新高考改革对高中英语教学的影响 

2014年秋季教育部确定上海、浙江两省为全国高考综合改革试点省市。英语学科的考试形式实行社会化,一年两考,考生可自愿选择参加一次考试或者两次考试,取最高分数作为高考成绩。考试内容新增了听力和口语测试,并首次将听说成绩记入高考总分。考查内容更多关注学生的英语实际应用能力和综合素质。新高考改革要达成什么样的目标,教学计划及...
沈阳师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(1232)| 被引次数(6)

新高考英语反拨效应研究 

测试领域中一个重要课题是研究测试所产生的影响,这种影响国际教育界称之为impact,语言测试界称之为washback,汉语通常译为“反拨作用”或“反拨效应”。新高考英语作为我国规模最大、影响力最为深远的外语考试之一,对基础教育外语教育有着不可低估的反拨作用,其利益涉及千家万户。 本文以新高考英语设计者、英语教研员...
福建师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(1595)| 被引次数(5)

新高考下的初高中英语教学衔接策略漫谈 

新高考的影响下,如何帮助学生顺利地度过初中和高中是每一名教师的使命,也是需要关注的重点问题。作为初中英语教师,清楚高考新政策对初中生的要求,并结合实际情况探索,提高学生的综合素养,为学生步入高中铺平道路是学生发展的需求,也是每一名教师的责任。基于此,结合新高考的要求分析,简单谈一谈初高中英语教学的衔接策略。
《新课程(中学)》  2019年 第05期 下载次数(3)| 被引次数()

新高考背景下高中英语教育的挑战与探索 

教育在人才培养和国家经济建设发展过程当中发挥了十分重要的作用,在经济快速发展的今天,教育对国家的整体走向发生了很大的影响。英语作为与国外人员交流的重要语言工具,越来越受到教育部门的关注与重视,新高考的改革为英语教学提供了更多的发展平台,也提出了更大的挑战,英语的主权地位弱化,专业性不断突出,所以,在高中英语教学过程当中...
《中华少年》  2019年 第04期 下载次数(11)| 被引次数()

新高考下的高中英语课堂教学 

新高考将英语改为社会化考试,一年考两次,不计入总分数。高校在录取时对学生的英语等级提出要求。新高考将应试考试推向了应用性考试。面对高考改革,高中英语教师在英语课堂中也要注重进行改革,符合新高考的要求,提高学生的口语表达能力以及英语运用能力。下面,我从 新高考下教师要转变角色 注重英语口语,提高学生的语言交流能力 运...
《校园英语》  2019年 第07期 下载次数()| 被引次数()

江苏新高考听力分析及教学应对策略探讨 

在今年的4月23日,江苏省开启了新一轮高考改革。在2021年,江苏省高考将采用 3–1–2 模式。其中语文、数学、英语将采用全国统一命制的试卷。对于英语而言,总分为150分,其中包括了听力30分,听力分占比整份试卷的五分之一。在高考改革前,江苏省英语总分为120分,其中包括听力20分,占比六分之一。显然,新高考对...
《英语画刊(高级版)》  2019年 第19期 下载次数(8)| 被引次数()

试析新高考改革对高中英语教学的影响及对策 

长期以来,社会各界都重视高考,原因在于其关乎每个学生今后的人生,高考改革也在不断发展和进步。虽然当前我国新高考政策还没有在全国各个省市实行,但是也不能忽视新高考改革对高中英语教学产生的影响。基于此,本文主要介绍了新高考改革对高中英语教学的影响,而且提出了新高考背景下高中英语教学的有效应对策略,希望可以为高中英语教育工作...
《试题与研究》  2020年 第10期 下载次数(2)| 被引次数(0)

浙江省新高考英语写作测试对写作教学影响的个案研究 

2014年9月3日,国务院颁布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,为坚持立德树人,进一步促进教育公平、提高选拔水平,党中央决定部署高考深化改革,浙江省和上海市作为首批改革试点拉开了我国新一轮的高考改革序幕。2014年浙江省新高考改革方案一经推出,引来诸多目光,其中高考英语无论从考试形式还是考试题型上都发生了显...
浙江师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(151)| 被引次数()

新高考推动上海英语教育发展 

英语作为高考的考试科目,是推动英语教育的重要推手之一。上海市自2014年启动新高考,为英语考试内容和形式改革提供了契机,同时推动建立更加科学的命题工作机制。更为重要的是,新高考有效促进了英语教育教学改革,为上海英语教育发展带来新动力。
《中国考试》  2019年 第09期 下载次数(378)| 被引次数(2)

如何应对新高考下的英语写作教学 

新高考改革之下,写作任务由一项变为两项,而读后续写或概要写作都属于读后写作,不仅新而且难度很高:读懂只是起点,续写或概括更具挑战。这就要求教师从高一开始,在日常教学中引导学生从词汇、语法、句子表达、阅读理解到谋篇布局,稳扎稳打、环环相扣。在本文中,作者先分析了新高考英语写作的具体变化与特点,然后分析了新高考英语写作教学...
《校园英语》  2019年 第30期 下载次数(15)| 被引次数()

论“新高考”视野下高中英语教学的转向 

新一轮高考改革与指导意见出台后,全国各省市也结合当地实际情况出台了相应的考试政策。在新高考制度改革的大背景下,高中英语考试制度可谓是变化最为明显的一门课程。加之,目前正在实施新一轮的基础教育改革,国家对高中阶段的英语教学水平也颇为关注,而如何在新高考综合改革背景下调整、优化英语课堂教学模式,是当前及今后一段时间内应该研...
《天天爱科学(教学研究)》  2019年 第01期 下载次数(1)| 被引次数()

新高考英语改革价值取向的困境与破解 

新高考英语改革以公平、减负、振兴、效率为价值取向,目的是通过改革的高考机制,促使考试和筛选更加公平合理,学生负担减轻,可以更好地准备考试,在学习英语的同时,不忘汉语言魅力,以学习英语为载体,认识汉语言的文化和重要性,从而提升学生学习效率。但是,新高考提出的价值取向,在实施中还存在一些阻碍和困境,破解这一问题的关键就是坚...
《新课程(下)》  2019年 第05期 下载次数(1)| 被引次数()

基于新高考背景的高中英语教育探析 

新形势下,诸多高中教师仍按照传统教学方式开展英语教育,且一味以教案为教学依托,忽视了知识点之间的衔接,增大了英语学习的难度,学生学习兴趣受到影响,英语教学效率难以保障。对此,在新高考背景下,探索影响高中英语教育的因素,针对性提出解决措施,营造良好的英语教学氛围,实现高中英语高效课堂,成为高中英语教学的必然趋势。对此,文...
《校园英语》  2019年 第17期 下载次数(1)| 被引次数()

新高考下的高中语法教学改革初探 

随着国家教育改革的不断深化,传统的教学模式早已经不再适用于如今的高中教育,这就意味着我们要加快探索全新教学模式的进度。新高考改革已经实施一段时间,虽然高中英语教与学的理念发生了很大的转变,也取得了一定的成绩,但是还是存在一定的问题。老师 教 学生 学 ,传统的老师处于教学主导地位的局面尚未扭转,并且在语法教学上也存在一...
《校园英语》  2020年 第08期 下载次数(0)| 被引次数(0)

新高考的理解和复习建议 

2009年,云南省进入了高中课程改革。两年多来,大家从开始的茫然困惑到现在逐步适应了新的教学理念和方法,而随着高考的临近,如何对应新课标下的新高考也成了大家最为关注的焦点。在此,我想谈谈自己对本学科——英语的一些理解和复习建议。一、要更好地把握新高考,应该先加强对新课程的研究高中新课程下的英语高考,除了具有以往高...
《课程教材教学研究(中教研究)》  2014年 第Z3期 下载次数(23)| 被引次数(0)

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