面向教育硕士的教学案例开发研究 

20世纪20年代以来,案例教学作为一种能够有效融合理论与实践的教学方式,被商业、法律和医学领域所青睐,尤其被广泛运用于MBA教学。但案例教学在教师教育领域一直未得到应有重视,直到20世纪80年代,美国学者舒尔曼(L.Shulman)首次提出案例知识是一种潜在的可以被编码化的、传达实践智慧的知识主体,与从教育研究中提取的...
东北师范大学  博士论文  2019年 下载次数(236)| 被引次数()

媒体技术在小学教育中应用的研究现状与趋势分析 

随着网络技术的深入发展和媒体技术的不断普及,媒体技术在基础教育中的应用得到了研究者的广泛关注。文章通过对媒体技术在小学教育中应用的研究文献进行全面检索和梳理,采用内容分析法和文献分析法,从文献数量、研究方法、研究主题和研究学科四个方面进行了深入分析,并在此基础上对媒体技术在小学教育中应用的研究趋势进行了预测,以期为今后...
《中国教育信息化》  2015年 第08期 下载次数(216)| 被引次数(4)

互联网+背景下小学教育发展路径探析 

现代社会经济和科学技术的不断进步,推动了我国教育行业的发展,小学教育作为教育行业中重要的组成部分,引起了教育相关部门的特别重视。特别是将现代科技先进技术 互联网 注入各个行业中,并与小学教育相互融合,共同实施 互联网 战略。基于此,本文主要介绍了我国小学教育的现状和 互联网+小学教育 的主要特点,逐渐探讨出 互联网+小...
《散文百家》  2018年 第12期 下载次数(4)| 被引次数()

“互联网+”背景下小学教育发展路径探析 

随着 互联网+ 在各个领域的渗入, 互联网+教育 也进入了交汇融合的阶段,小学教育作为教育体系中的首要阶段,实施 互联网+ 战略就显得尤为重要和迫切。因此,从 互联网+ 时代背景出发,分析当前我国小学教育的现状和 互联网+小学教育 的主要特点,在此基础之上探讨 互联网+小学教育 的发展途径,以推动小学教育与时俱进。
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》  2017年 第04期 下载次数(124)| 被引次数(1)

信息技术对小学教育的影响及其应用 

现如今,中国对小学教育的重视程度并不高,尤其是一些偏远的山地、民族、农村等地区的经济发展相对落后于城市的经济发展地区,而且中国对这种地区的小学教育并没有投入充分的资金,所以城市与农村的差距也越来越大。并且,中国呈现出小学教育发展问题的落后发展状态,同时也侧面指出了小学教育发展不均衡的结果。本文就信息技术在小学教育上怎样...
《散文百家(新语文活页)》  2019年 第02期 下载次数(5)| 被引次数()

媒体技术在小学教育中应用研究现状与对策探究 

随着互联网技术的快速发展,互联网技术已经逐渐融入人们的生活中,为人们提供方便快捷的生活。媒体技术作为网络技术的其中一种技术,在小学教育中也得以应用,并且受到了外界的广泛关注。文本通过对媒体技术应用在小学教育中的现状进行分析,从现状中分析小学教育运用媒体技术时存在的一些不足,根据这些不足之处以此来提出几点优化的对策。
《祖国》  2018年 第17期 下载次数(6)| 被引次数()

关于中央苏区小学教育的若干思考 

中央苏区小学教育是中央苏区苏维埃革命工作的重要组成部分。中央苏区小学教育的成就主要表现在:涤清错误思想的影响,坚持小学教育的导向性;加强立法工作,重视小学教育的法规性;坚持群众路线,体现小学教育的群众性;积极创造办学条件,确保小学教育的长效性;理论联系实际,注重小学教育的实践性。
《赣南师范学院学报》  2008年 第04期 下载次数(280)| 被引次数(5)

中外小学教育本科专业课程设置的比较与启示 

在对小学教师培养模式进行探索与改革的过程中,课程设置一直是讨论的关键因素。本研究通过对中外小学教师培养的课程方案进行比较研究发现,国外小学教育专业课程结构中通识课程所占比重较大,涉及领域广泛而且与学科专业课程紧密联系;教育基础课程具有面向小学教育的针对性,特别重视研究并尊重儿童心理发展特点与规律;教育实践安排具有层次性...
《外国中小学教育》  2014年 第02期 下载次数(953)| 被引次数(9)

论述教育游戏在小学教育中的运用 

小学教育是人生教育中最为重要的一个阶段之一。我国近年来在小学教育方面也进行了很大的改革,各个小学学校也在教学质量方面进行了大量的研究。近年来,为了提高课堂教学质量,教育游戏在小学教育中的应用得到了广泛的应用。因此,对于教育游戏在小学教育中运用的研究具有十分重要的意义。本文主要阐述了教育游戏在小学教育中的作用,分析了教育...
《科技展望》  2014年 第23期 下载次数(255)| 被引次数(4)

适应新情况,解决新问题,切实做好普及小学教育工作 

党的十一届三中全会以后,我县普及小学教育事业发展很快。目前,全县七至十一周岁适龄儿童入学率为98.5%,读完小学五年的巩固率达80%。一九八二年十一月,经赣州地区教育局检查,基本上达到普及小学教育的要求。今年三月,赣州地区行署决定授予我县“普及小学教育先进县”的光荣称号。 我们的具体做法是: 一、提高县委一班人对...
《江西教育》  1983年 第Z1期 下载次数(4)| 被引次数(0)

浅析“互联网+小学教育”模式的优缺点 

小学教育是整个教育事业的基础,若想提高教育质量,必须从小学教育抓起。随着教育的不断改革,传统守旧的小学教育模式已经无法适应当今的时代需求。现如今,互联网已成为当代生活必不可少的组成部分。自 互联网+ 行动计划提出以来, 互联网+ 开始向各领域渗透,教育行业当然也不例外。网络是把 双刃剑 ,使用不当则会产生弊端。该文探讨...
《海峡科学》  2018年 第03期 下载次数(215)| 被引次数(1)

北京市小学教育质量综合评价指标体系 

北京市小学教育质量综合评价指标体系汪:地评价等级标准的说明;L评价等级分为"优"、"自"、"及用"、"不及相"四级。尼于"优"的标准、流于"及格"标准的为"巨",未达到"a侣"历准的为"不》侣"c2.绝大多虬猎日数的90%以上。大势出:捐a担的75-...
《中小学管理》  1994年 第03期 下载次数(190)| 被引次数(0)

小学教育的百科全书——《小学教育大全》评介 

我是一个小学教育工作者,很早就渴望能有一部小学教育的百科全书。山东教育出版社出版的《小学教育大全》为我们了却了这一心愿。《大全》的出版是小学教育界,同时也是我国教育理论建设的一件大喜事。教育事业的不断发展和教育改革的深入进行.迫切需要教育理论的指导。《大全》
《山东教育科研》  1988年 第04期 下载次数(72)| 被引次数(0)

我省即将召开扫除文盲和普及小学教育积极分子代表会议 

为了检阅扫盲和普及小学教育大跃进的成绩,总结交流经验,表扬先进,扩大影响,进一步调动革命干劲,使扫盲和普及小学教育工作在大跃进的基础上进一步巩固提高,争取更大的成
《江苏教育》  1958年 第07期 下载次数(9)| 被引次数(0)

教育游戏及其在小学教育中的应用探析 

随着现代教育的不断改革,教育游戏开始在小学教育中运用,教育游戏的运用使学生在学习过程中拥有较高的兴趣,从而使学生在游戏过程中学习到相关的知识。通过在小学教育中运用教育游戏,小学教育得到了突飞猛进的进步。详述教育游戏在小学教育中的发展现状、教育游戏在小学教育中的作用以及应用。
《中国校外教育》  2014年 第26期 下载次数(267)| 被引次数(5)

共找到相关记录1668条12345678910下一页