强化认同 创新机制 深化大学生课外科技学术活动 

大学生课外科技学术活动作为培养学生创新精神和实践能力的有效途径,各高等学校对其给予了高度重视,进行了积极的探索,也取得了丰硕的成果。但在深化大学生课外科技学术活动的认识,使大学生课外科技活动步入制度化、规范化等方面仍需探索。现结合西安电子科技大学大学生科技活动的实践谈几点意见。
《学校党建与思想教育》  2003年 第10期 下载次数(120)| 被引次数(1)

在生物科技活动中培养学生科技素质 

随着教育改革的深入,基础教育的改革就是从应试教育向素质教育转化。其中科技素质的培养,对于强调科技是第一生产力的今天,就显得尤为重要。在生物教学与生物科技活动中,都能培养学生的科技素质,尤其是后者。生物科技活动包括生物科技活动课及课外兴趣活动,后者是前者的延伸。它们属于第二课堂教育,是活动课板块。实验表明,生物科...
《科学教育》  1999年 第05期 下载次数(40)| 被引次数(0)

高校学生科技活动现状及其发展 

高校学生科技活动现状及其发展王笑君,朱强“科教兴国”的战略为高等教育的发展注入了新的活力,倡导和组织大学生开展课外学术科技活动、培养学生科技素质已成为当今我国高等教育的重要内容。开展学生科技活动,对高校转变教育思想、适应社会发展、面对市场竞争、挖掘办...
《吉林教育科学》  1998年 第01期 下载次数(86)| 被引次数(3)

学生课外科技活动运行模式构建与实践 

学生课外科技活动是学生社会实践活动的重要内容 ,开展学生课外科技活动意义重大 ,针对目前我校学生课外科技活动的现状 ,提出适应我校情况的学生科技活动运行模式 ,促进学生科技活动健康发展。
《西南农业大学学报(社会科学版)》  2004年 第04期 下载次数(170)| 被引次数(2)

高校分层次开放型学生科技创新实践平台的建设分析 

随着时代的变迁,对人才的要求也逐渐发生了变化。陈旧、盲目、死板的人才逐渐被淘汰,为了顺应新时期的社会现象,创新成为人才必备的条件。高校学生的创新能力,便成为学生自身必备的一个条件。对于高校而言,如果想要培养出科技创新型人才,就应为学生提供科技创新的实践平台,让学生通过平台实践活动,不断提升自身的科技创新能力。基于此,文...
《教育现代化》  2019年 第80期 下载次数(6)| 被引次数()

依托科技活动的应用创新型人才培养研究 

培养应用创新型人才是社会发展的需求,是当前高等教育适应社会发展的一个必然的、理性的选择,本文介绍了依托科技活动是培养应用创新型人才的重要途径,探讨了如何通过大力开展科技活动,培养应用型创新人才的途径。
《亚太教育》  2016年 第22期 下载次数(30)| 被引次数(0)

学生课外科技活动与创新力的相关性分析 

创新的时代需要创新型的人才,它是在创造教育思想基础上,根据“创造学”和“教育学”原理,针对传统教育中有碍人的创造力提高的问题而提出的。大学生是国家培养的高端人才,大学生的素质,直接影响到国家未来发展的潜力。在建设创新型国家的目标下,大学生的创新能力就显得更加重要。与此同时,在社会转型和时代的要求下,大学生的素质也直接与...
东北大学  硕士论文  2009年 下载次数(579)| 被引次数(5)

搭建学生科技活动平台 培养创新型人才的探索与实践——以西南科技大学学生科技活动为例 

提高大学生科技素质,培养具有创新精神和能力的应用性人才是高校育人的重要工作。本文以西南科技大学学生科技活动为例,介绍了以 一个中心,五个分支 为工作机制,以搭平台、树品牌,强组织、重激励,整资源、建团队等为主要措施,以学生科技活动促进创新型人才培养为目标的相对普适的管理新模式。
《国家教育行政学院学报》  2011年 第06期 下载次数(305)| 被引次数(7)

论大学生课外科技活动体系的构建与实施 

创新是一个国家、一个民族发展的要求,也是一个国家、一个民族具有勃勃生机和强大活力的体现。在举国上下强调创新的今天,培养大学生的科技创新能力已成为高等教育的一项重要任务。大学生课外科技活动在强化学生创新意向,培养学生的创新能力和提高探究性学习能力等方面,具有积极的导向作用。武汉科技大学高度重视大学生课外科技活动...
武汉科技大学  硕士论文  2008年 下载次数(771)| 被引次数(14)

高校大学生科技创新活动运行问题探讨与对策分析 

文章分析了目前高校科技创新活动的现状和存在的问题,并根据存在的问题进行了分析,针对分析因素,最终指出统一思想、高度重视是保证大学生科技创新活动成功运行的前提条件;制定完善的政策和制度是开展大学生科技创新活动的重要保证;开设相应的课程体系,将创新教育融入课程是有效方法;组建科研小组进而因材施教,分类指导是必要途径;保证持...
《南通航运职业技术学院学报》  2009年 第02期 下载次数(191)| 被引次数(4)

学生课外科技活动对创新能力培养的作用 

文章阐述了大学生课外科技活动的特点,并从创新活动的途径、载体及依托等方面强调了大学生课外科技活动在学生科技创新过程中的重要意义和作用,并探讨了如何利用大学生课外科技活动加强大学生的创新教育,拓展学生创新能力培养的途径。
《合肥工业大学学报(社会科学版)》  2004年 第05期 下载次数(452)| 被引次数(28)

高校学生科技活动在大学生个体社会化中的作用 

大学生个体社会化的方法和途径是多方面的 ,而高校学生科技活动不仅能弥补课堂教学的不足和营造良好的校园文化氛围 ,而且也能为大学生个体社会化提供重要途径
《重庆邮电学院学报(社会科学版)》  2001年 第04期 下载次数(88)| 被引次数(6)

高校学生科技活动创新的探索与思考 

学生科技活动是高校培养高素质人才的重要途径之一,文章结合当前大学生科技活动开展的实际情 况,针对该类活动的意义、环境制度、组织、开展、及深化等问题进行了论述,并提出了创新的思路和方法。
《大众科技》  2004年 第08期 下载次数(120)| 被引次数(3)

多学科融合大学生科技活动运行模式的探索与实践 

结合大学生课外科技活动和学科竞赛的综合性、实践性、团队协作性等特点,组建了跨学院、跨学科、跨专业的大学生课外科技活动团队及指导教师团队,构建了多学科互补的学科竞赛运行模式,在SAMPE国际超轻复合材料桥梁/机翼学生竞赛、全国大学生金相技能系列大赛等学科竞赛项目进行了探索与实践。结果表明,多学科融合的大学生课外科技活动运...
《广东化工》  2019年 第02期 下载次数(80)| 被引次数()

提高工科学生科研创新能力的几点思考 

大学应培养出具有创新精神和创新能力的人才,以适应当前及未来社会的需要.该文在分析学生科研创新能力的现状和存在问题的基础上,提出了如何提高学生科研创新能力的几点意见,以此促进学生科研创新能力的提高.
《浙江工商大学学报》  2006年 第03期 下载次数(351)| 被引次数(14)

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