浅谈班主任工作英语化,英语教学班主任化 

班主任是一班学生的教育者和组织者,一个班的学生能否成为德、智、体全面发展的一代新人,很大程度上取决于班主任的工作方法。班主任的任务不仅是要带领学生好好学习,其工作还贯穿在生活、交流等方方面面中。在当今全球化社会中,英语的重要性日益凸显,英语水平也成为影响学生竞争力的重要素质之一。因此,采取有效精进的切入点,将班主任工作...
《校园英语》  2019年 第50期 下载次数()| 被引次数()

小学英语课堂教学如何实现家校共育 

英语是全球通用的一门语言,英语教学在教育工作中占据重要的地位,小学就开始了英语教学工作。英语同汉语一样,是需要一个语言环境的,小学生会说普通话、方言,是因为从小所处的环境造成的,语言环境对学习一门外语有着重要的作用。单单依靠课堂45min教学,想要学生掌握一门英语口语是很困难的,需要学校、家长共同为学生创造一个良...
《科普童话》  2019年 第42期 下载次数(2)| 被引次数()

小学英语词汇教学情景模式设计与研究 

随着我国 一带一路 的战略大力推进,我国与国际的各种合作日益增多,英语在我国教学中可以说占有非常重要的位置。分析了我国小学英语教学的实际情况,英语教师要能够分析小学英语词汇教学的现状和了解小学生的心理和生理特点,加强情景教学模式的设计和研究工作,英语词汇是小学英语教学过程中最为重要的教学内容和难点,如何提高小学英语词汇...
《新课程(中)》  2018年 第06期 下载次数(10)| 被引次数()

小学新课程英语教学中常见的问题及对策 

为了做好小学英语教学改革工作,英语教育工作者开展了教学研究工作。本文结合小学英语新课堂教学推广研究。特别是针对英语教学中存在的主要问题,教育工作者开展了针对性对策研究,进而为英语新课堂模式推广提供理论支持。
《祖国》  2017年 第13期 下载次数(5)| 被引次数(0)

英语教学的班主任化研究 

教育无处不在,良好的教师是教育的传播者,在传授知识的同时也影响了学生的思想道德。从事英语教学的班主任如何在提供学生学科知识的基础上促进学生思想道德的国际化发展,实现德才双修,是值得我们深入思考与探究的课题。一、英语教师兼任班主任工作的利与弊一方面,班主任在与学生相处中发挥着独特的人格魅力,能够在无形中带给学生感染...
《新课程(小学)》  2015年 第10期 下载次数(18)| 被引次数(1)

浅谈班主任工作英语化,英语教学班主任化 

本文通过分析小学英语教学与学生思想教育的关系,探讨如何结合小学英语教材,有效开展班主任工作的几点做法和体会,从而论证了从事英语教学的班主任将学生的思想教育融入英语教学之中的可行性和可操作性。
《中国科教创新导刊》  2012年 第36期 下载次数(53)| 被引次数(5)

探析小游戏在小学英语教学中的运用 

新课改的深入,英语课堂慢慢在变化,教师从知识的 灌输 、 应试 态势,逐渐向听说读写的综合能力的发展以及学习方法、兴趣培养等方面倾斜。小学英语教学中,游戏的作用得到充分重视,并自觉将游戏融入课堂教学中。但是游戏的融入,也应注意实效、时效,否则,课堂的有效性大打折扣。下面,笔者针对这个问题,简单进行探讨。一、小学英...
《英语画刊(高级版)》  2018年 第05期 下载次数(2)| 被引次数()

英语走进每一个孩子 

做一个充满激情的英语教师,教学中要有灵活多样的教学方法,正确对待希望生,做好转化学困生工作,英语教师要有丰富的专业语言,轻松驾驭课堂的能力。追求兴趣,创造方法;关爱学生,激起动力;提高自己,憧憬希望。让英语走进每个孩子。让英语学习充满活力和希望!
《新课程(小学)》  2015年 第03期 下载次数(3)| 被引次数(0)

小学高年段英语课堂教学对话优化策略 

在当前全球化经济发展的背景下,掌握一门外语能够在极大程度上帮助人们的日常生活和工作。英语是我国中小学教学中的一个重要科目,在英语课堂中开展对话教学不仅能够提高学生的英语综合素质,还能为学生未来适应社会的发展奠定了坚实的基础。简要分析在小学英语课堂中开展对话教学的意义,并探究如何在英语课堂中优化对话教学策略。
《新课程(综合版)》  2019年 第05期 下载次数(1)| 被引次数()

浅谈小学英语文本再构要点 

提到小学教育,英语教育无疑是一项非常重要的工作。英语的学习在小学处于初级阶段,万事开头难。为了提高学生生丰富的表现力、自由交际能力与对语言的综合应用能力。
《才智》  2017年 第36期 下载次数(57)| 被引次数(1)

浅谈小学英语课堂活动设计的有效性 

随着时代的不断发展和进步,人们的生活步伐也随之不断加速,教育改革不断推进,最主要的是课堂改革,通过对课堂活动设计的改革和完善来提高教学效率和效果。小学阶段的学生对于外界的影响比较敏感,要想提高小学英语的课堂教学效率,就要通过加强课堂活动的改革和完善,使得小学英语课堂变得生动形象。主要从如何提高小学英语的课堂活动设计有效...
《新课程(小学)》  2014年 第09期 下载次数(63)| 被引次数(2)

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