外语教学改革之项目教学法应用——以电影教学为例 

随着传统外语教学法对教学效果的局限性越来越大,如何改进教学方法,怎样提高学生的学习积极性成为外语教学界研究的热点问题。项目教学法是以 学生为中心 、 项目为依托 的一种实践教学方法。该教学法多用于理工科课程,其教学效果已经得到了认可,但在外语教学中的运用并不多见。以电影教学为例,探索研究该教学法对外语教学的是适用性,分...
《同行》2015年9月(下)  2015-09-01 下载次数(53)| 被引次数(0)

案例教学法在初中生物教学中的实践应用 

随着教学改革的不断深化,初中生物教学应注重解决传统填鸭式教学下学生学习兴趣缺失、教学效果不高等问题。通过长期教学实践经验发现,将案例教学法引入其中可起到明显的改善作用,是当前初中生物教学中值得应用的教学方法之一。本文将对案例教学法的相关概述、初中生物教学中案例教学法应用的现状、初中生物教学中案例教学法的具体应用策略以及...
新教育时代(2015年10月 总第2辑)  2015-10-01 下载次数(88)| 被引次数(2)

PBL教学法在我院药学专业本科生实习带教中的应用 

药学专业本科生毕业实习,是实现本科生培养目标要求的重要环节。将PBL教学法应用在药学专业本科生实习带教过程中,研究PBL教学法在药学专业本科生实习的效果。结果显示,基于问题教学法能提高学习兴趣,强化专业知识,提高学习主动性和解决问题、沟通合作等能力。PBL教学法在医院药学专业本科生实习带教中可发挥积极的作用,提高了学生...
2015年浙江省医学会临床药学分会、浙江省中西医结合学会…  2015-11-27 下载次数(18)| 被引次数(0)

对应用性本科教育教学法改革的几点思考 

当前,如何进行应用性本科教育教学法改革成为我国教育界亟待解决的问题。本文以应用性本科教育教学的现状作为切入点,对应用性本科教育教学应采用的教学法进行了分析;对应用性本科教育教学法改革提出了几点思考。
教育科学的探索——北京联合大学教育科研论文集  2013-08-01 下载次数(37)| 被引次数(0)

情景模拟教学法在精神科护理带教中的应用 

目的探讨情景模拟教学法在精神科临床护理教学中的应用效果。方法选取2010级护理本科学生163例,随机分为观察组83例,对照组80例。观察组采用情景模拟教学法。对照组采用传统教学法。出科时测量两组护生理论考核成绩和操作考核成绩。结果观察组护生理论考核成绩和操作考核成绩均高于对照组(p0.01)。结论情景模拟教学法提升了...
中华医学会第十三次全国精神医学学术会议论文汇编  2015-09-17 下载次数(23)| 被引次数(1)

小范围PBL教学法在断层解剖教学中的尝试 

面对中西方教学理念与教学模式的对抗与冲击,探讨PBL教学法与我国传统教学模式相结合的小范围PBL教学法在断层解剖教学中的可行性。结合国内多家院校相关教学研究的论文报道,采用以 内容+问题+老师+学生 为中心的小范围PBL教学法,以我校2005至2010级影像本科专业断层解剖教学为对象,比较研究以 问题+学生 为中心的P...
中国解剖学会2011年年会论文文摘汇编  2011-08-08 下载次数(35)| 被引次数(0)

TGFU教学法在羽毛球教学中的应用 

研究目的:在我国羽毛球教学中,传统的教学法是应用最广泛的。传统的体育教学法注重的是技能,教师通过讲解示范,学生模仿练习,层层递进完成教学。羽毛球教学中首先从最基本的握拍教起,然后紧接着是手法,步法,通过学习这些基本技术掌握技能,最后上升到战术层面。 TGFU 教学法强调以游戏或比赛的形式进入教学主题,其教学过程的特点,...
第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编  2019-11-01 下载次数()| 被引次数()

多元化教学法在初中数学教学中的应用探究 

第一部分:开题报告一、研究背景随着社会的不断发展,社会经济对人才的需求也不断提高,学校教育作为国家人才培养重要基地,在我们的社会生活中也变得更加重要。社会对于人才素养的要求。迫使各个学校加紧进行课堂教学的有效改革,通过多种教学方式进行应用,有效激发学生的学习兴趣,让学生在课堂教学活动积极参与,引导学生进行
新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研究科研成果集…  2017-10-01 下载次数(8)| 被引次数()

案例-模拟教学法与德国四部教学法应用于急救技能培训的效果评价 

目的探索案例-模拟教学法与德国四步教学法应用于急救技能培训的效果。方法将136名急诊科注册护士按年资(以5年为界)分为A/B两组,再对A/B两组护士随机分为试验组和对照组。对试验组采用案例-模拟教学法;对照组采用德国四步教学法进行ALS培训。结果试验A组操作成绩明显高于对照A组,而对照B组操作成绩明显高于试验B组...
中华医学会急诊医学分会第17次全国急诊医学学术年会论文…  2014-08-07 下载次数(15)| 被引次数(0)

多媒体结合典型病例教学法在皮肤病学教学中的应用 

目的探讨多媒体结合典型病例教学法在皮肤病学教学中的应用及效果。方法根据高等医学院校有关皮肤病学教学大纲的要求,选择需掌握的内容,制作多媒体课件,同时结合典型病例进行讲解示教。结果调查问卷,病历书写及技能考试成绩均提示该教学法优于比较单纯的多媒体教学法。结论本研究为进一步丰富皮肤病学教学法提供了依据。
2011全国中西医结合皮肤性病学术会议论文汇编  2011-04-14 下载次数(7)| 被引次数(0)

我国体育院校篮球课现代教学法运用状况的研究 

研究目的:篮球课程是体育院校开设的重点课程,在广大学生中备受青睐。八十年代以来,我国篮球教学领域进行了大量教学法的研究尝试,并取得一定的成效。但是这些先进的教学法经过大量改革研究之后,其成果并未在全国篮球教学实践中得到进一步推广应用,更多的却是被束之高阁,令人惋惜和深思。因此,本文对我国体育院校篮球课现代教学法的...
第九届全国体育科学大会论文摘要汇编(4)  2011-12-07 下载次数(45)| 被引次数(0)

“PBL教学法整合课堂讲授教学法”在非医学专业大学生灾难医学救援知识普及教育中的应用 

目的了解 PBL教学法整合课堂讲授教学法 在非医学专业大学生灾难医学救援知识普及教育中的应用价值。方法选取了四川大学本科在读非医学专业大学生54例,填写调查问卷并回收总结分析。结果PBL联合课堂讲授教学法与传统课堂教学法相比,在是否提高学习兴趣,是否有利于增加师生交流,是否有利于活跃学习气氛,是否有利于知识掌握,...
中华医学会急诊医学分会第十六次全国急诊医学学术年会论…  2013-07-04 下载次数(26)| 被引次数(0)

工程制图的特点性教学法研究 

通过分析影响学生工程制图构形难度的关联因素,提出了特点性教学法的观点。该方法突出了工程制图的学科特点及内容特点,在教学实践中收到了良好的教学效果。
面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研讨会暨…  2000-06-30 下载次数(10)| 被引次数(0)

论Presentation教学法在体育院校大学英语精读课中的妙用 

Presentation教学法是调动学生学习积极性的有效方法之一,它既可用于体育院校大学英语精读的课前导入,也可应用于课文讲解和课后练习处理中。运用Presentation教学法时,要注意把握 多元化、个性化 和以鼓励为主等五个关键。
2016年第十二届全国体育信息科技学术大会论文摘要汇编(…  2016-12-01 下载次数(18)| 被引次数(0)

交际教学法在高中英语语法教学中的应用探讨 

随着新课改教学方法的不断深化与发展,交际教学法凭借自身独特的优势被广泛应用到高中英语语法教学中,并取得了显著的成效。因此,本文主要从传统英语语法教学弊端入手,对交际教学法的特点、原则进行简要的分析。同时提出了交际教学法在高中英语语法教学中的应用,致力于促进高中英语教学的发展。
“决策论坛——公共政策的创新与分析学术研讨会”论文集…  2016-09-23 下载次数(141)| 被引次数(0)

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