英语文化教学的两个层次 

本文总结了当前英语教学中文化教学的两个层次,即文化知识层和文化理解层,分析了文化知识层在跨文化英语人才培养上的局限,提出我国高等专业英语教学中的文化教学应超越文化知识层,通过对学习者文化意识的培养,达到文化理解
《外语教学与研究》  1998年 第03期 下载次数(3144)| 被引次数(537)

知识转移过程的层次模型 

本文对知识转移的一般过程进行了分层研究,建立了知识转移过程的六层模型。根据该模型,任何知识转移过程都包含物理层、数据层、语言层、知识层、能力层、应用层等六个层次,并且只有实现了全部六个层次转移的知识转移才是成功的。
《中国管理科学》  2006年 第03期 下载次数(1220)| 被引次数(69)

俄语语言世界图景的文化释义性研究:理论与方法 

俄语语言世界图景的文化释义性研究借鉴、吸收前人理论的合理内核,旨在建立系统的、具有可操作性的民族文化指涉含意类型分析与对话阐释的理论与方法。可以认为,俄语语言世界图景研究是一种语言的文化阐释学。它从语言符号(语言文化信息单位作为文本)出发,将民族文化心理、思维方式、审美观、世界观整合在语言世界图景...
黑龙江大学  博士论文  2002年 下载次数(3036)| 被引次数(47)

我国中小学教师培训效果的实证研究 

随着我国科教兴国和人才强国战略的不断推进,建设学习型社会的不断深入,提高人才素质、提高教学质量成为教育界和整个社会的迫切追求。教师作为教育活动的中坚力量,承担着重要的教学责任,因此,教师专业发展是时代进步的必然要求。教师培训,尤其是在职培训成为提高教师专业素质、促进教师专业发展的重要途径。 自改革开放以来,我国颁...
华东师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(1464)| 被引次数(27)

技术标准化与技术创新、经济增长的互动机理及测度研究 

在经济全球化背景下,知识经济作用的凸显使技术标准化、技术创新与经济增长的联系日益密切。国家的科技实力不仅代表一国的综合国力,更成为促进本国经济增长、取得国际市场竞争优势的重要力量。而且,技术标准化战略是在国际贸易规则下市场竞争的重要手段和工具。同时,我国正处在深化改革开放和全面建设小康社会的攻坚时期,长期以来资源和能源...
吉林大学  博士论文  2012年 下载次数(2500)| 被引次数(22)

市场需求导向的GIS专业知识结构和课程体系的构建 

本文详细调查了GIS专业人才就业市场,概括分析了GIS专业人才需求状况及特点,基于市场对GIS专业人才的要求,构建 需求导向 的GIS专业人才的立体知识结构,根据知识结构的多层次性,研究和探讨相应的课程体系设置。
《测绘科学》  2011年 第01期 下载次数(313)| 被引次数(21)

国际专利分类表中设计知识的提取和利用 

针对产品创新设计缺乏知识的问题,提出从国际专利分类表(IPC)中提取设计知识的思想,将IPC中的知识分为功能、效应和作用结构知识3个层次,并定义功能关联度、效应互换度、效应通用度与作用结构知识兼容度定量参数,建立知识之间的关联关系.提出从IPC中获取这些设计知识的流程,采用知识网的形式组织和表示所获取的知识,以辅助创新...
《浙江大学学报(工学版)》  2016年 第03期 下载次数(248)| 被引次数(18)

基于约束的智能协同设计系统模型的研究 

在构造面向智能协同设计的分布式计算环境中 ,通用、高效的系统模型是其实现的关键。首先给出了基于约束的分布式智能设计系统模型 ,并用 3层结构系统地描述和定义了系统模型 :1以显示对象为中心的显示层 ;2表达和维持不同子模型知识和完整性的约束层 ;3以不同领域知识为重点的知识层。简单介绍了基于约束的分布式冲突协调机制。最...
《中国机械工程》  2002年 第04期 下载次数(141)| 被引次数(18)

从大众语运动看30年代中国知识分子的主体意识 

从大众语运动看30年代中国知识分子的主体意识黄岭峻许多迹象表明:20世纪30年代中期,中国知识分子的主体意识发生了重大变化。当时的知识群,尤其是他们中间的新生代,已经开始比较彻底地摒弃传统士大夫的优越感,由自我欣赏走向大众崇拜。本文拟通过分析30年代...
《近代史研究》  1994年 第06期 下载次数(631)| 被引次数(18)

网络环境下的领域知识挖掘 

当前海量异质、快速增长的网络资源带来了“数据过剩”和“知识贫乏”的矛盾,增大了人们及时获取有用知识的难度。 本文以网络环境下的异质数据源为研究对象,探寻各种数据中知识发现的可行性,按照“模型提出—算法实现—数据验证”的思路,研究如何有效地利用和挖掘网络数据资源,获取潜在的、有价值的领域知识。...
华东师范大学  博士论文  2010年 下载次数(1943)| 被引次数(16)

语义Web中知识服务的研究 

WWW是人类有史以来构建的最大的信息库,其中URI和HTTP创建一个全球范围内可访问的信息空间,在这个空间中,每个对象都有全球唯一的名字。与数据库技术相比,Web技术放弃全局一致性的约束,在保持局部信息一致性的基础上促使信息空间向全球性发展。随着信息资源共享越来越迫切的需求,随着WWW逐渐成为信息共享的支撑平台,以语义...
中国科学院研究生院(计算技术研究所)  博士论文  2006年 下载次数(1345)| 被引次数(16)

面向社会需求的GIS专业人才立体培养模式探讨 

在GIS专业人才市场需求调查的基础上,研究和探讨了 市场需求导向 的人才培养目标、面向应用的人才培养体系和相应特色培养方案,试图建立开放式立体型GIS专业人才培养新模式,以满足社会应用需求、突出测绘专业特色、实现GIS专业人才培养的可持续发展。
《高教论坛》  2010年 第06期 下载次数(219)| 被引次数(15)

一种基于双向模型的知识管理基础框架 

从分析数据、信息和知识的基本概念入手,给出了一种双向模型来描述数据、信息和知识三者之间的正向发展及逆向促进的整体关系,并依据双向模型提出了一种知识管理基础框架。该基础框架是以三者关系为轴线,同时结合了相关的管理方法和技术而构建的。最后,通过一个实际案例分析,说明了本文的研究工作为实施知识管理的组织所带来的结果。
《工业工程与管理》  2003年 第05期 下载次数(158)| 被引次数(15)

工业工程知识体系研究 

工业工程(IE)引入我国到现在,人们对于这门交叉学科已经有了很多的了解,IE在一些企业也得到了成功的推广应用。在这样的情况下,我们面临的一项任务是,从学科发展和实际应用的角度出发,系统全面地开发一个IE的理论和应用体系,工业工程知识体系就是基于这样的需要而建立的。本文在调查研究国内外相关研究的基础上,构建了工业工程知识...
天津大学  硕士论文  2004年 下载次数(3705)| 被引次数(15)

自动化学科(专业)的知识结构与知识体系浅析 

一、引言构筑一个学科(专业)的知识大厦中的各部分知识之间肯定是有联系的(绝不是简单的堆垒),而分析一个学科(专业)的知识结构并建立相应的知识体系就是要找出其内在的有机联系,并通过知识之间的关联表述将其清晰地给出,从而使每一位刚接触该学科(专业)的人员都能
《中国大学教学》  2005年 第02期 下载次数(710)| 被引次数(14)

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