信息技术支持的音乐师范生教学能力培养研究 

21世纪是信息化社会,这是新的社会发展大势,信息化社会的到来对传统音乐教学理念和实践提出了巨大挑战,也带来了新的机遇。为了应对这种挑战,适应信息化社会发展和音乐师范生培养的需要,本文将尝试回应和解答这一问题。本研究以信息技术支持的音乐师范生教学能力培养作为研究主题。围绕这一主题,本文开展了如下内容的研究。首先在详细审视...
华中师范大学  博士论文  2015年 下载次数(1243)| 被引次数(4)

音乐教学系统设计理论研究 

本论文是以教育技术领域的教学系统设计理论研究为基础,根据音乐的学科性质和学习、教学特点进行的音乐教学系统设计理论方面的研究。在提出并分析了进行音乐教学系统设计理论研究的必要性和重要性基础上,初步构建一个音乐教学系统设计理论的研究框架。 本论文首先对教学系统设计理论,进行了细致和系统的文献研究,...
福建师范大学  博士论文  2004年 下载次数(2194)| 被引次数(25)

中国大陆当代音乐教学论教材取样分析与研究 

本文通过对中国大陆当代13本音乐教学论教材的取样分析,对其学科发展进行客观的评述,总结出音乐教学论的发展特点,从而借鉴并吸收其成果,发现并揭示其问题,以期对推动音乐教学论学科建设与教材建设有所启发。 本文共分六个部分:绪论部分包括问题缘起、研究对象、研究方法和本论文的写作目的,以及相关研究综述。第...
中国音乐学院  硕士论文  2010年 下载次数(551)| 被引次数(7)

我国高职钢琴学科分层次教学可行性研究 

当前,高职院校面临着规模和生源扩张所带来的学生素质参差不齐的问题,调整其教学形式以适应不同层次的学生已迫在眉睫。为了实现高职学生的培养目标,规范钢琴教学内容,改进原来教学中的弊端,笔者通过对高职院校的钢琴教育现状进行调查和分析,针对高职学生基础较差,素质参差不齐的问题,提出了分层次教学的方法,它的精髓是“因材施教”,旨...
福建师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(674)| 被引次数(10)

二十世纪中国钢琴教学理论发展研究 

十九世纪末二十世纪初,在东西方经济文化交流发展的带动下,钢琴这一西洋乐器传入中国,在中国落地生根。本是来自西方的西洋乐器,二十世纪初才真正在中国推广和运用。在二十世纪一百年的历史中,伴随着钢琴艺术在中国的生根开花,中国钢琴教育事业得到了蓬勃发展。同时,中国钢琴教学理论也日益完善和成熟,并逐渐形成了具有中国特色的钢琴教学...
哈尔滨师范大学  博士论文  2017年 下载次数(468)| 被引次数(3)

从民间自然形态走向科学化传承之自觉 

源远流长的中国舞蹈,伴随着中华民族文明的演进,历经起、落、兴、衰。民族民间舞蹈在剧烈的历史转折与社会动荡中顽强生长,其丰富多彩、绚丽斑斓可谓世界之最。 本文论述的是与共和国文化建设同步发展的“当代中国民族民间舞教学体系”构建中的经验与问题并探讨解决的办法。自初始起这一教学体系对传统民间舞蹈“自然天...
中国艺术研究院  博士论文  2010年 下载次数(2079)| 被引次数(33)

系统教学设计模式对提高高校拉丁舞选修课教学效果的实验研究 

国家中长期教育改革和发展规划(2010-2020)明确指出:有必要深化教育教学改革,创新教育和教学方法,倡导启发式,探究式,讨论性和参与式教学,帮助学生学习。”体育课程是整个教育重要课程之一,在保持传统教学稳扎稳打的基础上,需要根据新时代的需要创新体育教学方法,满足当代青年的要求,传统教学方法是单一式教学,教师课堂讲解...
广州体育学院  硕士论文  2019年 下载次数(22)| 被引次数()

器乐教学信息结构研究 

在科技进步的今天,分析和研究教学信息的结构构成,对优化器乐教学活动具有推动作用。立足于教学结构与结构间及结构内部教学信息的种类层次、构成方式,相互关系、流向动态等的观察,对于器乐教学质量与效果的进一步强化与提升,将可能起到对教学信息结构的研究视野、视角、格局、方法等的拓展性作用。教学信息结构是在一定的教学理论与教学目的...
扬州大学  硕士论文  2018年 下载次数(27)| 被引次数()

音乐微格教学的个案研究 

在日益激烈国际知识经济竞争中,教育改革已成为二十一世纪各国提高竞争力的重要环节。纵观教育改革的历史,教师教育一直是各国教育改革的重点所在。其中,理论与实践之间的差距一直保持是全球教师教育的核心问题。微格教学是针对高校师范生教学技能训练的专门课程,在高校教师教育实施的过程中发挥着不可替代的作用。在音乐领域,音乐微格教学则...
东北师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(124)| 被引次数()

“快乐斑马”网络钢琴教学方式探究 

随着“互联网+”时代的到来,网络技术在教育领域得到了广泛的运用。“互联网+”背景下的钢琴教学方式和教学手段也发生了一定的变化。慕课、微课、“于斯课堂”等“互联网+”背景下的钢琴教学新方式层出不穷,它们打破了传统钢琴教学的方式,重组了钢琴教学的时空关系。本研究主要以大连佳音科技有限责任公司所开发“快乐斑马”网络钢琴教学平...
石河子大学  硕士论文  2018年 下载次数(141)| 被引次数()

中职声乐情境教学课例调查研究 

情境声乐教学作为近年来兴起的一种新型声乐教学形式,主要指教师在声乐教学的过程中通过营造情感氛围,充分利用学校配置的软件、硬件设备,教室的陈设与布置,创造教学情境,促使声乐教学内容更加形象具体、贴近生活,激发学生声乐学习的一种教学方式,其特点鲜明,对于促进声乐理论与声乐表演融合,丰富中职声乐教学内容都发挥着一定的促进作用...
湖南科技大学  硕士论文  2017年 下载次数(63)| 被引次数(1)

体育教育专业体育舞蹈选修课双语教学设计与实践 

为促进我国体育舞蹈与国际间的有效交流,我国急需培养一批既具备体育舞蹈专业知识又精通英语的高素质人才。随着教育理念的更新,双语教学发展成为我国教育改革的热点。教育部在《关于加强高校本科教学工作,提高教学质量的若干意见》中明确规定要积极推行在高校使用英语等外语进行其他学科的教学。新世纪高校体育教育改革又提出,高校体育教育应...
成都体育学院  硕士论文  2018年 下载次数(132)| 被引次数()

高职院校非音乐专业音乐课程教学模式研究 

论文围绕高职院校非音乐专业音乐课程教学模式展开研究,将音乐教育理论与教学实践有机结合,构建高职院校音乐教学新模式,丰富音乐课程的教学手段,改善教学效果,实现音乐教学在素质教育中应有的美育功能,同时也为同类高职院校音乐教学提供教学参考。文章运用文献研究法、调查研究法、系统分析法、过程分析法等研究方法,围绕国内外的研究现状...
湖北工业大学  硕士论文  2017年 下载次数(153)| 被引次数(4)

新媒体视野下高师手风琴教学方法创新研究 

教学方法是教学过程及完成教学目标的基本要素,是提升教学效果的重要手段。在高师手风琴教学的过程中,教学方法的合理运用对培养高质量的人才有着重要的作用。随着科技的飞速发展,新媒体已然与人们的日常生活、学习环境息息相关。近年来,很多学校对于新媒体与教学工作的结合进行了大量的尝试,也取得了一定的成效,但任然存在教学工作中的方法...
湖南师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(55)| 被引次数(3)

江苏省高校体育专业体育舞蹈课堂教学质量评价体系构建研究 

评价是高等学校监控教师教学质量和确保人才培养质量的重要手段,当前,高等学校教学工作重心已经由发展办学规模逐步转化为提升教育教学的内涵质量,而这则需要高等学校教学工作的各个组成部分在深刻思考的基础上做出科学的研究,体育舞蹈教学工作亦然。在体育舞蹈由小众化逐渐走向大众化的时期,高校体育专业体育舞蹈教学应该确立怎样的价值导向...
南京体育学院  硕士论文  2017年 下载次数(816)| 被引次数(7)

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