湖南省特殊教育学校学生体育行为研究 

采用问卷调查、数理统计等方法对湖南省特殊教育学校学生的体育行为现状进行调查,并针对存在的问题提出了合理的建议,旨在最大限度的发挥体育对于残障儿童的重要作用,为同类学校提供理论参考。
《内蒙古体育科技》  2013年 第02期 下载次数(66)| 被引次数(0)

谈赏识教育在智力障碍学生体育教学中的应用 

学生在学习过程中获得表扬、赞赏之后会受到更大的鼓舞,提升学习的积极性,赏识教育利用的就是这一原理,在学生在学习中取得的进步加以赞赏,督促学生获得更大的进步,对于智力障碍学生来说,赏识教育的实施意义更加重大,有利于学生克服自身的缺陷,增强学习的信心,在体育教学中也是如此,赏识教育能够达到更好的教学成果。本文对赏识教育在智...
《才智》  2018年 第09期 下载次数(28)| 被引次数()

特殊教育学校学生体育需求研究——以福建省为例 

为了深化特殊教育学校体育课程改革,运用文献资料调研法、调查法等研究方法对特殊学校学生体育需求现状及制约因素进行研究。结果显示,福建省以综合性特殊学校数量居多,不同类型的特殊教育学生参与体育活动的目的、喜欢的体育项目不尽相同,绝大多数特殊教育学生喜欢参与体育活动,但是特殊体育师资匮乏,学校场地器材设施不足影响学生健身需求...
《福建体育科技》  2014年 第05期 下载次数(185)| 被引次数(6)

生命教育视角下高校聋哑学生体育教学策略的构建 

生命教育视角下高校聋哑学生体育教学策略的构建,旨在提高高校聋哑学生的体育教学质量,提升其生命质量,促进其全面发展。为此,体育教学准备策略要确立以生命教育为取向,课程目标应选择促进生命发展的课程内容,在体育教学实施策略上宜采用 一对一 教学、情感教学等策略,而在体育评价上,要考虑到每位学生体质、意志、性别等方面的个体差异...
《上海青年管理干部学院学报》  2012年 第01期 下载次数(109)| 被引次数(2)

浅谈残疾学生体育教育 

本文简述了当前残疾学生 (主要是弱智、视残、听残学生 )体育教育现状 ,从体育学科角度对残疾学生运动学习进行了探讨 ,从促进残疾学生体育教育发展的角度提出了几点设想。
《中国特殊教育》  2000年 第03期 下载次数(669)| 被引次数(95)

基于皮肤触觉下聋哑学生舞蹈啦啦操无线指挥系统的研究 

当今社会科技飞速发展,我国社会现有的群体特征都已经趋于稳定的发展阶段。在特殊群体成长过程中,心理问题慢慢显现,直接影响到学生的健康成长,体育教育则是其中至关重要的一个环节,所以需要从根本上分析特殊群体体育教育现状。我国每年特殊人群的总人数高达5700万,其中听力损伤人群的人数大约为17万,并且在我国每年约2000万新生...
广州体育学院  硕士论文  2019年 下载次数(70)| 被引次数()

我国学校体育对待特殊学生的理论与实践问题研究 

国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。我国的特殊教育事业在教育改革的进程中更加注重以教育公平、平等为基础的人文价值体现。学校体育是学校教育的重要构成部分,是促进特殊学生身心健康发展、提高意志品质与团结协作能力、增进社会交往的重要手段。但实践却恰恰相反,与特殊学生有关的体育问题时常遭到忽视,因而学校体育对待特殊学生的相...
华东师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(246)| 被引次数()

潍坊市视障与听障中学生体育学习成败归因取向及与自我效能感关系的调查与分析研究 

近年来,盲、聋等特殊学校的体育作为残疾人体育事业的一部分,越来越受到人们的重视。但目前关于如何才能更好地开展残疾人学校体育教育的相关研究还较少。本研究旨在通过对潍坊市几所特殊学校的视、听障中学生的体育学习成败归因取向及其自我效能感情况的调查,了解影响其学习成败的因素,进而针对存在的问题提出相应的建议,为潍坊市...
华东师范大学  硕士论文  2008年 下载次数(459)| 被引次数(13)

广西特殊教育学校体育现状与对策研究 

本论文以体育学、教育学、心理学、逻辑学、社会学等作为课题研究的理论基础,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、观察法和数理统计法等方法,以广西区52所特殊教育学校为研究对象,抽样调查17所特殊教育学校。目的在于对广西特殊教育学校体育现状进行系统调查和分析,并与山东、河南等中东部省份做对比研究,以发现广西...
广西师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(1481)| 被引次数(23)

山西省特殊教育学校体育现状调查与研究 

本文采用文献资料法、问卷调查法等方法,对山西省特殊教育学校体育现状进行调查研究,旨在全面了解山西省特殊教育学校两类残疾学生(盲、聋)体育现状及其规律,分析其影响因素,以便为山西教育、体育决策部门管理和组织特殊教育学校体育工作提供依据。 研究结论:(1) 山西省特殊教育学校体育师资队伍以中青年教...
山西大学  硕士论文  2005年 下载次数(1632)| 被引次数(43)

贵阳市特殊教育学校体育现状调查研究 

残疾人群体是社会的组成部分,为残疾人创造良好的体育和受教育的环境,是社会公平、教育公平的体现,也是社会文明进步的重要表现。为了解贵阳市特殊教育学校体育现状,本文采用了文献资料法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法、访谈法,对贵阳市各区县市共计10所特殊教育学校体育现状进行了调查研究。结果显示:1、贵阳市特殊教育学校体育...
贵州师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(21)| 被引次数(0)

浅析视障学生体育课堂教学 

体育课也是视障孩子们最热爱的课程之一。体育课有利于培养视障学生良好的锻炼习惯,热爱运动,身心健康,满足生活基本体力需求。引导学生自我学习,逐渐与社会生活接轨,文章对视障学校校本课程教学进行实践探索,以视障体育课堂教学的课程开发开发为契机,探讨视障体育课上师生互动,以视障学生为主导,以兴趣为催化剂,萌发视障学生学习兴趣,...
《文存阅刊》  2017年 第20期 下载次数(11)| 被引次数(0)

株洲市特殊教育学校学生体育锻炼需求现状研究 

到目前为止,我国是世界上人口最大的国家,同时残疾人的数量也达到了8500万,也是世界上残疾人数量最多的国家。党中央高度重视残疾人的发展,先后出台了一系列有关于残疾人的政策并颁发了一系列文件。无论是在残奥会上还是在其他关于残疾人体育赛事上,我国残疾人运动员都发挥了出色的成绩,并且在金牌榜上和奖牌榜上都是遥遥领先。特殊教育...
湖南工业大学  硕士论文  2019年 下载次数(68)| 被引次数()

黔东南州特殊教育学校体育教学开展现状的调查研究 

在我国新一轮基础教育课程不断推进的同时,特殊教育学校的体育课也开始围绕“健康第一”和“阳光体育”的指导思想,开展了形式多样的教学探索。综合各种参考文献来看,我国的体育教学研究多侧重于普通学校,特殊教育学校体育教学起步晚、研究片面,多只是对某一方面的内容加以探索;对于贵州省特殊教育学校体育教学的专门研究仅有2008年贵州...
贵州师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(259)| 被引次数(5)

残障学生体育权利的缺失与回归 

阐释残障学生体育权利的内涵与依据,认为残障学生体育权利的缺失主要表现在:体育课开设模式各行其是;课外体育活动状况不佳;特殊体育教师数量不足、质量不高;无障碍体育场地建设滞后且器材设施匮乏;体质健康测试与学习评价被忽视。建议:改变传统观念,提高体育权利意识;构建残障学生体质健康标准,确保体育资源的均衡供给;制订《特殊体育...
《上海体育学院学报》  2014年 第04期 下载次数(650)| 被引次数(11)

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