学前教育专业学生实践教学存在的问题及原因 

教师作为知识的传授者,需要具有丰富的知识储备和表达能力,学前教育专业学生作为以后要走上幼儿教师岗位的人,在对其开展教学时,不能仅仅只进行理论知识的培养,更为重要的是培养其开展实践教学的能力。基于此,本文对当前我国学前教育专业学生实践教学中存在的问题以及成因进行研究,并探讨了提升学前教育专业学生实践教学能力的对策。
《科技风》  2018年 第34期 下载次数(352)| 被引次数(1)

巴州幼儿园双语教育的现状调查——以巴音郭楞蒙古自治州幼儿园为例 

随机抽取巴音郭楞蒙古自治州9所双语幼儿园进行调查,就双语教育教学效果而言,城市双语幼儿园好于农村双语幼儿园,公立双语幼儿园好于私立双语幼儿园。要提高巴州双语幼儿园的教育教学能力,需要国家、社会、家庭、幼儿园四方密切合作,加大对双语幼儿园双语教育教学效果的评估与检查力度,提高双语师资素质,加强对农村与私立双语幼儿园的扶持...
《工业技术与职业教育》  2016年 第03期 下载次数(219)| 被引次数(0)

如何提高学前教育专业学生的幼儿舞蹈教学能力 

随着我国教育事业的发展,学前教育越来越受到社会和家长的重视,对于幼教的专业素质要求也越来越高。幼儿舞蹈教学有着显著的自身特点,在教学方式上与其他教学有很大的不同于区别。本文首先分析了目前我国学前教育专业学生幼儿舞蹈教学的现存问题并提出建议,随后分析了艺术教学能力的培养和舞蹈创编能力的培养,从而帮助提高学前教育专业学生的...
《戏剧之家》  2015年 第18期 下载次数(157)| 被引次数(12)

幼儿教育语言教学能力的分析 

语言发展的关键期便是幼儿阶段,因此在这个阶段,教师应该为幼儿提供良好的语言学习机会,在日常上课的过程中,将语言学习渗透到各个领域,潜移默化的带动儿童语言学习能力。此外,教师须与家长相互配合,知道幼儿的习性,共同促进幼儿语言能力的提高。本文主要分析幼儿教育语言教学能力。教师语言教学能力对幼儿语言学习能力有着重要的影响,教...
《读写算》  2018年 第16期 下载次数(0)| 被引次数(0)

我国幼儿教师教学能力研究现状述评 

采用文献分析法,对2000-2013年间在中国知网学术期刊网络出版总库中所有有关幼儿教师教学能力研究的文献,从研究数量、研究主体、研究主题、研究方法四个方面进行了统计和分析。结果表明:近年来,研究者对幼儿教师教学能力的研究取得了一定成效,并表现出研究力度呈逐步上升趋势。但同时也存在一些问题,研究主体仍以高校为主,缺少一...
《民族高等教育研究》  2014年 第03期 下载次数(362)| 被引次数(2)

农村幼儿教师信息化教学能力的现状分析与对策——以会宁县X乡中心幼儿园为例 

本文分析了农村幼儿教师信息化教学能力的现状,以会宁县X乡中心幼儿园为例分别指出了农村幼儿教师信息化教学能力培养中存在的内容问题、创新问题以及落实问题等。最后提出了根据实际需要设计培训内容,进行培训活动的创新实践,加强信息化教学的落实等具体措施。由此促进农村幼儿教师信息化教学的进一步发展。
《学周刊》  2020年 第01期 下载次数(40)| 被引次数(0)

新入职幼儿教师教学能力的现状和对策研究 

近年来随着社会的发展和社会传统观念的转变,国家和地方政府对学前教育领域政策的出台,幼儿园出现越来越多,需要的新教师也越来越多。本研究重新入职教师的教学能力入手,通过调研了解新入职教师的教学能力中教学计划、教学实施和教学评价的现状,基于现状给出有针对性的对策。
《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》  2019年 第12期 下载次数(18)| 被引次数(0)

A学院学前教育专业实践教学体系个案研究 

学前教育专业实践教学作为高师院校课程结构的重要组成部分,是培养和提升“准幼儿教师”实践能力的重要途径。但目前我国学界对学前教育专业实践教学体系实然状况的个案研究较少,这不利于我国学前教育本土理论的发展和对幼儿园办学实践的指导。因此,本文选题具有较强的理论意义和实践意义。本文通过文献法和案例法,对A学院学前教育专业实践教...
云南师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(218)| 被引次数()

淄博市幼儿教师体育素养研究 

在全民健身理念的推广和社会、经济发展的时代背景下,我国对教师的体育素养提出了更加严格的要求。幼儿教师作为我国基础教育的重要支撑群体之一,应更好的适应社会需要,在教师角色方面做出改变。培养和提升幼儿教师的专业体育素养是实施幼儿体育教学的关键环节,也是全民体育素养提升的重要组成部分。本研究的目的旨在通过对淄博市幼儿教师体育...
曲阜师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(75)| 被引次数()

长沙市幼儿教师体育素养的状况及发展研究 

幼儿教育是整个教育过程的基础性环节,而幼儿的体育教育占据着重要的地位,贯穿了整个幼儿教育的始末。幼儿教师是幼儿体育教育的开发者和引导者,其所具备的体育素养决定了幼儿体育活动的发展方向与质量高低。本研究的主要目的是通过分析长沙市当前幼儿教师体育素养的现状,发现其存在的问题,分析其原因,为构建适合我国幼儿教师体育素养的培养...
湖南师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(215)| 被引次数(1)

学前教育专业本科生信息化教学能力调查和培养研究 

学前教育信息化是教育信息化的一个必然阶段,2012年教育部发布了《教育信息化十年发展规划(2011—2020)》,2016年教育部印发《教育信息化“十三五”规划》的发展目标,然而在当前教育信息化背景下,幼儿教育发展仍然在教师队伍、经费投入和基础设施等方面存在诸多难题。在这些需要破解的难题中,幼儿教师队伍是其中最为关键的...
湖南大学  硕士论文  2018年 下载次数(241)| 被引次数(1)

淮北市幼儿教师美术素养现状研究 

幼儿教师美术素养是体现幼儿教师综合专业能力的重要方面之一,幼儿教师在培养幼儿美术素养方面发挥着巨大的作用。然而在实际工作中,幼儿美术教育存在着课程单一、缺乏针对性的评价、缺乏美术情感体验的引导等问题。幼儿教师所开展的美术活动并非为了培养技能娴熟的美术家,而是能够引导幼儿学会欣赏美、鉴赏美,从而用美的眼光看待世界,对待生...
淮北师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(645)| 被引次数(3)

幼儿园新手教师教学能力现状调查研究 

从教师专业发展历程来看,新手幼儿教师教学能力的发展尤为重要,并在教师专业发展历程中发挥着承上启下的重要作用。然而,幼儿园新手老师由于缺乏教学实践经验,在实际教学中普遍存在教学认知能力薄弱、教学设计能力缺乏创新等问题。因此,深入研究幼儿园新手教师教学能力的现状及存在问题,提出改进策略,对幼儿园新手教师教学能力水平提升、促...
陕西师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(772)| 被引次数(1)

幼儿园绘本教学活动中师幼互动研究 

随着幼儿园课程改革的不断发展,师幼互动作为幼儿园教学质量评价的重要标准越来越多地受到一线教师和幼教专家们的重视。幼儿在园生活、学习离不开教师的引导与帮助,通过师幼双方之间一来一往的交流与交互作用形成了师幼共同进步、成长的良好互动态势。我国学者对师幼互动的相关研究已较为普遍,涵盖幼儿园多个教学情境,但其在绘本教学活动中的...
鞍山师范学院  硕士论文  2017年 下载次数(1384)| 被引次数(1)

幼儿园舞蹈教学的问题及对策研究 

艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容,能提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识,促进全面发展,具有其他教育学科所不可替代的作用。随着我国经济的发展和人民生活的提高,人们对艺术素养的追求欲望越来越强烈,这种教育追求的年龄层次也慢慢降低,对幼儿的艺术教育越来越重视。舞蹈作为一种融合听觉、视觉、肢体运动等多种生理和心理因素...
山东师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(1773)| 被引次数(9)

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