合作学习法在高中英语写作教学中的实验研究 

英语写作是综合运用英语知识的一种实践活动,目前高中英语写作教学却存在一些问题。高中英语教学中需一套较好的写作教学方法,以减少学生写作中经常出现的语法错误,提高学生的写作兴趣。合作学习法,是教学理论和策略体系,指为了完成共同的任务,在学习群体中有明确责任分工的互助性学习方法。合作学习法主要通过以学生为中心以小组活动为主的...
延边大学  硕士论文  2018年 下载次数(303)| 被引次数(2)

大学英语课堂教学方法研究 

本研究采用课堂观察、问卷调查和访谈等,以西北师范大学为个案,研究了大学英语课堂教学方法的现状,分析了当前大学英语课堂教学方法中存在的问题及其原因。论文采用实证方法,深入课堂观察了10名不同性别、职称、年龄和教龄教师的英语课堂教学,并对其中6名教师进行访谈,与此同时,还对不同专业、不同年级和不同班级的754名在校大一、大...
西北师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(1098)| 被引次数(12)

合作学习法在高中实验班学生英语口语教学环节中的应用研究 

在我国,英语不仅是学生必修的学科之一,也是人们日常交流沟通的工具。因此,人们也愈发重视英语口语能力的提高。但是,在日常的英语教学中,我们不难发现教师和学生都在词汇、语法上花费了大量时间,却忽视了英语口语。而传统的英语口语教学方法,形式单一,缺乏趣味性,极大程度上挫伤了学生学习口语的积极性。广大师生都渴望着一种高效、科学...
哈尔滨师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(162)| 被引次数(1)

化身学习法在英语虚拟仿真学习情境中的应用 

近年来,英语网络教学发展迅速,成就引人注目。但英语网络教学中诸如英语语言实践环境不足、教师和学生交互性差等教学的顽疾一直没有得到良好的解决。本研究认为伴随着计算机图形技术和互联网技术的发展,在计算机上利用虚拟现实技术创建三维虚拟仿真环境并通过化身学习法(虚拟化身进行交流的学习方式)有助于改善上述问题,提升英...
河北大学  硕士论文  2008年 下载次数(211)| 被引次数(4)

合作学习法在初中英语教学中的运用研究 

合作学习法作为众多学习法中比较突出的一种方法,其独特的运用价值已经得到充分证明。合作学习法的运用能有效的解决培养学生协作能力的问题。它不仅要求学生与老师配合,还注重学生与学生间的配合。在学生完成教学任务的过程中,他们会逐渐形成合作的意识。每个个体在同他人的配合过程中也会清楚地看到自身的优缺点,不断取长补短而获得更好的发...
华中师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(906)| 被引次数(10)

词组学习法可行性研究 

本文对词组学习法作了初步探索和研究。从语义场和神经语言学入手,分析词汇的本质特点及人脑在词汇学习过程中的工作特征,并由此提出在词组的语境下学习单词具有较强的有效性和可行性。 词汇是衡量英语水平的重要标准之一,其重要性不言而喻。如何学好词汇历来是国内外学术界所研究的重要课题。就国内情况而言,目前...
西南师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(363)| 被引次数(0)

浅析布鲁纳发现学习法在大学英语六级单词学习中的应用 

本文主要分析布鲁纳发现学习法在大学英语六级单词学习中的应用。首先简单介绍布鲁纳的发现学习法,其次分析发现学习法在大学英语六级单词学习中的可能性与研究意义,最终提出对发现学习法在大学英语六级单词学习上进行应用的方法。
《大学教育》  2019年 第01期 下载次数(257)| 被引次数(1)

合作学习法在英语教学中的应用探析 

合作学习法是一种由学生开展交流合作的生本教学方法,能够充分发挥学生的学习主体作用。对合作学习法在高中英语教学中的应用进行研究,首先介绍合作学习法的应用现状,分析合作学习法对于高中英语教学的作用。在此基础上,提出几点具体的教学应用对策,以期促进合作学习法的应用推广。
《新课程(下)》  2019年 第11期 下载次数(0)| 被引次数(0)

高职商务英语教学中合作学习法的应用 

随着当前社会上各个行业不断向国家化方向发展,社会上对商务英语人才也有着越来越大的需求,并且有着越来越高的要求,因而在高职教育中科学合理开展商务英语教学,从而更好培养商务英语人才也就十分必要。在当前高职商务英语教学中,为能够取得理想效果,对学生商务英语能力进行应用培养,应当对合作学习法进行应用,以促使学生更好学习及...
《知识文库》  2018年 第21期 下载次数(5)| 被引次数()

合作学习法在大学综合英语教学中的应用 

随着我国教育的不断改革与创新,合作学习法在大学综合英语教学中的应用越来越广泛。本文首先就合作学习法的基本情况进行了简要概述,接着提出了合作学习法在大学综合英语教学中的具体应用。旨在通过于此,全面提升大学综合英语的教学整体水平。
《科教文汇(中旬刊)》  2016年 第09期 下载次数(45)| 被引次数(0)

合作学习理论在中学英语写作教学中的运用 

合作学习是当前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式。我国自20世纪90年代初期起,在课堂教学中开始引入了小组活动,由此引发了对合作学习的探讨。本文从阐述合作学习理论的理论基础和基本理念入手,尝试着把合作学习的理论运用到中学英语写作教学中去。作者分析了目前中学英语写作教学的现状,运用文献参考、访谈、举例和观察等方法,...
南京师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(1231)| 被引次数(11)

语言交流学习法在小学英语教学中应用探究 

语言交流学习法教学模式以学生为主体、以口语交流为载体,通过师生运用教材和网络资源探究新知,提高学习效果。在小学英语教学中,语言交流学习法有利于学生综合素质的培养,有利于学生兴趣的培养,发挥学生学习主观能动性,实现师生和谐相处、平等沟通。语言交流学习法教学模式在提高小学英语教学效果的同时,优化了教学模式。通过对语言交流学...
《昌吉学院学报》  2019年 第05期 下载次数(12)| 被引次数(0)

浅析合作学习法在中学英语口语教学中的应用 

1997年底我国开始正式实施新课改之后,教学方式改革层出不穷,可是在英语口语这一方面的现状却不尽人意。合作学习作为现如今很多国家都在使用的一种教学方式,也是我国中学英语教学改革中较为提倡的一种教学方式,将其应用到英语口语教学中使之形成良好的师生互动、生生互动场景,从而使学生口语运用能力得以有效地提升。基于此,本文则是以...
《明日风尚》  2019年 第01期 下载次数(2)| 被引次数()

合作学习法在高职商务英语教学中的应用研究 

近年来,合作学习法逐渐受到各类学校以及各专业的重视。合作学习法不仅能够很好地激发学生的学习积极性,还能最大程度地保证学生的学习主体地位。本文将以合作学习法在高职商务英语教学中的应用为研究对象,首先探析合作学习法的主要涵义及其在高职商务英语专业应用合作学习法的必要性,其次分析合作学习法在高职商务英语教学中的具体应用,最后...
《才智》  2017年 第22期 下载次数(39)| 被引次数(2)

基于建构主义理论在大学英语教学中推行合作学习法的策略与研究 

该文首先对建构主义理论与合作学习法进行简要的介绍。然后剖析合作学习法在提高大学英语教学质量方面的作用和意义。如何在大学英语教学中合理应用合作学习法这一学习策略,以及如何运用合作学习策略有效地帮助学生发展外语交际能力。然后介绍了本研究拟解决的关键问题,以及拟达到的效果。最后详述研究实施的具体过程,对研究方法进行了介绍。笔...
《海外英语》  2014年 第03期 下载次数(109)| 被引次数(4)

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