新高考“物理遇冷”下互联网机遇的初探 

新高考于2014年在浙江、上海两试点区掀开改革序幕,2017年一轮实验结束,暴露出选考物理的人数急剧减少的问题,即当前热议的“物理遇冷”。新高考改革不能因此而停止步伐,那么我们该如何看待及防止后续高考中“物理遇冷”呢?我们可以从当前物理教师、学生、学校所面临的挑战出发,结合“物理遇冷”的原因,探索一条主动适应新高考的道...
华中师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(209)| 被引次数(2)

大数据助力新高考改革:框架设计与实施路径 

新高考改革是一项综合性的、重大的教育改革,总体方向上强调学生的自主选择、个性培养与扬长发展。大数据时代数据已经成为驱动教育变革与创新发展的关键要素,大数据技术在推动新高考改革过程中具有至关重要的作用。文章通过分析当前我国新高考改革过程中面临的现实难点:(1)学生选科呈现盲目性;(2)学校走班教学不彻底;(3)教学评价实...
《电化教育研究》  2019年 第02期 下载次数(1968)| 被引次数(8)

试析微课程在地理新高考中的作用 

新高考的形势下运用微课程引导高中地理教学,有利于在满足教学需求的情况下融入新高考制度,助力高中地理教学的发展。研究发现,借助微课程有助于激发学生的学习兴趣,开发学生的创造思维,促进学生知识的内化。结合新高考的要求和微课程的特点,阐述微课程在地理新高考中的作用。
《新课程(下)》  2019年 第05期 下载次数(1)| 被引次数(1)

走班排课算法的研究与设计 

一个满足各种约束条件、充分考虑教师和学生各种合理需求的课表,是保证学校教学活动顺利开展的前提。随着新高考改革的实施,在高中阶段实行“分层走班制”教学模式是大势所趋。相较于传统教学模式,分层走班制教学模式要求实现分层教学、分类指导等教学目标,极大地提高了学校排课工作的难度,并显著增加了排课的工作量,传统的手工排课方法已无...
华中师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(98)| 被引次数()

新高考背景下化学教师TPACK的提升——以“微课”为例 

随着新高考改革的不断推进和实施,湖北省两所重点中学调查结果表明,三分之二以上的学生选择了化学学科,这对化学教师的TPACK能力的提升提出了要求。以 微课 为例,阐释了化学教师TPACK能力提升的重要性,同时对化学教师TPACK能力如何提升提出了措施及建议,为现代化学教师的职业发展提供参考。
《湖北师范大学学报(自然科学版)》  2020年 第01期 下载次数(2)| 被引次数(0)

新高考改革下的信息技术应用 

自恢复高考以来,高中教育取得了巨大成就,为高等院校输送了大批人才,为国家培养了大批建设者。社会在进步,需求在改变,期望在提升,基于人的全面发展,基于立德树人的根本目标,新的招生考试制度顺势而生。在全球教育发展大潮中开辟出新航线,实施高考综合改革是新时代的必然选择,是坚持中国特色社会主义教育发展道路的题中之义。湖南...
《湖南教育(C版)》  2019年 第04期 下载次数(1)| 被引次数()

人工智能助力新高考 

老师在讲台上点名,学生起立答到 这种人们再熟悉不过的考勤方式,如今,正在被人工智能技术取代。在北京师范大学附属中学,学生们站在教室门口的电子显示屏前,即可完成人脸识别,实现自动化考勤管理。这个被称为智能班牌的小屏幕还融合
《苏州教育信息化》  2018年 第06期 下载次数(4)| 被引次数()

计算机辅助职业系统的美国经验及新高考背景下的启示 

计算机辅助职业系统经历了五代的演变和发展,在美国学校中大范围使用,其用户满意度高,并对个体后续职业探索有积极的促进作用,因此成为职业生涯教育的重要组成部分。梳理美国计算机辅助职业系统发展历程,针对新高考背景的要求和高中职业生涯课程的难点,对计算机辅助职业系统的使用尝试提出路径和建议,是应对现阶段高中职业生涯教育的有益尝...
《职教论坛》  2019年 第07期 下载次数(74)| 被引次数()

新高考背景下“翻转课堂”在大学生职业生涯课中的运用 

在信息化时代以及新高考的推行, 翻转课堂 的教学模式成为各大高校热捧的教学模式,它能满足 00后 大学生的个性发展、自主学习的特点,而大学生职业生涯规划课程作为高校的主要课程, 翻转课堂 必将成为该课程的主流教学方式。本文根据现在大学生职业生涯规划课的现状,提出解决办法,构架 翻转课堂 的基本教学模式,提升教学质量。
《科技创新导报》  2018年 第32期 下载次数(56)| 被引次数(2)

新高考走班制背景下高中生个性化网络学习的探索 

新高考走班制整体改革后,推动了 走班制 教学的实施。当前,选课走班制是依照学生的兴趣、爱好、特长,选择对应的课程进行学习,将同一课程的学生组合在临时班实施集体学习,教师科目固定,采用相对流动的教学模式。文章主要分析了新高考走班制背景下高中生个性化网络学习的探索,希望对有关人员有所帮助。
《高考》  2019年 第05期 下载次数(14)| 被引次数()

一键投档方法及系统 

本发明提供一种一键投档方法及系统,涉及教育技术领域。其中方法,包括获取导入的投档压缩文件,提取所述投档压缩文件中省市数据信息及投档数据。根据批次、科类、专业名称的中文名称自动建立所述投档数据与学校投档规则的对照数据,其中投档数据包括批次、科类、专业名称、学生的所有成绩。将所述对照数据及学生的所有成绩转入学校的学生库。无...
正方软件股份有限公司  中国专利  2018年 下载次数(0)| 被引次数(0)

“两个充分利用”,让新高考改革先行一步 

本文所谈的 两个充分利用 :是指充分利用中考结束,高中招生报名后至开学期间60余天的假期时间、充分利用现代传媒技术支撑下的 三微一端 微媒体,通过时间、空间两个维度的联接,给新高考改革更充足的准备,让新高考改革先行一步。
《课程教育研究》  2019年 第09期 下载次数(137)| 被引次数()

一种新高考模式下选课走班的自动排课系统 

本发明涉及教学资源优化技术领域,且公开了一种新高考模式下选课走班的自动排课系统,包括学校信息录入整理、自动排课、教务管理、生成课表四个部分,学校信息录入整理:用简洁易操作的方式录入并整理学生和学校资源信息,用于后续排课,也方便学校管理,自动排课:结合运用贪心算法(Greedy Algorithm)和禁忌搜索...
安徽七天教育科技有限公司  中国专利  2020年 下载次数(0)| 被引次数(0)

教育改革中信息技术的应用对化学课堂教学效益的影响 

高考制度是我国现阶段相对公平的一种主要的人才选拔制度,但随着中国教育事业的不断发展,这种人才选拔的制度也开始进入改革的轨道;为了向中国的各项领域发展培养更优秀的人才,同时也使受教育者能够得到德智体美的全面发展,高考制度近些年来几经改革与发展,适时的调整大纲以顺应时代的要求,为中国的教育做出更多的贡献。但笔者认为在人才选...
海南师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(101)| 被引次数()

助力高考综合改革,积极迎接教育信息化2.0时代——黑龙江省举办“第二届全省教育信息化应用培训班暨新高考背景下教育信息化应用探索与实践研讨会” 

2018年6月14—15日,由黑龙江省教育厅主办、省教学实验设备指导中心承办的 第二届全省教育信息化应用培训班暨新高考背景下教育信息化应用探索与实践研讨会 在哈尔滨师范大学召开。会议由黑龙江省教育厅基础教育二处副处长刘德宏主持,黑龙江省教育厅副厅长姜同河出席并讲话。黑龙江省各地市教育局主管基础教育和教育信息化应用...
《中国信息技术教育》  2018年 第Z2期 下载次数(61)| 被引次数(0)

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