学分制下艺术设计教学模式研究 

我国艺术设计教育起步于20世纪初期,经历了“图案”教育、“工艺美术”教育等历史阶段,于上世纪的80年代后期开始逐步向艺术设计转型。到1998年我国本科专业目录的出台,学科发展完成了有工艺美术到艺术设计的蜕变,进入综合型艺术设计时代。2012年艺术学升格为门类以后,艺术设计的学科地位得到了进一步提升,艺术设计教育进入了一...
南京艺术学院  博士论文  2016年 下载次数(2632)| 被引次数(16)

新时期中国平面设计教育课程与教学发展研究 

中国平面设计教育经历了手工教育与工艺教育、图案教育孕育,从实用美术、商业美术发展而来,新中国成立后历经从装潢美术、平面设计以及视觉传达设计等教育形态演绎,不断探索、发展与完善,现成为我国设计教育领域中规模最大、发展最快、成果最大的教育类型。尤其是改革开放以来,社会政治、经济、文化的发展给新时期我国平面设计教育发展提供了...
南京艺术学院  博士论文  2016年 下载次数(3956)| 被引次数(35)

中国雕塑材料教学研究 

材料教学是雕塑教学的重要组成部分。本文通过大量翔实而生动的史料,对1928年开始的现代中国雕塑教学中的材料部分进行深入而系统的分析与研究,并提出用“传统语境”、“现代语境”和“当代语境”来归纳材料教学特征,剖析个案课程。在梳理存在问题、阐述未来发展的基础上提出本文的研究成果——材料教学课程结构体系。本论文围绕国内各大美...
中国美术学院  博士论文  2012年 下载次数(53)| 被引次数()

中国当代艺术设计学科实验教学体系研究 

本文针对中国当代艺术设计学科实验教学的现状以及在改革进程中所遇到的问题,从艺术设计学科实验教学的源起、艺术设计学科实验教学的内在规律出发,剖析问题的成因;结合中国美术学院实验教学改革的实践经验,对中国当代艺术设计学科实验教学体系改革的理念与策略进行思考和探索。全文分为三大部分,共七章。 第一部分多维度探讨了实验...
中国美术学院  博士论文  2011年 下载次数(3979)| 被引次数(37)

迷失与重塑 

本文着眼于20世纪中国高等专业美术院校中的美术教学模式,通过研究其肇造、发展、固化的演进过程,分析内在特征与影响因素,剖析实质,反思经验,提出构建当代专业美术教学模式的设想,并以具体的方案为依据进行论证。本文将在美术教学理论研究的基础上提出一些个人的学理性思考。全文分为六个部分。 第一部分对专业美术教学模式出现...
西安美术学院  博士论文  2012年 下载次数(2138)| 被引次数(13)

六十年的步履 

本论文的研究对象是中央美术学院雕塑系教学体系,考察的时间范围从1952年至2013年之间的六十余年。研究以这样几个问题为线索展开:中央美术学院的写实雕塑教学体系是怎样培育成型的?这个体系发展到二十一世纪前夜,面临着什么样的问题?改革开放后本土培养的新一代教员如何面对老先生的教学遗产?新时期的教学改革是如何发端并不可逆转...
中央美术学院  博士论文  2014年 下载次数(1374)| 被引次数(4)

中央美术学院五六十年代水墨人物画教学研究 

本文作者以蒋兆和的人物画教学为例,对20世纪五六十年代中央美术学院中国画水墨人物画教学的沿革和发展进行了比较全面的介绍和分析。作者作为中国画的学院教学培养的众多学子之一,有责任梳理和研究这一重要历史时期的水墨人物画的学院教学,从而能够更好地为当今中国画水墨人物画教学的发展和改革提供追本溯源的线索和承前启后的思考。...
中国艺术研究院  博士论文  2014年 下载次数(1193)| 被引次数(8)

中国剪纸在国际汉语教学中的应用 

剪纸作为中国珍贵的非物质文化遗产,是中华文化的有机组成部分,是国际汉语教学中文化教学的有机组成部分。但剪纸教学在国际汉语教学中的教学实践还很不够,远远不及书法、国画等传统艺术。由于师资和教材等方面的问题,导致剪纸在国际汉语教学中的实践应用难上加难。事实上,中国剪纸在国际汉语教学中具有很强的应用性与实践性。剪纸不但可以作...
中央民族大学  硕士论文  2013年 下载次数(1923)| 被引次数(21)

教学组织形式视角下多媒体辅助美术教学的问题研究 

运用多媒体组织美术课堂教学,在一定程度上改变了传统的美术教学方式,对提高教育质量及教学效率都有一定意义,并且真正实现以学生为中心的教学,有利于因材施教,以学生的独立活动来替代班集体的统一活动,给学生以更多的适应个性的学习活动的机会。但在使用多媒体技术辅助美术教学的过程中也出现了一些问题,这些问题影响着学校课堂教学的有效...
四川师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(510)| 被引次数(7)

基于不同历史环境下岩彩画及其教学的文化理解 

本文从中日两国不同历史时期的社会环境和对待外来文化的心态入手,分析具有多元文化因子的岩彩艺术的演变及其教学的发展历程,并从文化理解的视角对中国大陆、台湾地区与日本著名高校近现代的岩彩画教学进行调查,初步分析中日各高校岩彩画的教学现状,通过比较近现代岩彩画在日本各高等艺术院校的教学形态,与我国大陆各高校岩彩画...
厦门大学  硕士论文  2009年 下载次数(538)| 被引次数(6)

高校公共艺术绘画教学如何提高实效性 

从目前高校公共艺术绘画教学来看,在教学过程中要想提高教学的实效性,就应当对教学内容进行合理选择,同时还要做好色彩和绘画技法的教学,使高校公共艺术绘画教学具有较强的针对性。除此之外,高校公共艺术绘画教学还应当注重教学环境和教学氛围的构建,创造良好的教学环境,在具体的教学过程中更好地为学生服务,使公共艺术绘画教学能够落到实...
《美术教育研究》  2017年 第09期 下载次数(15)| 被引次数(0)

高校设计工作坊中启发式教学研究 

启发式教学是现代高校教学中必不可少的教学思想,它受到国内外教育学专家的高度重视和研究,并且随着国家经济水平和教育事业的发展,启发式教学思想所运用的范围更加广泛,运用的方式也更加完善。本文对于启发式教学思想的探讨主要限定在高校设计工作坊教学中,并且以陶瓷工作坊为例进行阐述,旨在论述启发式教学思想在高校设计工作坊中的可行性...
山东工艺美术学院  硕士论文  2015年 下载次数(401)| 被引次数(4)

基于就业导向的高职服装专业实践教学的研究 

随着服装市场的快速发展和日趋成熟,服装专业人才培养与岗位需求矛盾逐步显现。我国高职院校的服装专业虽然设置了相应的实践教学课程,但存在着诸多问题,制约了高等职业教育实现培养高素质、高技能、应用型人才这一培养目标的实现。因此,就业为导向的高职服装教育中实践教学的研究成为职业教育研究的重要课题。 本课题采用文献法、比较...
温州大学  硕士论文  2012年 下载次数(956)| 被引次数(9)

多媒体辅助儿童绘画教学新模式设计研究 

爱画画是儿童的一种本能,是他们最直接、最自由的情绪表达方式。儿童通过画画,表现他们的内心情感和外部世界的感受。与此同时,又能增长知识,促进智力发展。根据儿童心智还未成熟,对文字理解能力弱的特征,把多媒体引入儿童绘画教学中,在优化课堂教学结构方面起到了传统美术教育无法替代的作用,多媒体以其提供的多种刺激信号(图、文、声、...
上海交通大学  硕士论文  2010年 下载次数(726)| 被引次数(6)

基于知能结构论的《摄影基础》教学设计与实践 

正如预言家所预言的那样,21世纪必将是一个知识化、学习化时代,是以知识、信息与技术为主导的世纪,是社会时刻经历着深刻、快捷变化的世纪。现代世界所发生的巨大变化,对学习者所应掌握的知识与技能提出了更高的要求。因此,现当代学校教育必须适时转变,以适应日新月异的社会发展。而教学工作的重心也不再是传授给学习者固定的知识,而是转...
山东师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(321)| 被引次数(4)

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