行动导向教学法在中职动漫游戏专业教学中的应用研究 

近年来,在国家各部门的高度重视下,我国的动漫游戏产业得到空前发展,市场对动漫人才的需求愈加迫切。从而,我国的动漫教育领域出现前所未有的发展势头。为此,在这蓬勃崛起的态势中,呈现了广阔的就业前景,同时也给教师带来新的挑战。《角色设计》作为中职动漫游戏专业普遍开设的一门必修专业基础课,是推动动漫产业蓬勃发展的核心课程。但是...
浙江工业大学  硕士论文  2018年 下载次数(42)| 被引次数()

行动导向教学法在中职《图形图像设计》课程中的实践研究 

国家近年出台了关于加快发展现代职业教育决定的文件中指出了要推进专业设置、专业课程内容与职业标准相衔接。随着社会分工的细化,企业的职业标准中对人才的需求也从技能型人才转向复合型人才。这对在持续快速发展中等职业学校的教育提出了更新、更高的要求。当前中等职业学校存在着专业人才培养模式比较单一、课程设置不完善、课程标准不清晰、...
广东技术师范学院  硕士论文  2018年 下载次数(92)| 被引次数()

高职VI设计项目教学法探索 

教学方法是整个教学系统的一部分,与教学目的、教学内容等因素互相产生影响。Ⅵ设计是平面设计中一门重要的专业课程,在追求教学效益最大化的过程中,教学方法的探讨尤为重要。目前,较为传统的教学方法已经阻碍了高职平面设计专业Ⅵ设计教学的良性发展,不利于学生综合素质和职业能力的培养。 在新的职业教育形势下,如何出培养既有一定...
中国美术学院  硕士论文  2008年 下载次数(127)| 被引次数(2)

项目教学法在中职FLASH动画制作教学中的应用研究 

本研究根据中等职业技术学校的学生特点及企业对学生能力的需求,从教学实际出发,将项目教学法应用到FLASH动画制作课程的教学实践中,教学效果显著,学生能够积极探索,自主学习,注重的不是学生的最终学习效果,而是完成项目的过程。学生在项目实施的过程中合理运用知识和技能,体验创新的艰辛与乐趣,从而有效提升学生提出问题、分析问题...
辽宁师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(704)| 被引次数(17)

项目教学法在中等职业技术学校电脑美术设计教学中运用之初探 

教学方法是整个教学系统的一部分,与教学目的、教学内容等因素互相产生影响。教学目的决定了对教学方法的选择,教学内容制约着教学方法,反之教学方法又会对教学内容产生重大影响。电脑美术设计专业是一门新兴的专业,在追求教学效益最大化的过程中,教学方法的探讨尤为重要。目前,较为传统的教学方法已经阻碍了电脑美术设计专业教学的良性发展...
首都师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(741)| 被引次数(20)

项目教学法在中职院校《平面设计》课程教学中的应用研究 

本课题研究根据中职院校学生的特点及社会各行业对学生专业技能的需求,根据中职学校的教学硬件设施和软件设施两方面情况出发,在平面设计课程的教学实践中采用项目教学法。在完成项目实践的过程中,学生自主学习,小组讨论,合理运用所学的知识和掌握的技能,体验创新的艰辛与快乐,课堂教学效果显著。通过项目教学法,有效地提高了学生整体综合...
江西农业大学  硕士论文  2015年 下载次数(283)| 被引次数(9)

PBL教学法在高职艺术设计专业教学中的应用 

PBL教学法也称问题式学习,它广泛应用于各类教学实践中。PBL教学法的理念符合高职艺术设计专业的培养目标,也适合该专业的培养对象。PBL教学法可以应用在课前准备、教学实施、考核评价等多个环节。该教学法实施的过程中,应当注意教学模式的把握、教师实践能力的培养和教学资源的建设等方面。
《陕西青年职业学院学报》  2015年 第01期 下载次数(42)| 被引次数(5)

长沙理工大学 何凤池抽象写生教学法——设计师专业素质训练 

~~
《艺术教育》  2009年 第05期 下载次数(9)| 被引次数(0)

项目教学法在高校平面设计课堂中的应用 

随着人们审美品位的提高,社会对平面设计人才的需求呈现出不断增长的趋势。各大院校纷纷设立了平面设计专业,以满足社会的需要。近年来,越来越多的新教学方法被引入平面设计课堂,拓展了学生的思维,活跃了课堂气氛。其中,项目教学法在高校的平面设计课堂中得到了广泛的运用。该文分析项目教学法的内涵和优势,阐述高校平面设计教学中存在的问...
《美术教育研究》  2017年 第14期 下载次数(22)| 被引次数(3)

“互联网+”背景下项目教学法在艺术设计实践课程中的应用研究 

为了适应创新型社会的发展,相关教学者在艺术设计实践课程中引入了很多新型教学模式,以提高学生的技能以及适应社会的能力。本文主要探讨项目教学法在艺术设计实践课程中的应用,通过分析项目教学法的含义及方法,探讨其在艺术设计课程中应用的必然趋势。
《艺术科技》  2019年 第10期 下载次数(53)| 被引次数()

在摄影教学中项目教学法的应用探究 

随着当前高等教育的日益发展,在目前,为了提升教学质量和教学效果,高校专业教师开始在教学活动开展的过程当中应用项目教学法,特别是在当前摄影专业教学的过程当中,通过项目教学法能够显著的提高教学质量和教学效果,是实现高效课堂的不可忽视的重大环节,同时项目化教学直接的影响到学生综合素质以及实践能力的提升。为了促使课堂教学质量和...
《福建茶叶》  2019年 第09期 下载次数(5)| 被引次数(0)

案例教学法在《美术教学论》课程中的理论研究与运用 

基础教育美术课程的改革与高师美术教育人才的培养均面临着学术理论如何向课堂实践转移的棘手难题。案例教学法强调以案例为载体、以问题为向导、以学生为中心、以课堂讨论为主要教学活动形式,透过案例研究理论,运用理论分析案例,符合学生的认知发展规律,有效地将理论与实际联系起来,为解决转移问题提供了一种有价值的...
华南师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(702)| 被引次数(6)

项目教学法在平面设计教学中的运用及效果分析 

随着时代的进步与发展,社会对高素质、专业化的平面设计人才的需求越来越高,这无疑对平面设计专业教学提出了更高的要求。在培养平面设计专业人才的过程中不仅要注重专业知识的传授,更应该关注学生对实际设计技能的掌握,从而保证教学和人才培养的针对性和适应性。基于此,本文探讨了项目教学法在平面设计教学中的运用及完善策略。
《艺术科技》  2017年 第11期 下载次数(22)| 被引次数(1)

商业摄影课程“四步教学法”的探索与实践 

四步教学法 是一种适合设计类专业实践环节的教学方法,其最大的特点是具有渐进性和系统性,可以促进学生动手能力的提高。广告设计与制作专业的核心课程——商业摄影是以实践教学为主、实训项目较多的一门课程,在该课程教学流程设计中,对所有实训项目采用 四步教学法 ,能取得较好的教学效果。 四步教学法 是一种从技术到艺术递进的教学...
《美术教育研究》  2017年 第19期 下载次数(29)| 被引次数(1)

“模拟教学法”在《书籍装帧设计》课程中的应用 

本文介绍了 模拟教学法 的基本概念,分析了在《书籍装帧设计》课程中应用 模拟教学法 的必要性,总结了 模拟教学法 的具体内容与具体方法,从情境模拟、角色模拟、流程模拟等方面,阐述了《书籍装帧设计》课程实践教学的模式,对视觉传达设计专业课程实践教学有一定的指导作用。
《大众文艺》  2017年 第22期 下载次数(20)| 被引次数(1)

共找到相关记录2839条12345678910下一页