制约大学生英语新闻听力能力提高的语法因素 

语法因素是新闻广播的重要构成,决定着学生对于新闻广播的准确理解。本文主要探讨了制约大学生英语新闻广播听力中的语法因素,旨在帮助大学生分析收听英语新闻过程中所遇到的困难,从而帮助大学生提高英语新闻听力水平。
《考试周刊》  2011年 第05期 下载次数(101)| 被引次数(0)

广播英语新闻的特点及收听策略 

广播电台英语新闻节目在多种英文媒介当中有着自身独特的特点和传播优势。就广播英语新闻的结构特点、词汇特点、语法特点和语音特点4方面进行了文体和篇章分析,制定出收听策略:了解广播英语新闻的语篇结构,抓住主要信息;掌握广播英语的句法结构,提取句子大意;掌握听力练习的规律,循序渐进,由简到难,由泛到精。从而帮助收听者提高英语听...
《河北北方学院学报(社会科学版)》  2012年 第04期 下载次数(109)| 被引次数(0)

广播英语新闻的对话性分析 

本文从话语意义的层面上分析广播英语新闻报道的对话性特征。“对话性”和“广播英语新闻”是贯穿全文的关键词汇。 对话性是对与对话相关的一些特征的总称,而对话被看作是人类认知,言语交际乃至所有人类活动的本质属性。根据巴赫金的对话理论,为了获得自我认同和归属感,获取经验和实现发展,人们都有社交联系的基本需要,这个需要正是...
山东大学  硕士论文  2012年 下载次数(124)| 被引次数(1)

广播电视英语新闻的撰稿策略 

广播电视英语新闻报道有别于其他媒体,它的特点是传播速度快、形象生动、感染力强、受众面广。广播英语新闻在撰写时,应始终坚持以听众需要为基本准则,从听觉角度出发;电视英语新闻稿件应当更多地侧重于声音和画面的相互配合。
《新闻战线》  2016年 第10期 下载次数(24)| 被引次数(0)

英语广播新闻听力中的“上”与“下”——上下义理论运用于新闻广播英语听力教学的实证研究 

上下义词理论在词汇习得中非常重要,同时在文章的理解上也必不可少。本文强调广播新闻听力教学中的特别英语和标准英语里的上下义理论的运用,通过对比特别英语和标准英语的词汇特点,指出上义词的运用;通过分析导语,指出了上义句的运用;指出在广播新闻听力教学中不仅应重视对上义词、句的掌握,也应重视对下义词的学习。
《大家》  2011年 第09期 下载次数(58)| 被引次数(0)

上下义理论视角看广播英语新闻的特点 

语义学中的上下义关系表现为上下义词、上下义句关系。上下义词、上下义句在广播英语新闻中得以充分的运用,尤其体现在上下义词、词组的运用以及上下义句的运用。从语义学的这一视角分析广播新闻的词汇和句型特点,并分析上下义关系在广播英语新闻中的运用,从而指出上下义关系词在理解英语广播新闻中的重要性。
《通化师范学院学报》  2011年 第03期 下载次数(191)| 被引次数(0)

论我国英语新闻广播的生存之道 

当前包括我国英语新闻广播在内的各类广播节目,都呈现出了形态多样化的特点,这让广播媒体在满足受众需求的基础上仍旧具有广阔的生存与发展空间。本文在对我国英语新闻广播节目形态做出论述的基础上,研究与探讨我国英语新闻广播持续发展的策略。
《新闻战线》  2016年 第04期 下载次数(39)| 被引次数(0)

收听英语新闻的良师益友——简评《广播英语新闻听力指南》 

近年来,随着我国对外开放的全面展开,收听英语新闻的听众日益增多,一个收听英听新闻的热潮正在形成。其听众面已由过去的外语院校学生扩展到理工科、文科非外语类学生和广大英语自学者,这些听众的学习热情无论从哪一方面来说都不亚于外语院校的学生。但
《同济大学学报》  1988年 第02期 下载次数(54)| 被引次数(0)

广播英语新闻的文体特征 

文章旨在运用系统功能语法理论,对广播英语新闻进行分析,揭示其文体特征。这些文体特征主要体现在语气、情态、及物性、语态、主位结构和主位推进模式等六个方面。
《绥化学院学报》  2009年 第04期 下载次数(346)| 被引次数(1)

试析广播电视英语新闻的撰稿策略 

随着我国的发展,越来越多人喜欢说英语,用英语。本文将从广播电视英语新闻撰稿的内容进行分析,从不同角度出发,找寻广播电视英语撰稿的特点。特别是广播电视不同于报纸与电视,它的传播力强,传播速度快,可以将传播内容快速传播出去,并依靠主播的声音魅力,将广播电视的内容更加富有感染力快速、生动、广泛地传播出去。本文就从听众需求出发...
《西部广播电视》  2019年 第21期 下载次数()| 被引次数()

广播电视英语新闻撰稿 

以广播电视英语新闻传播为切入点,论述广播电视新闻的撰稿要求,旨在扩大对外宣传,使新闻工作者更好地掌握广播电视英语新闻的写作技能,通过广播电视媒体客观、准确地用英语传递新闻信息,充分发挥广播电视媒体的传播优势和英语在广播电视新闻传播中的作用,使外界更好地了解中国,使国人及时地获取国际信息,促进国际交流。
《浙江传媒学院学报》  2008年 第01期 下载次数(123)| 被引次数(2)

听懂英语新闻的几点建议 

学会听懂英语新闻是各类英语学习者学习英语的主要途径之一,本文详细阐述了影响听懂英语新闻的因素,并提出了提高听懂英语新闻能力的几点建议。
《科教文汇(中旬刊)》  2011年 第12期 下载次数(41)| 被引次数(1)

如何借助广播英语新闻提高听音能力 

论述了广播英语新闻 ,尤其是慢速英语新闻的特点 ,以及以其为活教材 ,帮助学生训练听力的方法。
《湖南轻工业高等专科学校学报》  2000年 第02期 下载次数(90)| 被引次数(1)

浅谈外台英语新闻听力课教学 

如何培养和引导学生收听外台英语新闻是当前外语教改讨论的热点之一。本文着重从外台英语听力教学的意义,外台英语新闻的特点、听力技能及其训练技巧与方法,收听外台的原则,以及与其它教学环节的关系等方面发表自己的见解与体会。
《广西师院学报》  1992年 第03期 下载次数(85)| 被引次数(0)

英语新闻传播的文本分析 

英语新闻的传播渠道包括报刊英语新闻、广播英语新闻、电视英语新闻和网络英语新闻。其中,前三者属于传统英语新闻传播模式,后者是新时期新闻传播模式。本文通过对传统英语新闻特征、网络英语新闻特征的分析,试图研究英语新闻传播的文本特征。
《新闻战线》  2016年 第18期 下载次数(169)| 被引次数(1)

共找到相关记录27条12下一页