第二语言习得语感训练模式的假设 

作者假设第二语言习得过程中 ,语汇 (Vocabulary)和语篇 (Text)之间存在着一个难以逾越的障碍 (Gap) ,提出通过量化了的听读、模仿朗诵等来获取语感作为支持材料 (SupportingMaterial) ,并以此作为撑杆跳越语汇通往语篇的障碍。作者从语言学行为主义 (behaviorism)和心智主义...
《惠州学院学报(社会科学版)》  2002年 第01期 下载次数(431)| 被引次数(42)

关于“工作英语”及“语言公差”概念的假说 

笔者试图从二语习得最新理论中找寻二语习得与翻译实践中对与错的心理标准及客观标准。从译者的二语习得过程以及习得水平层次提出了“工作英语”与“语言公差”的概念 ,提出翻译工作件的语言公差± 4 5 %为可接受值的假设 ,并以此尝试性地描述了二语习得层次对翻译实践的制约。
《上海科技翻译》  2002年 第04期 下载次数(151)| 被引次数(15)

中国单科性院校专业趋同问题研究 

我国单科性院校专业设置的趋同,已成为大学综合化进程中最引人注目的一个现象。原先特色鲜明的单科性院校从学科专业的设置看,似乎已是千校一面。不仅如此,连续几年低于平均就业率的专业大多为不同类院校都设有的高趋同专业。因此,单科性院校的专业趋同现象遭到了种种非议,单科性院校的综合化发展也由此受到种种争议和怀疑。对此...
厦门大学  博士论文  2008年 下载次数(1723)| 被引次数(14)

高等职业学校旅游管理专业英语课程设置的研究 

随着我国旅游业的不断发展,该行业需要从业人员既懂旅游业务知识,又具备较强的英语表达能力的高素质人才,而事实上这样的人才在现实生活中相当匮乏。五年制高职校作为旅游行业从业人员的培养摇篮,必须重视培养旅游管理专业学生的英语实际使用能力。本文从五年制高职旅游管理专业英语课程的实际出发,依照高职课程设置的有关理论,通过分析和研...
上海师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(1805)| 被引次数(13)

感觉语感的感觉——语感还是直觉 

语言习得的机制问题一直是二语习得研究的关键所在。从语言学习到语言能力的形成,这个过程究竟是什么在起决定性作用?作者认为,语感是这个过程的关键。文章力图从语言发生的机制与二语习得成因出发解读语感的作用以及母语与二语语感的差异,得出大学英语教学的可操作性目标,探索语言教育的自由路径。
《外语学刊》  2010年 第03期 下载次数(523)| 被引次数(8)

汉语表空间意义虚化的介词“在”与英语相应表达的对比研究及偏误分析 

表空间意义虚化的介词“在”有七种不同语义,如表条件、表方面、表范围、表事件、活动、表抽象的空间、表进程、表行为主体。 本文首先采用语言对比分析法,从这七种不同语义入手,归纳总结不同语义下,汉语表空间意义虚化的介词“在”的使用情况,同时也归纳总结英语中与表空间意义虚化的介词“在”和介词“在”引导的介...
中南大学  硕士论文  2009年 下载次数(727)| 被引次数(7)

优秀幼儿英语浸入式教师专业成长的个案研究 

当今中国,随着对外开放政策的实施和国际交往的日益增多,世界信息和文化的融合还需要国际语言的沟通,掌握一门外语既是社会发展的需求,也是对绝大多数受教育者的必然要求和期望。对于国家来说,为了使中国走向世界、让世界了解中国,教育必须面向世界、面向未来。所以,在全民中普及英语,培养更多的双语人才已经成为一项战略任务。对于个人来...
陕西师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(929)| 被引次数(6)

高星级酒店旅游人才英语需求调查分析 

文章对高星级酒店旅游人才英语需求进行了调查,并对调查数据进行分析得出相应的结论,最后提出相关建议。
《中国集体经济》  2011年 第12期 下载次数(323)| 被引次数(5)

工作英语概念下的英语语言霸权主义解构 

英语的霸权地位及我国英语教育无序的现状对于英语教育工作者及整个民族应是一个严峻的问题。一方面要让学生走出文化的单一性,不以自己的国家利益为终极利益来考虑一切问题。另一方面,要让学生拥有立场、有民族文化的构建能力。对待任何外来物,包括语言,诸如英语的普及我们应有东方人所特有的细腻,有应对措施和民族的长久打算。我们应有科学...
《惠州学院学报(社会科学版)》  2006年 第01期 下载次数(253)| 被引次数(5)

浅谈班主任工作英语化,英语教学班主任化 

本文通过分析小学英语教学与学生思想教育的关系,探讨如何结合小学英语教材,有效开展班主任工作的几点做法和体会,从而论证了从事英语教学的班主任将学生的思想教育融入英语教学之中的可行性和可操作性。
《中国科教创新导刊》  2012年 第36期 下载次数(54)| 被引次数(5)

报关与国际货代专业“单证包”改革中英语课程教学探析——以广西工商职业技术学院为例 

以广西工商职业技术学院为例,从 单证包 英语教材开发、 单证包 课程内容与教学时间安排、 单证包 课程教学方法、 单证包 课程教学评价、培养 单证包 英语教师等方面对高职报关与国际货代专业英语课程进行探索,为进一步推行 单证包 教学改革提供指导。
《广西教育》  2014年 第39期 下载次数(21)| 被引次数(4)

乡镇初中英语教研组建设现状及对策研究 

本文主要研究乡镇初中英语教研组的现状及对策。教研组是学校学科设置的教学研究单位,其主要任务是组织和领导本学科的教学。也是学科教师提高专业知识、技能、交流教学经验、共享实践智慧的场所。教师专业化水平的提高,有赖于教研组建设。教研组建设得好与坏,直接影响到学校的教育教学工作。一直以来,乡镇初中英语教研组由于受诸多因素的影响...
延边大学  硕士论文  2015年 下载次数(335)| 被引次数(4)

公安专业英语教材研究 

随着社会经济的发展,国际交往的日益频繁,我国在国际事务中发挥越来越重要的作用。作为窗口形象的警察运用外语交际的能力已经成为衡量一个国家警察队伍的重要因素,关系到能否维护国家的经济社会安全和在国际事务中的形象和地位。而公安院校英语教学则承担着培养学生具备良好的语言交际能力的重任,以适应未来公安工作的更高要求。...
华东师范大学  硕士论文  2008年 下载次数(389)| 被引次数(4)

新闻英语的语言特征及汉译策略 

在英语新闻的翻译过程中,相关翻译人员除了要具备专业的英语知识,还要注意其文化形成的特点,结合语言的特征,掌握相关的翻译技巧,达到标准化的要求,做好新闻的传播工作。英语新闻是对外传播文化的主要途径之一,通过对英语新闻内容的翻译使读者了解当地的风土人情,同时也让本土文化走出去。新闻英语的基本内涵新闻英语文体属于普通英...
《新闻战线》  2015年 第03期 下载次数(434)| 被引次数(3)

高职英语教师科研素质提升的制约因素与对策 

高职院校师资队伍建设是教育改革深入进行、教学质量不断提升的根本保证。而科研则是教学的重要支撑,对于高职院校学科建设、人才培养以及师资队伍建设具有重要作用。为此,高职院校必须充分认识到教师科研素质的重要性以及提升教师科研素质的紧迫性,将教师科研素质列入教师考核评价体系之中,使之与教师考核、评优等相关联,从而促进高职...
《教书育人(高教论坛)》  2015年 第30期 下载次数(42)| 被引次数(3)

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