面向装备试验鉴定的作战实验数字化流水线 

针对作战实验是一项时间跨度长、涉及部门广、占用资源多、实施难度大等的复杂系统工程。提出了基于数字化流水线的作战实验,建立了面向装备试验鉴定的作战实验基本流程,设计了涵盖实验对象、手段、主体、活动的数字化流水线元模型,构建了图形化建模与B/S运行模式的软件系统框架,制定了冲突检测机制、流程优化步骤、动态调整策略等。将数字...
《科技导报》  2019年 第05期 下载次数(74)| 被引次数()

探讨高中物理探究实验活动类型及思路 

针对探究实验活动在高中物理教学过程中的地位及其对学生发展的作用,结合人教版高中物理教材教学实例,重点分析探究实验活动类型及思路,以期优化实验活动开展方式,提升物理教学有效性。
《中学物理教学参考》  2019年 第04期 下载次数(76)| 被引次数(2)

农业农村部办公厅关于加强非洲猪瘟病毒相关实验活动生物安全监管工作的通知 

为进一步做好非洲猪瘟防控工作,切实加强实验室生物安全管理,根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》《高致病性动物病原微生物实验室生物安全管理审批办法》《农业部关于进一步规范高致病性动物病原微生物实验活动审批工作的通知》等规定,现将非洲猪瘟病毒相关实验活动生物安全管理有关要求通知如下。
《中国动物保健》  2019年 第07期 下载次数(4)| 被引次数()

数学实验——儿童数学教育新的着力点 

近些年,数学实验得到越来越多的关注,国内外很多研究也表明,通过数学实验的教学或建立数学实验室,可以有效改变学生的数学学习方式及对数学的认识。《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了 基本活动经验 的新目标,数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要途径,需要在 做 的过程和 思考 的过程中积淀, 动手实践 ...
《青海教育》  2019年 第06期 下载次数(51)| 被引次数()

优化实验评价体系 引领学生全面发展 

构建科学合理的评价体系,对学生实验活动进行具体准确、公正客观的有效评价,才能高效发挥实验在物理教学中的作用,全面提高学生的科学素养,促进学生的全面发展。本文探讨了实验评价体系的设计原则,实验评价体系内容的设置等问题。
《中学理科园地》  2019年 第05期 下载次数(29)| 被引次数(0)

谈初中生物实验开放式教学 

从编制开放式的实验活动内容、选择开放式的实验活动空间、尝试开放式的实验活动过程、挖掘开放式的隐性资源、制订开放式的教学评价五个方面,总结了如何实施初中生物实验开放式教学的体会。
《教学仪器与实验》  2014年 第02期 下载次数(52)| 被引次数(1)

初探初中数学实验教学 

有人片面认为实验就是物理、化学学科的产物。其实,在数学教学中,数学实验是再现数学过程的重要途径,是学生对数学本质理解的重要体现。为此,以教材为基础,合理借助教材,发展学生的思维,加深学生对数学概念的理解,通过多种实验活动,让学生的创新思维得以提升。
《名师在线》  2018年 第03期 下载次数(24)| 被引次数(0)

人教版高中化学必修模块教科书“实验”栏目实验活动分析 

采用Herron修正的 实验活动探究层次分类法 (LOLA)和笔者提出的 学生实验行为要求分类法 (RSBLA)对人教版高中化学必修模块教科书 实验 栏目的实验活动进行分析,对有关问题作出讨论并提出实验活动文本表述的修改建议。研究发现,研究对象的实验活动探究层次均处于层次1和层次0,仅限于要求学生观察、记录实验现象和回...
《化学教育》  2010年 第11期 下载次数(418)| 被引次数(1)

沉浸式小学科学实验活动的构建 

小学科学课堂是一个探究式学习的课堂,学生的学,教师的教,无不与课堂中设置的探究性实验活动有关。实验活动导入得好,学生才会有兴趣、有目的地去学;实验活动教师准备得好,学生除了有资材可用,想法能付诸实际之外,还能获得安全舒适的体验,符合新课标以人为本的要求;实验活动教师展示得好,每位学生才能看得清楚,做得出来,做得规...
《科普童话》  2020年 第06期 下载次数(4)| 被引次数(0)

基于数学实验引领学生数学智慧生长的思考 

数学实验是为了探究某个知识点或规律、验证某个数学问题或结论,利用一定的材料或工具,伴随思维活动而进行的探究活动。数学教学离不开观察,更离不开实验。在课堂教学中,需要通过大量的实验活动来增强教学效果。教师需要根据学生的学习需求,根据学生的身心发展规律,结合数学教学的内容,制订合理的实验目标,及时调控实验的流程,凸显数学实...
《新课程研究(下旬刊)》  2018年 第12期 下载次数()| 被引次数()

解析高中化学课堂数字化实验的教学策略 

化学是高中阶段的重要学科,是一门注重实验的学科。化学实验是高中化学课堂的重要内容,有利于学生化学知识的学习和理解,锻炼学生的实践操作能力。传统的实验活动在高中化学教学中有着重要作用,新课程改革的背景下,传统化学教学方式难以满足化学教学需求,对实验教学有着更高的要求,如精确度和实验现象等。文章中以数字化实验作为基础,分析...
《高考》  2019年 第35期 下载次数(9)| 被引次数(0)

谈谈农村初中生物实验活动的开展和实践 

生物实验活动课在农村初中学校常常遭遇因为实验条件简陋而不能正常开展,生物课因教师教学方式单一、生物课堂低效教学在农村初中普遍存在。为提高农村初中生物的有效性教学,笔者进行长期深入探究,现结合自身的工作实践对初中生物实验活动开展提出自己的几点看法。
《新教育》  2018年 第05期 下载次数(5)| 被引次数()

高中物理实验教学的要点分析 

作为高中阶段的重点基础学科,物理教学中的实验活动也是尤为重要的.文章首先概述了物理教学中实验活动的意义,再分析教学当中需要关注的方面,以期为物理教学提供参考.
《数理化解题研究》  2016年 第18期 下载次数(6)| 被引次数(0)

科学实验活动模块教学策略初探 

本文立足科学课程特点和课标要求,在分析科学课程实验活动教学作用及现状的基础上,以建构主义等现代教学理论为指导,结合科学教材中的 活动 实验模块,从落实实验活动内容、拓展实验活动内容、剖析实验活动方案、创新实验活动设计、编制实验教学试题等方面阐述了对科学课程中实验活动模块教学策略的思考。
《教育教学论坛》  2012年 第04期 下载次数(27)| 被引次数(1)

准教师生物实验教学能力重要性评估的初步研究 

近年来,由于实验能力成为高考考查的重要内容,生物实验教学研究逐渐受到重视。国内关于一般实验教学能力的研究资料较少,关于准教师实验教学能力的调查测试上,资料相对更少。本研究调查分析了山西师范大学高年级学生对实验教学能力重要性的评估,发现 能正确且熟练得操作实验器材 和 能指导学生根据实验结果作出合理的解释、推论、及讨论 ...
《生物学杂志》  2004年 第03期 下载次数(341)| 被引次数(10)

共找到相关记录2717条12345678910下一页