“合作学习法”在青少年游泳教学中的应用研究 

合作学习法是以学生为主体,以合作小组为基本单位,利用各种综合因素来激励学生,通过合作教学来实现教学目标。该文采用文献资料法、逻辑推理法、专家访谈法,对青少年游泳教学的基础进行分析,提出合作学习法对游泳教学的促进作用,可以调动学生的积极性、加强学生的自信心以及增强学生的合作精神。
《当代体育科技》  2017年 第19期 下载次数(60)| 被引次数(1)

行动学习法在护理实践中的应用进展 

对行动学习法的概念及特点进行阐述,对其反思性、合作性和主体性3个特征进行了概括,并总结行动学习法在护理管理、护理教育及临床实践等领域中的应用效果及局限性。
《护理研究》  2016年 第09期 下载次数(141)| 被引次数(6)

《状元高分学习法》让百万孩子受益 

您想让您的孩子出人头地金榜题名吗?您还在为您的孩子学习成绩不佳而苦恼吗?您还在为您的孩子学习成绩停滞不前而烦心吗?《状元高分学习法》来帮您!《状元高分学习法》精选四百多名状元的实战经验和精髓,由30多名专家
《农村百事通》  2013年 第13期 下载次数(6)| 被引次数(0)

行动学习法的利弊与实施要点 

行动学习法是一种适应现代社会的学习方式,它有助于解决当前工作中的疑难杂症,能够有效提升学员的领导能力,培育富有活力的高效工作团队。同时,它不仅对学习者和培训机构提出严格要求,而且耗时较长、成本偏高,难以获取系统知识。开展行动学习法,需要领导的关怀重视和充分的资源投入,离不开合理的问题设计、有效的组织管理和良好的学习氛围...
《中国浦东干部学院学报》  2009年 第05期 下载次数(737)| 被引次数(15)

行动学习法在高校辅导员带教工作中的实施路径探讨 

辅导员带教是其快速适应工作、不断高效成长的有效途径。行动学习法在辅导员带教工作中具有重要的应用价值,高校辅导员管理部门应该按照需求调研、选择问题、成立带教学习团队、启动带教、分析问题并提出解决方案、制定行动计划和实施方案、总结与分享等步骤将行动学习法具体应用到辅导员带教工作中。
《北京教育(德育)》  2018年 第06期 下载次数(83)| 被引次数(1)

浅谈合作学习法及其特点 

合作学习法是一种非常先进的现代教学模式,它的运用在一定程度上提高了我们的课堂教学质量。文章首先对合作学习法的概念进行界定;其次,对合作学习法的主要特点进行归纳论述:双向互动性、平衡均等性以及相互依赖性等。希望通过本文的写作,可以让大家进一步加深对合作学习法的认识。
《科学大众(科学教育)》  2015年 第07期 下载次数(87)| 被引次数(0)

合作学习法在初中生物课堂教学的应用分析 

随着新课改深入发展,教学思想及育人手段的不断革新,在提高教学质量同时,也推动着教育事业朝着生本性、创新性、科学性方向发展。其中合作学习法作为创新型教学模式之一,将学生视为课堂教学主体,引导学生通过沟通、探讨分享学习成果,继而有效提升学生学习效率。本文通过对初中生物课堂教学进程中合作学习法应用方略进行分析,以期提高初中生...
《新课程(下)》  2019年 第03期 下载次数(1)| 被引次数()

改变您孩子一生的命运 《状元高分学习法》让百万孩子受益 

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《农村百事通》  2012年 第17期 下载次数(7)| 被引次数(0)

合作学习法在高职院校排球教学中的应用研究 

排球是一项知名的运动,很多高职院校非常重视对排球的教学,既能发展我国的排球文化,也能为我国培养更多优秀的排球运动员。高职院校的排球教学具有较强的专业性,并且随着我国教育行业的改革,我国开始研究将合作学习法应用于高职院校的排球教学中,以此提高高职院校排球教学的效率。合作学习法能满足我国目前的教学需求,提高高职院校的教学效...
《当代体育科技》  2018年 第32期 下载次数(49)| 被引次数()

小组合作学习法在初中物理实践教学应用研究 

教学等方法的改革是现代教学改革创新的重要工作。小组合作学习法,是初中教学实践教学的新尝试。在此从现在初中物理实践教学发展现状出发,来分析与探讨小组合作学习法在初中物理实践教学中的应用意义,并提出小组合作学习法在应用中存在典型问题,为提升物理实践教学提出科学的建议及对策。
《宿州教育学院学报》  2017年 第02期 下载次数(125)| 被引次数(16)

篮球教学中运用合作学习的反思与前瞻 

随着社会的发展,篮球运动也在不断地发展,在篮球运动中运用合作学习法对于篮球运动的发展有很大的促进作用,为了能够对合作学习法下的篮球教学运动加深了解,该文展开研究,从合作学习法的内涵出发,进一步分析了合作学习的基本要素,并具体分析了合作学习在篮球教学中的运用,最后对合作学习法在篮球教学中的运用前景进行展望,希望对篮球运动...
《当代体育科技》  2017年 第06期 下载次数(27)| 被引次数(2)

高职商务英语教学中合作学习法的应用 

随着当前社会上各个行业不断向国家化方向发展,社会上对商务英语人才也有着越来越大的需求,并且有着越来越高的要求,因而在高职教育中科学合理开展商务英语教学,从而更好培养商务英语人才也就十分必要。在当前高职商务英语教学中,为能够取得理想效果,对学生商务英语能力进行应用培养,应当对合作学习法进行应用,以促使学生更好学习及...
《知识文库》  2018年 第21期 下载次数(5)| 被引次数()

高职学生主动学习法行动研究——以思政课为例 

心理学研究发现,学习方法包括主动学习法和被动学习法。而大部分高职学生在学习思政课时,存在使用 死记硬背 画线法 抄笔记 等被动学习法进行学习的误区,造成学习低效或无效的问题,影响学习效果。主动学习法是一种高效学习法,包括 主动阅读 主动聆听 做分析笔记 逻辑思维 复习记忆 等五大技巧,但是绝大部分高职学生没...
《智库时代》  2020年 第16期 下载次数(56)| 被引次数(0)

发现学习法在高中数学学习中的应用 

发现学习法是教师根据所需要学习的内容设置合适的问题情境,让学生通过自主学习探索和发现知识的一种学习方法。发现学习法能提高学生的自主学习能力,本文通过高中数学教学案例来说明发现学习法在数学学习中的应用,为教师的有效教学提供借鉴。
《教育现代化》  2019年 第59期 下载次数(106)| 被引次数()

基于终身学习理念的合作学习法研究 

在当前知识快速发展的时代,不论是国家还是公民都对个人终身学习提出了要求。在国家积极构建终身教育体系的同时,更重要的是公民个人必须具备终身学习的意识和能力,而这种意识和能力并不是一蹴而就的,需要在学校教育中循序渐进地培养。其中,合作学习法便是促进终身学习发展的有效途径。但只有在合作学习法实施过程中有意识地与终身学习理念相...
《中国成人教育》  2018年 第03期 下载次数(291)| 被引次数(5)

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