我国古代文学作品中的儒家用世精神探析 

本文以我国古代文学作品中的 儒家用世 精神为研究对象,首先针对 儒家用世 精神的基本内涵进行简要分析,在此基础之上,从主体思想、作品体裁以及创作方法这三个方面入手,针对我国古代文学作品中 儒家用世 精神做了较为详细的分析与阐述,旨在论证 儒家用世 精神在推动我国古代文学作品体系不断发展与完善的过程中所发挥的至关重要的作...
《语文建设》  2013年 第08期 下载次数(134)| 被引次数(1)

浅谈对外汉语教学中的文化教学 

对外汉语教学是一种语言教学,同时也是一种文化教学。对已经掌握了本民族语言,形成了一套本民族文化观念的外国人来说,学习汉语的过程实际上也是学习、习惯并逐渐接受汉民族文化的过程。要实现跨文化间的交际,仅仅学会语言是远远不够的,还必须掌握其承载的文化内涵。对外汉语教学中,古代文学课是以古代文学知识为核心的文化教学,和语言课培...
苏州大学  硕士论文  2012年 下载次数(752)| 被引次数(10)

中国古代文学在对外汉语中的跨文化教学探讨 

中国古代文学承载着丰富的文化内涵,但基于不同文化背景和思维模式,汉语学习者较容易形成跨文化的理解障碍,基于这样的教育现状,教师需应用跨文化意识,优化教学理念和手段,降低汉语知识的理解难度,真正提升跨文化教育的实效性。
《教育教学论坛》  2017年 第21期 下载次数(134)| 被引次数(1)

喜读《中国古代文学词典》 

也许是从事新闻这行职业的缘故吧,几十年前我就开始养成了一种职业癖——收集资料。积累资料的重要途径之一当然是买书。开初我也买过一些书。后来发现,这条路对我说来也不便当。每本书中可用的资料也许就只有几页几段,要大量积累资料就要买许多书。可那时候是低工资,要养家糊口,买不起许多
《写作》  1994年 第01期 下载次数(10)| 被引次数(0)

中国古代文学课程教学改革的四个“注重” 

中国古代文学课程作为汉语言文学专业的重要课程,其对于继承和发扬中华传统文化起到至关重要的作用,中国古代文学课程包含的内容比较广泛,传承的知识非常深远。当前,我国古代文学课程教学正在深化改革,在改革中必须注意不同专业课程间的联系、注重培养授课能力、协调处理史和作品之间的讲授关系,并加强应用情境教学法,只有注重这四个方面问...
《佳木斯职业学院学报》  2017年 第11期 下载次数(50)| 被引次数(2)

新世纪中国古代文学教学改革刍议 

世纪之交 ,中国古代文学教学的现状并不令人乐观。走出困境的途径在于坚定不拔地进行古代文学的教学改革 :强化教学目标 ,转变教学观念 ;改革教材内容 ,合理课程设置 ;培养“教学风格” ,建立独立教学法体系。以创新意识破除古代文学教学中陈旧的观念及因袭的惰性 ,建构起新的富有现代意义的古代文学学科
《赣南师范学院学报》  2001年 第01期 下载次数(146)| 被引次数(4)

现阶段大学语文教材中古典文学作品减少的探究 

从高考恢复至今,大学语文课程开设已经有了40多年的历程。在大学之前的教学阶段,语文一直是我国教育的主课程,进入大学后语文在高校课程中的地位有所改变,很多非文学专业都徘徊在开设或不开设的犹豫中。且综观当前大学语文教学,大多通过 中国文学史 课程来学习,古代文学中的许多经典文学作品在大学语文教材中越来越少见,学生读的不多,...
《科技创新导报》  2014年 第36期 下载次数(62)| 被引次数(2)

高职院校古代文学教学的困境与对策 

中国古代文学是一个历史源远流长的发展过程。它与中国大历史、文化紧密相连,显示出特有的民族性、传承性、时代性的特征。它以汉民族文学为主,同时有兼容了其他少数民族的历史与文学,构成蔚为大观的中国古代文学。无论是中国古代的诗歌,还是散文、戏曲、小说都有着明显的可以追寻的历史。并且呈现着在创作和理论上的不断发展,丰富,日臻完善...
《商业故事》  2016年 第30期 下载次数(2)| 被引次数(0)

深化师专古文教学改革初探 

“师专”的办学方向和培养目标应该面向基础教育,面向乡镇初中。作为师专中文系科重点专业课的古代文学教学,在指导思想、讲授内容与教学方法等方面也应从这一根本方向和培养目标出发,坚持师范性。究竟当前我市广大农村乡镇中学语文课中的古代文学教学现状如何呢?笔者最近进行了一些调查,现将调查情况简要汇集如下:
《云梦学刊》  1991年 第01期 下载次数(28)| 被引次数(0)

试论古代文学在大学语文教学中的价值和实施创新 

大学语文教学中,古代文学是重要的组成部分,想要提高课堂教学效果,从教学内容和教学形式进行改进和创新,明确课堂教学目标,选择合适的教学内容,充分体现和利用古代文学的价值。古代文学中有着丰富的传统文化,包含着丰富的道德精神,发掘其中的人文价值,帮助学生树立正确的人生观、价值观,塑造学生良好的品格,提高学生的审美情趣。本文深...
《科教文汇(下旬刊)》  2019年 第09期 下载次数(47)| 被引次数()

对外汉语教学中古代文学的课程设计 

近年来,随着中国在国际上的影响力持续增长,世界上越来越多的人开始学习和使用汉语。汉语教学侧重在听、说、读、写等方面,旨在培养学生运用现代汉语与人进行日常交流的能力。对于古代文学这门课程,各大高校开设情况不一,存在着一些分歧。 究竟对外汉语教学中是否应该涉及古代文学呢?本文的回答是肯定的。古代文学浓缩了中国传统文化...
黑龙江大学  硕士论文  2014年 下载次数(500)| 被引次数(6)

浅论古代文学与当代人文素质教育的联系 

文学创作是人类实践活动的重要组成部分。中国历史悠久,古代文学更是如一颗璀璨的明珠,无论经历多少朝代都依然会对当代人产生重要影响。本文主要从古代文学蕴含的人文精神入手,简要研究其与人文素质教育的联系,以及如何实现古代文学与当代人文素质教育的紧密联系。
《开封教育学院学报》  2017年 第05期 下载次数(31)| 被引次数(2)

高师古代文学课程创意教学之我见 

古代文学创意教学是指教师引导学生在古代文学阅读过程中发掘或提出某些新见解、新意义、新答案、新思路、新思想,从而超越作者和一些评论家的评论,产生创新性结论。古代文学创意教学意在引发学生对学习活动的积极认识,进一步改革传统的“继承性”教学模式,打破以“教师-教材-课堂”为中心的教学格局,构建新的教学模式,积极探索运...
《教育探索》  2004年 第08期 下载次数(95)| 被引次数(0)

应用转型语境下的汉语国际教育专业古代文学课程思考 

针对汉语国际教育专业古代文学课程课时压缩、教法僵化、教材不适用、学生学习热情不高等现状,提出改革方案,认为要做好专业定位,灵活教法,提高学生兴趣。
《戏剧之家》  2018年 第03期 下载次数(73)| 被引次数(1)

留学生汉语言专业中国古代文学课的定位及教学策略 

留学生汉语言本科专业的中国古代文学课是文化类专业必修课,属中国文化课课群。文章依据汉语言专业的培养目标,为中国古代文学课程在汉语言本科专业教育体系中寻求合适的课程定位。文章基于对留学生汉语言本科专业的教学实践,概括了中国古代文学课的三点教学策略: 文学史发展脉络——作品赏析——作家作品地位 三位一体的讲授策略; 移情 ...
《现代语文(学术综合版)》  2017年 第03期 下载次数(78)| 被引次数(0)

共找到相关记录34条123下一页