大学生情绪智力人格特质与学业拖延的现状及其关系研究 

自戈尔曼(D.Goleman,1995)的《情绪智力》中文译本问世以来,国内社会掀起了一股“情商热”,其中一个典型的群体便是大学生。近二、三十年,国内研究者纷纷开展了大学生情绪智力的相关研究。综合现有研究发现,情绪智力的结构和内涵存在争议、本土化测量工具有待开发以及情绪智力与人格的关系众说纷纭。目前,学业拖延现象在大学...
云南师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(944)| 被引次数(13)

高中生情绪智力与人格对智商影响学业成绩的调节作用 

情绪智力与人格是个体获得较好的社会成就和学业成就的重要影响因素。研究显示除智商以外,人格和情绪智力均可以显著预测个体的学业成就,同时二者可以作为调节变量影响智商对学业成就的预测作用。高中阶段学生学业任务繁重,学习压力增加,学校、家庭以及社会以高考的成绩作为衡量标准对学生个体进行评价。个体的情绪稳定对于长期学业的成绩的影...
贵州师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(237)| 被引次数(1)

情绪智力与认知智力人格特质、学业成绩的关系研究 

基于对情绪智力研究的历史和现状分析,本文选取了一种有代表性的情绪智力理论,旨在对情绪智力的相关问题进行检验。本文采用相关分析和回归分析的方法,探讨了情绪智力与认知智力、人格特质、学业成绩的关系。研究结果表明:情绪智力与认知智力之间的相关不显著;情绪智力与外倾性、神经质之间存在显著的相关;情绪智力与...
上海师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(2247)| 被引次数(44)

大学生文化智力人格特质与学校适应的关系研究 

大学生学校适应对于大学生身心发展起到了至关重要的作用,在国际全球化与国内多元文化和谐发展的当今社会,针对于大学生跨地域与文化求学过程中遇到的学校适应问题,本研究引入文化智力这一跨文化适应的概念,探讨文化智力在大学生人格特质与学校适应之间的作用。本研究采用文献法、问卷及访谈相结合的方法,探讨文化智力与人格特质、学校适应之...
青海师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(441)| 被引次数(7)

9岁儿童执行功能与创造力的关系 

为了探究9岁儿童执行功能在创造力过程中的作用关系,本研究采用包含10项任务的执行功能测评系统、执行功能行为评定量表(BRIEF)父母版、6项创造力测评任务及瑞文智力测试对398名小学4年级儿童的执行功能、创造力及智力进行测评。研究结果表明:1)9岁儿童执行功能具有可分离性,可分为工作记忆广度、刷新、语音抑制、视空间抑制...
北京林业大学  硕士论文  2015年 下载次数(476)| 被引次数(0)

房产中介员工人格与工作绩效关系:情绪智力的中介作用 

虽然20世纪80年代以后,不少研究表明人格因素与工作绩效高度相关,但并不意味人格因素必然直接影响工作绩效,他们之间的关系还可能受到很多因素的影响。近年来,情绪智力风靡世界,它与人格、工作绩效的关系研究也成为了热门话题,但是作用机制类的研究还比较少。本研究中,情绪智力作为中介变量被引入,深入研究其对人格和工作绩效之间关系...
东北师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(364)| 被引次数(0)

大学生情绪智力、认知智力人格与决策偏差的关系研究 

情绪智力自提出以来就受到了学术界的普遍关注。有关情绪智力的研究也层出不穷,但对情绪智力能力模型与情绪智力混合模型的比较还不多见。对情绪智力和决策偏差的研究在国外已有涉及,国内却未见这方面的研究。本文通过对情绪智力能力量表(MSCEIT)和自陈量表(EIS)的比较,分析情绪智力的能力模型和混合模型的差异。同时,...
上海师范大学  硕士论文  2008年 下载次数(2725)| 被引次数(31)

情绪智力在大五人格与学业满意度关系中的中介效应研究 

近年来,在认知智力以外,人们越来越多地关注情绪智力,试图用它去添补仍不完整的人类成就公式。但是,目前关于情绪智力的研究并不成熟,情绪智力的两种模型与人格结构还存在争议。因此,本研究采用问卷法,利用自行翻译并修订的人格问卷、情绪智力问卷和自编的学业满意度问卷,以216名高中生和229名大学生为被试进行测试来考...
天津师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(2138)| 被引次数(14)

影响人格判断准确性的个体差异研究 

人格判断是我们生活中非常重要的一部分,在人际交往与组织管理方面也起到尤为重要的作用。正因为判断准确性意义如此重大,本研究探讨的是影响人格判断准确性的个体差异。实验中,选取广州市两所本科院校与湘潭市一所专科院校的一年级新生作为三组研究被试,三组被试分别完成智力测验、情绪智力测验和人格测验,然后要求被试观看10段视频材料,...
广州大学  硕士论文  2012年 下载次数(165)| 被引次数(0)

高中生主观幸福感与人格特质、情绪智力、认知智力的关系研究 

心理学中关于幸福感心理学的研究始于二十世纪五六十年代,之后国外学者便对其进行了大量的研究,至今已是硕果累累。国内对于主观幸福感的研究始于上世纪80年代,近10年来对青少年的研究逐渐热起来,但是单独深入地研究高中学生群体的研究还较少。 为了丰富国内主观幸福感研究,本研究采用访谈、开放式问卷编制了高中...
上海师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(1565)| 被引次数(15)

青少年实践智力的评估及其影响因素研究 

本研究的目的是在理论上构建缄默知识的内容结构,并据此编制相应的缄默知识量表作为评估实践智力的有效工具。在此基础上探讨青少年实践智力发展与人口学变量、人格特质等因素的关系。 第一章,回顾和总结了关于实践智力理论,实践智力理论的评估,以及实践智力发展的影响因素等的研究。 第二章,分析以往关于...
广州大学  硕士论文  2008年 下载次数(222)| 被引次数(3)

大学生特质性情绪智力、网络使用偏好与网络成瘾的关系研究 

网络成瘾是指由于网络使用过度导致个体心理状态和社会功能受到损害的现象,伴有程度不同的躯体症状,是一种无成瘾物质作用下的行为冲动控制失调,对上网带来的快感产生生理和心理上的依赖,下网后会有退瘾、渴求等情况出现。它对大学生心理健康以及生活质量均有重要的影响,一直以来是人们关注的一个焦点。网络成瘾受哪些因素影响一直是人们希望...
哈尔滨工程大学  硕士论文  2013年 下载次数(587)| 被引次数(9)

大学生情绪智力、积极人格与领导力实践行为的关系研究 

本文研究不同类型大学生的情绪智力、积极人格和领导力实践行为的现状,并对三者之间的关系进行探究,从而为高校更好地培养大学生领导力实践行为、增加对大学生情绪智力和积极人格方面的素质教育提供科学的指导和建议。使用情绪智力量表、大学生积极人格量表和学生领导力实践行为量表,通过分层随机抽样的方法选取29所高等院校1282名大学专...
江西中医药大学  硕士论文  2019年 下载次数(39)| 被引次数()

能力情绪智力与人际关系、学习成绩的关系研究 

自哈佛大学心理学博士Goleman出版了《情绪智力》一书以后,“情绪智力”这一概念就受到了研究者与广大民众的广泛关注。1990年,Mayer和Salovey等人首次提出了自己情绪智力理论,该理论将情绪智力作为一种新的、独特的智力形式,并采用最优操作法对其进行测量,受到了国内外学术界的广泛关注。很多国外学者采用Mayer...
山东师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(1996)| 被引次数(15)

大学生宽恕与特质情绪智力人格、归因方式的关系研究 

宽恕一直以来是神学和宗教的讨论的课题,直到学者们研究道德和良心时发现,宽恕有着重要影响作用,宽恕才被纳入心理学的研究领域,继而宽恕受到了国外学者们的普遍关注,也在理论和实证方面取得了一定的研究成果,但国内对宽恕的实证研究还不多见。本文主要对特质情绪智力量表进行了修订,以使其适用于中国的大学生被试,然后使用修订后的特质情...
上海师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(979)| 被引次数(7)

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