成人自考英语教学策略研究 

现代社会快速发展,面对激烈的人才竞争市场,成年人需要更好地发展自己的专业技术水平,加强非专业技术的应用。为了更好地适应社会整体发展需求,很多成年人选择英语继续教育作为提升自己的方式。一方面,英语在现代社会专业教学中的应用增多,要加强专业自考英语学习,明确判断成人教育的基本内容,获取有效的英语教学方式,提升成人工作社会中...
《中国成人教育》  2019年 第10期 下载次数(20)| 被引次数()

成人英语学与教的困境与对策 

进入21世纪以来,我国对外语学习的重视达到了一个前所未有的高度。纵观全国英语学习者,其主力军当属各级在校学生,而在校门外,也有不少成年人出于各种目的进行英语学习。由于成年人学习者群体的特殊性,其间存在的问题也很突出。本文从成年人英语学习的动机为切入点,探讨了成人英语学习存在的问题,并就提出的问题给出了几点参考性意见,希...
《智库时代》  2019年 第36期 下载次数(47)| 被引次数()

基于微信的成人英语泛在学习模式研究 

成人英语学习具有学习目的明确、学习动机和自主性较强强等优势,但同时又面临工学矛盾、交互性差、学习时间和学习地点等困境。作为集通信、社交、平台化功能为一体的一款移动性应用软件,微信为成人英语学习提供了一个很好地移动学习平台。该文在泛在学习理论的指导下,根据成人英语学习的特点,构建了基于微信公众平台的个性化学习模式集和基于...
《海外英语》  2017年 第21期 下载次数(77)| 被引次数()

数字化学习环境下成人英语自主学习模式研究 

在经济全球化的个性整合和自我实现背景下,可持续学习社会的多语言文化环境的演变,促使成人英语教育通过数字技术实现了英语自主学习模式的科学转变,并使得解决语言习得价值体系转变问题的跨学科研究成为必然。文章基于成人非正规教育这一背景,在数字化学习环境中创建成人英语自主学习的整体模式。模型的构建是在科学的整体范式基础上完成的,...
《成人教育》  2017年 第06期 下载次数(174)| 被引次数(3)

模因理论对成人英语自主学习能力发展意义构建 

模因理论是在达尔文生物进化论的基础上提出的文化进化理论,它为成人英语自主学习提供了一种新的理论和方法,其最主要的特点是通过模仿、复制的方式来进行学习实践活动。文章重点分析了成人英语自主学习的现状,从模因在复制和传递的四个阶段以及模因的两种表现形式探析了模因理论对成人英语自主学习能力的构建意义。
《教育教学论坛》  2017年 第16期 下载次数(27)| 被引次数(0)

终身教育视域下的成人英语教学研究 

终身教育模式下的成人英语教学,教师应该以教书育人为教学目的,重视情感因素,帮助成人学员解决在学习英语过程中所存在的困扰,增强学生独立学习英语的意识,树立成人学员学习英语的自信心,同时为成人学员提供一个良好的英语学习环境,以降低英语学习中成人学员的焦虑感,确保成人学员英语水平的提升
《开封教育学院学报》  2014年 第09期 下载次数(42)| 被引次数(1)

探析成人二语习得过程中语言输出的途径 

在我国成人教育迅速发展的步伐中,对成人二语习得的研究日益增加。本文提出了当今成人英语教育和学习中只重视语言输入而忽视语言输出的不足,分析总结语言输出的重要性以及对成人英语学习影响,从四个方面探讨了成人英语学习中有效的语言输出途径,以求有效地增加成人英语学习中的语言输出,切实提高成人二语习得的效果。
《宁波工程学院学报》  2013年 第01期 下载次数(108)| 被引次数(1)

利用网络资源培养成人英语自主学习能力 

随着计算机辅助语言学习——CALL(computer-assisted language learning)和基于网络的外语教学——NBLT(network-based language teaching)理论的发展,如何利用多媒体网络技术来改革传统的英语教学模式,培养学生的自主学习能力成为新世纪大学英语教学改革的根本...
《河北工程大学学报(社会科学版)》  2010年 第02期 下载次数(80)| 被引次数(4)

成人英语学习英语学习词典需求调查与分析 

本文通过问卷调查对成人英语学习者在英语学习词典宏观结构和微观结构方面的需求进行了调查并加以分析,旨在为编纂符合广大成人英语学习者需求的英语学习词典提供广泛并有价值的读者意见。
《科教文汇(中旬刊)》  2007年 第11期 下载次数(109)| 被引次数(0)

成人英语学习动机与学习策略相关性实证研究 

本文的研究目的在于探讨上海外国语大学继续教育学院英语专业成人学习者的英语学习动机、英语学习策略以及二者相关关系,通过国内外文献分析梳理以及使用问卷调查、面对面访谈的研究工具来掌握成人业余学生英语学习的具体情况,并对成人学习者的教学工作给出了相应的建议。本研究的研究问题为:(1)成人学生外语学习动机类型有哪些?动机整体强...
上海外国语大学  硕士论文  2017年 下载次数(338)| 被引次数(1)

激发成人英语学习者内部动机的实证研究 

在终身教育理念深入人心的今天,全日制学校教育已经远远不能满足社会的需要,越来越多的成年人投入到学历提升、职业技能培训的学习中。本研究结合成人学历教育现状对激发成人内部动机进行研究。 本文通过问卷调查法对影响成人学习动机的因素做前端分析,发现“英语学习态度”和“英语学习兴趣”“教师”“自我效能”“学习焦虑感”对努力...
首都师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(306)| 被引次数(3)

成人英语学习策略研究 

英语作为一种国际化的语言受到越来越多的重视,全世界每年都有大量的学术活动、国际会议需要使用英语进行交流,英语已渗透到人们生活、工作和学习之中,成为我们与世界对话的工具。成人作为社会实践、国际交往活动的主体,英语水平的高低或多或少地影响交往的成效。开展成人英语学习策略研究不仅具有理论意义,而且具有现实意...
南京师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(507)| 被引次数(7)

利用网络远程教育的有效形式进行成人英语教学的认知与思考 

随着人们学习意识的提升,近年来成人教育实现了前所未有的发展,而在众多的教育科目之中,英语是主要的科目,所以提高成人英语教学质量是当前的一个主要问题。互联网技术的发展给远程教育带来了更多的可能性,突破了传统教学形式的限制。本文在深入分析成人英语教学特点的基础上,较为详细地阐述了利用网络远程教育开展教学的有效对策。
《英语广场》  2019年 第09期 下载次数(68)| 被引次数()

成人教育的英语教学方法创新方法探讨 

随着社会的进步和经济的发展,国际间的交流和合作不断扩大,全球一体化的步伐不断加快,我国面临着千载难逢的发展机遇和挑战。英语是当今国际通用语言之一,在国际交往中发挥着至关重要的作用。随着我国改革开放的不断深入,人们更加重视英语的学习,全国各地的成人英语教育培训班异常火爆。本文针对成人教育中英语教学方法的创新进行了分析,希...
《国际公关》  2019年 第11期 下载次数(26)| 被引次数(0)

基于职业需求的成人英语教学分析 

成人教育是我国高等教育不可缺少的组成部分,在终身教育以及终身学习深度推进的过程中,成人教育的重要性在逐步凸显,但同时也为教育方法的选择提出了难题。成人在英语学习能力和英语基础等方面都存在着显著差别,如今使用的英语教材不具有广泛的适用性,再加上教师选用的英语教学方法过于单一,难以为成人英语学习提供必要支持,甚至会影响到他...
《海外英语》  2018年 第15期 下载次数(39)| 被引次数()

共找到相关记录1285条12345678910下一页