宁德市中小学体育教师现状调查与分析 

体育教师是实施《新课程标准》的关键要素之一.采用问卷调查法,对中小学体育教师现状进行调查与分析,了解宁德市中小学体育教师基本情况、教学和科研等状况,发现存在的问题.调查结果表明,宁德市中小学体育教师在专业思想、任职资格、学历和学位层次、专业技能、现代教育技术应用能力、科研能力等方面存在不足.
《宁德师专学报(自然科学版)》  2007年 第04期 下载次数(270)| 被引次数(6)

恩施市中小学体育活动风险防控的现状及对策研究 

学校是学生学习成长的场所,但近年来学校体育活动意外伤害事故频发的情况引起社会各界的广泛关注,给学校体育教学工作的开展带来很大冲击。体育活动本身就具有一定的风险,风险的存在是多方面的。本文以恩施市中小学生体育活动风险防控为研究对象,通过问卷调查、访谈对中小学生体育活动风险防控的各层面进行深入细致的研究分析,旨在为学校体育...
中南民族大学  硕士论文  2018年 下载次数(58)| 被引次数(0)

较发达地区中小学体育教师继续教育研究 

我国2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》将继续教育提升到了一个新的高度。而发展体育教育事业,必须要有一支奋发进取、勤奋敬业、廉洁自律的体育教师队伍,这就要求我们必须加强师资队伍建设。中小学体育教师继续教育是加强体育教师队伍建设,不断提高体育教师素质的必由之路。因此,开展中小学体育...
苏州大学  硕士论文  2015年 下载次数(102)| 被引次数(1)

山东省菏泽市中小学武术运动的开展现状与对策研究 

中华武术博大精深、源远流长,是我国优秀的民族传统体育项目,它根植于传统文化的沃土中,有着深厚的文化内涵。在中小学开展武术对增强学生体质,培养学生勇敢顽强的意志品质,进行爱国主义思想教育,继承和弘扬民族文化具有重要意义。2004年4月2日,中宣部、教育部联合出台《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,其中指出“体育...
首都体育学院  硕士论文  2011年 下载次数(1226)| 被引次数(15)

安徽省马鞍山市中小学体育设施社会开放状况调查 

随着经济的发展,人们的生活水平日益提高,体育健身意识逐步增强,但目前体育活动场地严重不足,严重阻碍了我国群众体育事业的发展,学校体育场地设施占全国体育设施约三分之二,开放学校体育设施有利于缓解体育设施不足的状况,满足人民群众的需求;有利于构建完善的全民健身服务体系,促进全民健身可持续发展;有利于提高体育设施...
上海体育学院  硕士论文  2010年 下载次数(564)| 被引次数(12)

利川市中小学体育教学现状调查与发展对策研究 

本研究采用文献资料、专家访谈、问卷调查和数理统计等研究方法对利川市中小学体育教学现状与发展对策进行了探讨,参加访谈的专家包括高校体育专业专家、利川市教育局领导和一线知名体育教师计18名,参加问卷调查的对象是来自18所中小学校的36名体育教师和239名学生。研究结论如下: (1)在利川市有相当一部分中小学的体育教...
华中师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(739)| 被引次数(6)

美国中小学体育教育研究 

90年代以来,美国中小学的体育教育伴随着基础教育改革的浪潮获得了很大的发展。体育教育的任务逐渐从技能导向发展到健康导向,公共卫生的重点集中到提升终身的生活方式上的身体活动。 美国90年代以前的学校体育按历史阶段分为四个发展时期:殖民地时期(1607-1783)、民族独立时期(1784-1860)、内战至“一战”...
北京体育大学  博士论文  2010年 下载次数(4692)| 被引次数(51)

清末民初中小学体育课程的萌芽与发展 

清末民初是中国历史上极其关键的一段时期,中国社会在这段时期受到前所未有的冲击,社会各方面都发生了翻天覆地的变化,中小学的体育课程也经历了从无到有,从萌芽到发展的历程。清末民初时期的中小学体育课程是中国中小学体育课程发展史的开端,对以后的中小学体育课程发展具有重要的意义。本文采用文献资料法、历史研究法和专家访谈法等研究方...
河北师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(173)| 被引次数()

河北省体育特岗教师工作满意度研究 

教师的工作投入状态是提高教学质量的核心要素之一,而教师积极地投入工作的动力就是教师对自己从事的工作的满意程度。近年来许多学者以多个维度对教师的工作满意度进行了相关研究,取得了丰硕的研究成果。但是,在国家高度重视农村教育工作、优化教育质量的国策下,农村教育现状有了很大的变化,教师的工作满意度也可能有所改变。研究旨在从人口...
四川师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(339)| 被引次数()

哈尔滨市满族乡传统体育课程资源开发研究 

哈尔滨市作为我国满族的发祥地,目前仍然居住着大量的满族群众,并集中分布在南岗区、双城区和阿城区下辖的满族乡。本文通过对哈尔滨市满族乡中小学满族传统体育课程开发的研究,旨在为哈尔滨市满族乡满族传统体育课程的开发奠定理论基础,提供实例参考。研究结论如下:哈尔滨市满族乡分布在南岗、双城和阿城三个区,共12个,本文调查了各满族...
哈尔滨师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(209)| 被引次数(2)

我国近现代中小学体育教科书历史变迁研究 

教科书集中体现了国家的主流文化和意识形态,是人类文明传承的重要工具,教科书文本具有重要的研究价值。本文通过系统回顾我国近现代以来中小学体育教科书历史变迁的轨迹,审视了小同时期体育教科书的发展特点,总结了体育敦科书变迁演避中的相关规律与经验。主要研究结论如下: (1)我国近代体育敦科书,是在西学东渐与变法图强的冲击...
北京体育大学  博士论文  2014年 下载次数(2606)| 被引次数(25)

临沂市农村中小学体育教育现状分析及对策研究 

研究主要运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法和专家访谈法,随机抽取临沂市15所农村初级中学、15所农村中心小学和30所村级小学为调研对象,主要从中小学学校体育教育管理体制、体育师资、中小学生体育学习、体育教育经费、场地设施与器材、体育教学和课外体育活动等七个方面进行调查,收集相关数据,通过数据统计分析,发...
江西师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(1332)| 被引次数(13)

甘肃省义务教育阶段城乡中小学体育教师资源现状与合理配置研究 

接受良好的体育教育是义务教育阶段学生的基本权利之一,学校体育教师资源的合理配置对促进城乡中小学体育均衡发展起着重要的作用。本文通过问卷调查、实地考察、比较分析、专家访谈等研究方法对甘肃省义务教育阶段城乡中小学体育教师资源的现状及其合理配置进行了调查研究。研究结论如下: (1)体育教师资源是学校体育教育中最为重要的...
西安体育学院  硕士论文  2013年 下载次数(614)| 被引次数(8)

南京国民政府时期中小学体育教育研究 

南京国民政府时期,尤其是1927年——1937年十年间,中小学体育教育得到了前所未有的注重与发展。政府颁布了一系列的法令与课程标准,既规范了学校体育的教学目标、教学内容、教材、设备以及成绩考核等多方面的内容,又使得学校体育摆脱了以往各自为政、混乱的局面,体育教育与竞赛有了统一的标准,在一定程度上促进了学校体育教学的发展...
山东师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(476)| 被引次数(4)

民俗体育引入百色市中小学体育课程开发和利用的研究 

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法对民俗体育引入百色市中小学体育课程开发利用的现状进行调查,分析影响民俗体育在百色市中小学体育课程中开发利用的因素,进而提出促进民俗体育在百色市中小学体育课程开发利用中的对策,对于改善民俗体育在百色市及同类城市中小学体育课程开发利用的现状,丰富体育教学内容,提高教学水平...
《四川体育科学》  2016年 第03期 下载次数(117)| 被引次数(2)

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