玉溪市城区中小学生家长教育素质的现状调查与分析 

随着社会的发展,家庭教育越来越受到人们的关注与重视。家庭能否充分发挥其特有的教育功能,家长能否较好地担负起教育子女的责任——已成为创造家庭幸福、促进社会进步的重要基石。而家长教育素质作为影响家庭教育成败的关键因素,已成为研究者研究的重要课题之一。然而在我国家庭教育的研究领域中,对家长——家庭教育...
华东师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(717)| 被引次数(9)

影响大连市中小学生家长对子女参与校园足球训练态度的因素研究 

近几年随着大连职业足球水平大幅度下滑,青少年参与足球训练人数锐减,家长对子女的影响至关重要。对大连市小学、初中、高中学生家长进行研究,结合大连目前足球环境,并依据中央和大连市出台关于足球发展的相关政策,重点分析影响大连市家长支持子女参与校园足球训练的内部因素和外部因素。本研究以大连市已参与校园足球训练的学生家长,和未参...
北京体育大学  硕士论文  2016年 下载次数(414)| 被引次数(8)

省教育厅发出《致中小学生家长的公开信》 

争对近年来学生安全事故的不断发生,省教育厅发出《致中小学生家长的公开信》,希望广大学生家长积极支持、配合学校开展安全教育活动,为学校的安全教育做些
《广东教育》  2003年 第05期 下载次数(4)| 被引次数(0)

家庭因素对广州市小学生体育参与的影响调查研究 

家庭作为影响子女完成社会化的因素,在儿童的成长过程中具有无可比拟的作用。在家庭这个儿童社会化的机构里,儿童通过学习各种行为规范,形成具有个体特征的世界观、人生观,这个过程中家庭的各种因素对儿童的影响是非常明显的。儿童的体育社会化也是如此,儿童的体育参与受到各种家庭因素的影响。本研究运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数...
广州大学  硕士论文  2013年 下载次数(702)| 被引次数(9)

安徽省义务教育阶段学生课业负担2016年度监测报告 

一、监测目的为贯彻落实国家和安徽省《中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,根据安徽省教育改革和发展规划领导小组《关于印发推进安徽省县域义务教育均衡发展等三项改革实施方案的通知》(皖教改[2012]1号)精神,依托第三方专业评估机构,通过问卷调查,随机抽取安徽省部分地区义务教育阶段学生、教师及家长...
安徽基础教育研究(电子刊)(2017年第1期 总第17期)  2017-03-01 下载次数(78)| 被引次数(0)

小学生家长参与子女学业教育的态度、行为及特征 

子女的学业发展是中小学家长的教育目标之一,大量研究表明家长的参与对于子女学业发展具有不可替代的作用。然而当前中小学教育中普遍存在的家校角色冲突、责任推诿等现象,严重妨碍了家长的积极参与和家校的有效合作。因此,了解家长参与教育的现状成为迫在眉睫的问题。
第十一届全国心理学学术会议论文摘要集  2007-11-01 下载次数(176)| 被引次数(4)

北京市中小学生家长学习质量观的现状调查 

近年来,学校和教育者越来越关注学生的全面发展。学校教育的重心从“应试教育”,向提倡全面发展的“素质教育”转变。素质教育是一种理想的学习质量观,但还没有研究关注家长的学习质量观是什么,他们对素质教育的了解和认可程度如何,这给素质教育的进一步推广和实施带来了很大困难。本研究采用分层整群抽样的方式,对北京市7个区县共3...
第十一届全国心理学学术会议论文摘要集  2007-11-01 下载次数(81)| 被引次数(0)

新乡市郊区小学生家长营养知识调查 

小学生处于生长发育的高峰期,其膳食主要由家长进行安排,家长对营养知识的掌握程度直接影响学生的饮食状况。因此,为了解新乡市郊区小学生家长对营养知识的了解,以制定切实可行的社区营养宣教计划,2001年~2002年在河南省新乡市郊区进行了本次调查,现报告如下:
《医药论坛杂志》  2005年 第22期 下载次数(39)| 被引次数(3)

小学生家长参与学校教育:德国经验及启示 

小学生家长参与学校教育已经成为当代世界教育改革和发展的一个重要趋势。在德国,中小学生家长参与学校教育有着悠久的历史,并且在相关法律法规、监督指导以及参与形式等方面积累了大量的经验。借助德国的典型经验,反思我国家长参与学校教育的重要组织——家长委员会的建设,建议应加快相关法律法规建设、加强教育行政部门的监督和指导以及完...
《北京教育学院学报》  2017年 第03期 下载次数(249)| 被引次数(4)

南京市中小学生研学旅行市场特征及产品开发策略研究 

研学旅行作为一种新的旅游产品形态和消费热点,已成为70、80后家长消费观、教育观的刚性需求和青少年成长发展的“标配”,越来越受到国内外学者的关注。然而,目前国内针对南京市中小学生研学旅行的研究较少,因此对南京市中小学研学旅行市场特征及产品开发进行研究显得尤为重要。本研究基于陶行知生活教育理论、旅游需求动机理论、计划行为...
南京师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(79)| 被引次数()

教育部基础教育司负责人就《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》答记者问 

近日,教育部印发了《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,教育部基础教育司负责人就相关问题回答了记者提问。1.教育部为什么印发这个紧急通知?随着互联网和手机终端的发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生...
《基础教育参考》  2018年 第10期 下载次数(94)| 被引次数(0)

关注品德 关注方法 关注家校合作 上海家长关注重点发生转移 

近日,在上海市推进课程改革加强教学工作会议上发布的《上海市中小学生家长对子女学业与成长的教育态度及家校合作现状》调查报告显示,在目前的上海家庭教育中,尽管还存在着家长过分看重学业成绩、对孩子期望过高、家校沟通不畅通等问题,但也有一些好的迹象值得人们注意,道德品质教育正取代以往简单的学业教育越来越受到家长的关注与认可,家...
《上海教育》  2007年 第17期 下载次数(156)| 被引次数(4)

关于《通知》的六大问题 

4月24日,教育部基础教育司负责人就相关问题回答了记者提问。1.教育部为什么印发这个紧急通知?随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康,近一时期,甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性...
《平安校园》  2018年 第05期 下载次数(4)| 被引次数()

农村中小学生家长随迁型陪读现状及原因分析——以张掖市甘州区农村陪读家长为例 

目前,日渐风行的陪读折射出基础教育的一些问题。课题组对张掖市甘州区农村中小学生家长随迁型陪读的现状进行了调研。调查结果显示:陪读人群所占比例较大,家长和学生对陪读所持态度不同,陪读学生心理压力普遍较大,陪读后多数学生成绩有不同程度的提升,但仍有少数学生成绩无明显变化,甚至下降,陪读学生多数自认有较强的自理能力,但得不到...
《河西学院学报》  2014年 第01期 下载次数(406)| 被引次数(10)

减轻学业负担 强化社区教育——南京市中小学生课外素质教育的调查 

中小学生在“减负”后如何加强综合发展,社区如何担负起课余时间的教育重任,发挥社区在中小学生素质教育中的牵头、组织、协调作用?我们课题调查组于2000年6至8月间,在南京市下关、玄武、鼓楼等城区及有关街道进行了专项调研。
《群众》  2000年 第S1期 下载次数(157)| 被引次数(1)

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