)| 被引次数(2)

研究型大学研究生跨学科培养模式研究 

二十世纪中期以来,跨学科已经成为当代科学发展的时代特征。一方面,当代重大的科技、经济和社会问题呈现出高度的综合性和跨学科性,现代社会进入了系统化、综合化和整体化的时期。另一方面,学科在高度分化基础上迈向交叉融合,自然科学、人文和社会科学、工程技术科学等各学科领域之间相互交叉、融合与渗透的现象越来越明显,学科之间的边界越...
浙江大学  博士论文  2018年 下载次数(697)| 被引次数(1)

普通高中教师如何做课堂教学研究 

随着第八次基础教育课程改革的深入推进,如何提升普通高中课堂教学质量成为教育领域关注的热点与焦点。为此,从国家到学校都在大力倡导校本教研,呼唤教师研究课堂教学从而提升教学质量。然而,就目前普通高中的现实情况来看这还是一种应然要求。同时,作为最具中国特色、也最为中国教师所熟悉的听评课活动,长期以来由于受多种因素影响,其功能...
西北师范大学  博士论文  2016年 下载次数(130)| 被引次数()

真实世界研究方法在浮针临床疗效评价中的应用 

目的通过方法学探索和范例应用,对如何利用真实世界临床数据建立适用于针灸临床疗效评价的方法学框架进行探索;其次,通过总结范例应用过程中的问题和经验,为将来更多针灸的真实世界研究提出可靠的建议。方法1、基于真实世界临床数据建立针灸临床疗效评价体系的方法学框架研究通过对既往文献的回顾和总结,以《真实世界研究指南》、《评估患者...
湖北中医药大学  博士论文  2019年 下载次数(181)| 被引次数()

中国劳动关系研究的演变及其制度嵌入 

劳动经济学是以什么为研究对象的学科?最新版《辞海》(2009年)中关于劳动经济学的定义是“以劳动关系和劳动方式为研究对象的经济学科”;1980年代初,中国的劳动经济学的教材阐述“劳动经济学研究的是劳动关系问题”;而如今的劳动经济学教材虽然用遣词造句可能存在差异,但基本无一例外地陈述“劳动经济学劳动力市场中劳动力供给和劳...
首都经济贸易大学  博士论文  2018年 下载次数(1725)| 被引次数(1)

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