浙江树人大学英语本科专业 

浙江树人大学英语专业始建于2000年。经教育部批准,2005年英语专业升格为本科并开始招收首届本科学生,目前在校本、专科学生共计490名。英语专业以培养德智体全面发展、具有扎实的英语语言基础和丰富的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、旅游等企事业单位从事教学、贸易、翻译、导游、文秘及相关管理...
《浙江树人大学学报》  2006年 第03期 下载次数(63)| 被引次数(0)

中国单科性院校专业趋同问题研究 

我国单科性院校专业设置的趋同,已成为大学综合化进程中最引人注目的一个现象。原先特色鲜明的单科性院校从学科专业的设置看,似乎已是千校一面。不仅如此,连续几年低于平均就业率的专业大多为不同类院校都设有的高趋同专业。因此,单科性院校的专业趋同现象遭到了种种非议,单科性院校的综合化发展也由此受到种种争议和怀疑。对此...
厦门大学  博士论文  2008年 下载次数(1705)| 被引次数(14)

大学班主任工作中的英语口语渗透 

做好大学班主任工作需要尽心尽责,相对于大多数班主任,英语或者有英语专长的班主任更有潜力做好班主任工作。英语元素是英语班主任工作中的一张王牌,英语班主任应该在班务中尝试推行英语口语交流,以大学英语学习和英语四、六级考试为基本内容,以其他班级活动为载体,营造学习和实践的气氛,提升师生交流的成就感。
《考试周刊》  2012年 第66期 下载次数(6)| 被引次数(0)

英语专业教育何去何从 

中国传统的英语专业教育导致人才知识单一,实用技能不足,缺乏相应专业知识或技能背景,难以胜任实际工作。英语专业的人才供给与市场需求严重错位,英语专业教育必须改革以适应社会需求的变化。英语专业教育应以社会需求为导向,结合自身的办学基础、办学资源,准确定位办学方向,采取多重措施提高办学质量,唯有如此,才能保持英语专业教育的生...
《经济研究导刊》  2014年 第33期 下载次数(68)| 被引次数(0)

教育部办公厅关于2006年普通高等学校招生全国统一考试科目安排的通知 

现将2006年普通高等学校招生全国统一考试科目安排通知如下: 请做好考试的各项准备工作。英语、日语、俄语选择含听力测试的省(自治区、直辖市),听力测试部分应安排在外语考试开始时进行(外语听力考试考务规定另行通知)。部分考试科目与上述考试科目不同的省(自治区、直辖市),请自行确定不同科目的考试时间并向社会公布。
《中华人民共和国教育部公报》  2006年 第05期 下载次数(2)| 被引次数(0)