中国现当代文学作品在高中语文教学中的现状及思考 

语文,它是现当代人文学科的一个重要内容和学科,也是人们互相交流思想的汉文和汉语工具。语文不仅是我们汉语语言规范的实用工具,也是一种文化艺术作品,还是我们用来积累和开拓精神财富的一门重要学问。而我们对于语文的学习也伴随着学习的不断前进而提升,不同阶段的语文学习给我们带来了不同的收获和经验。在对于语文的学习中,高中语文在其...
苏州大学  硕士论文  2016年 下载次数(286)| 被引次数(4)

中国当代文学范式的嬗变(1949-1985) 

中国文学艺术工作者代表大会(以下简称“文代会”)对当代文学的发生、发展、转型产生了重要影响,尤其是第一次至第四次文代会,它宣喻党的文学方针政策,统一文学工作者的思想观念,建构或调整文学体制,规定文学创作与批评的理论方法,制定文学创作和研究的活动框架,规划了当代文学生产的方向。范式(paradigm)理论经由美国科学哲学...
苏州大学  博士论文  2016年 下载次数(922)| 被引次数(1)

苏教版中学语文教材中现当代文学作品的选编研究 

语文教材是学生获得语文知识,提高学习能力的物质依托,是培养学生语文素养的主要载体。基于对中学生特定的生理与心理的考虑,研究中学语文教材就显得意义非凡了。在本文中,我选用的教材是使用范围比较广泛的苏教版初中、高中两个阶段的语文教材,选取教材中与现实生活最为接近的中国现当代文学作品作为研究对象。试图发现苏教版教材在选文以及...
延安大学  硕士论文  2016年 下载次数(282)| 被引次数(0)

当代文学背景下的高中语文教师阅读研究 

当代文学是历史的“见证者”和“表现者”,记录并参与着我们当下的生活。自20世纪50年代以来,许多优秀的当代作家作品激发着中学语文对当代文学的热情。当代文学走进中学语文教材体现着“于时俱进”的时代要求,在中学文学教育中促进着中学生个性健康全面的发展,同时,当代文学的转型给高中语文教师带来一定的压力。许多高中语文教师忽视当...
华中师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(586)| 被引次数(7)

追求“史”的分量 写“史”意识的灌注 

当代文学史研究及“当代文学史”的撰写,在共和国成立后至今的这段时间中,经历了从高到低又逐渐上升的过程。“当代文学”合法性在政治上得到进一步强化,“当代文学”和“当代文学史”概念的内涵却受到质疑。80年代,当代文学学科的设立为当代文学史研究的发展奠定了基础。为了使学科建设能够在大学教育体制中得以发展,当代文学史写作多以编...
辽宁师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(204)| 被引次数(1)

越南当代文学的“他者”与“同行者” 

本文试图梳理和探讨中国新时期小说(1970年代末—1990年代初)在越南翻译、介绍、研究以及接受的情况。新时期小说是中国当代文学的一个重要组成部分。新时期文学走过三十年之后,对其“重返”已经成为中国文坛上一个探讨热点。中国新时期小说从20世纪80年代末开始进入越南,到现在经过了二十多年的过程。作为文学译介的主体,越南已...
华东师范大学  博士论文  2013年 下载次数(1051)| 被引次数(4)

当代文学在中学语文教学中课文选编变迁及教学影响研究 

六十余年间,当代文学与中学语文教育进行着长期的无声对话,在彼此的领域互相影响,各有促进。中学语文教材是当代文学作品传播、再阐释和“经典化”的途径,当代文学为中学语文教育提供鲜活的母语学习素材和富有生命力的文学教育范本。当代文学在中学语文教材中的选编变迁与当代文学史的建构以及中学语文教育史的发展有着密切的关系,当代文学对...
华中师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(62)| 被引次数()

文化转场对文学接受思维变化的影响——以美国华裔大学生阅读与接受中国当代文学为例 

美国高校华裔大学生到美国多年后,文化转场对他们接受中国文学作品思维会产生影响。在美国生活多年后,受西方文化影响,他们审视中国当代文学作品的角度发生了变化。这种对中国当代文学重新审视的心态,显示了中国当代文学的特异性和不可取代性,使生活在美国的华裔年轻人成为阅读与接受中国当代文学的生力军。美国华裔大学生对于中国文化身份的...
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》  2017年 第04期 下载次数(124)| 被引次数(1)

21世纪中国当代文学研究在韩国——以相关期刊杂志为例 

21世纪,韩国研究者对中国当代文学研究的视野逐渐开阔,所研究的课题也在与时俱进,从单一的研究模式扩大到 多元化 的角度发展,也突破了外国学者的局限。这些研究范围的扩展使 韩国的中国当代文学研究 更能实现 国际化 和 本土化 ,同时也推进了中国当代文学在世界文化交流的发展。
《东方论坛》  2015年 第02期 下载次数(152)| 被引次数(1)

德国汉学视野中的中国当代文学(1978-2008) 

本文以“德国汉学视野中的中国当代文学(1978-2008)”为对象,讨论德国汉学在中国当代文学方面的评判视角、思维方式和研究成果。这种讨论,一方面与中国当代文学自“文革”以来的创作和它们所反映的民族心灵史和精神史不可分离,另一方面也与德国当代汉学家的翻译研究以及他们所处时代的文化思潮与历史语境密切相关。德国人试图通过对...
武汉大学  博士论文  2009年 下载次数(1033)| 被引次数(4)

中国当代文学史编纂史论纲 

中国当代文学史研究及当代文学史的编纂,在新中国成立后至今经历了从高到低又逐渐上升的过程。纵观当代文学史的发展历程,当代文学史的编纂无法脱离对新文学史的借鉴,并且当代文学史的写作与当代文学学科的建立、课程的设置也有极为密切的关系。经过理论及实践的积累,当代文学史书写证明了其存在的价值,本文以中国当代文学史编纂史为研究对象...
四川师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(456)| 被引次数(6)

“中国当代文学史料问题高峰论坛”在杭州举办 

此次论坛主旨是为了进一步深化和拓展中国当代文学史料建设与研究,与会的二十多位史料研究专家于2017年12月9日、10日进行深入探讨和广泛交流,论题涉及:1.中国当代文学史料库的建设,2.中国当代文学史料研究的新领域拓展,3.中国当代文学史料研究的理论思维,4.中国当代文学史料研究的方法,5.中国当代文学史料研究的...
《新文学史料》  2018年 第01期 下载次数(66)| 被引次数()

如何认识中国当代文学? 

每一个中国当代文学~(1)的研究者都会在某个时候自觉绕不开一个基本问题:如何认识中国当代文学?这个问题可以进一步延伸,演绎出一系列关涉当代文学成立与否、发展进程、成就如何等方面的基本问题。每一个当代文学的研究者不管是否将之挂在嘴边,表现在明眼处,都对这一问题有自己的看法或信念。某种程度上,正是对这一基本问题的看法...
《当代作家评论》  2018年 第05期 下载次数(238)| 被引次数()

“中国当代文学”时间起点争议问题考察 

人们普遍将1949年7月召开的 中华全国文学艺术工作者代表大会 当成 中国当代文学 的起点,但学术界也存在多个 中国当代文学 时间起点版本。时间起点争议的实质是,如何理解 中国当代文学 这个概念能指的特定文学形态在文学史上的 滥觞 和 终结 ,因为前者导致了时间起点不断 前行 ,而后者导致了时间起点不断 后移 。虽然 ...
《海南大学学报(人文社会科学版)》  2015年 第06期 下载次数(244)| 被引次数(1)

浅析当代文学的启蒙意义 

随着世界经济的一体化,文化的发展和一体化也在发展,跨文化的交流和融合也成为了当代文学发展的重要的特色。在当代文学发展的历程来看,当代文学是文学发展历史上的重要阶段,当代文学是社会发展现状的反应,也是社会文化的体现。因此,当代文学是具有深刻的启蒙意义的,分析认为;当代文学反映了社会的现实和历史发展的过程,对社会现象的研究...
《青年文学家》  2016年 第33期 下载次数(3)| 被引次数(0)

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