体育教育专业大学生学习田径运动技术方法的现状分析 

体育教育专业大学生在田径各项目的学习中,主要采用了观察法、模仿法、练习法。因为自动化阶段只有个别学生达到,由于教学的整体性要求,所以没有针对这部分学生进行专门的教学安排。但是对于自动化阶段来说,较好的提高技术的学习方法是通过竞赛来检验技术的优劣。对应这些特点,学生在学习这些技术时应采用不同的方法,只有这样学生才能正确的...
《当代体育科技》  2017年 第17期 下载次数(42)| 被引次数(0)

体育教育过程中的学法研究 

为适应素质教育和新课程改革的需要,培养学生创新精神和实践能力,本文对体育教育过程中学生的学法进行了探讨。结果表明,学生的学习方法是一个具有科学性、系统性、个性化的方法体系,且各要素之间是相互有机联系在一起的。
《科技信息》  2009年 第14期 下载次数(44)| 被引次数(0)

体育课程学习方法的动态特征及其对教师学习方法指导工作的启示 

在对体育课程的学习方法这一概念进行阐释的基础之上 ,对体育课程学习方法具备的动态特征加以分析。并依据于此 ,对体育教师的体育课程学习方法指导工作提出一些建议。
《吉林体育学院学报》  2005年 第01期 下载次数(76)| 被引次数(6)

高校体育教师对体育学习方法研究及指导现状的调查与评析 

以问卷调查的形式就我国部分高校体育教师对体育学习方法的研究及指导现状进行了调查,并对问卷中反映出的问题进行了分析与评述,以期提高体育教师对学习方法研究与指导工作的重视程度,并为体育学习方法的进一步深入研究提供实践依据.
《西南师范大学学报(自然科学版)》  2004年 第03期 下载次数(176)| 被引次数(5)

“三段式”任务驱动教学法在普通高校健美操公选课教学中的应用研究 

三段式任务驱动教学法主要的原型是任务驱动教学法,其理论基础都是在建构主义理论下进行的,其实质为目标教学,在教学过程中教学的内容也从“目标”着手,并将目标逐级分解成各个待解决的“问题”,教师积极引导学生对目标任务进行剖析、解读,将目标和问题任务化,培养学生自主学习并善于发现问题且有能力分析问题,解决问题,完成教学目标,达...
云南师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(54)| 被引次数()

石家庄市高职院校学生运动技能学习方法研究 

高等职业院校是我国高等教育的重要类别之一,主要培养的是生产、建设、服务、管理的高级技术应用型人才。也是我国职业教育的重要组成部分。现如今高职院校的招生规模和教学规模不断扩大,学生人数在不断地增多,入学门槛也在不断降低,致使学生各项素质都呈下降趋势。为了尽快适应高职教育的发展,培养全面发展的高技能型人才,体育教学也在不断...
河北师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(83)| 被引次数(0)

体育与非体育专业大学生运动技能学习策略比较研究 

本文以体育教育专业191人和非体育专业196人的运动技能学习策略为研究内容,通过问卷调查法,对学生的运动技能学习策略进行调查。对得出的数据,运用数据分析法,进行数据的采集,整理与分析,以发现体育教育专业及非体育专业运动技能学习策略的现状。在此基础上,发现二者运动技能学习策略的优劣势,进而互补,为运动技能学习策略弱势方,...
东北师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(389)| 被引次数(4)

江苏省普通高校体育教育专业本科学生课外学习方法现状调查与发展对策研究 

本文以江苏省9所普通高校体育教育专业本科学生课外学习方法现状及发展对策为研究对象,运用文献资料、问卷调查、数理统计、比较分析、综合分析等研究方法,从江苏省普通高校体育教育专业本科教师对学生课外学法指导的认知、学生对课外学法的认知、影响学生掌握课外体育学法的因素等方面,对江苏省普通高校体育教育专业本科学生课外学习方法的现...
苏州大学  硕士论文  2011年 下载次数(221)| 被引次数(2)

体育专业大学生运动技能学习策略研究 

在体育教学过程中,我们发现学生对运动技能的学习存在一些问题。例如,同一个班级中相同运动基础的学生,由教学能力相当的教师在相同的环境中进行同一项运动技能的教学,学生对技能掌握的速度却有快有慢,学习效果有好有坏,学习成绩有高有低;在学习某一技术动作时,有些学生多次重复错误动作;课堂教学中所传授知识技能遗忘程度高...
河南大学  硕士论文  2009年 下载次数(635)| 被引次数(8)

学习理论在高校速滑教学中的应用研究 

元学习理论活跃于二十世纪后半叶西方心理学历史舞台上的主要思潮。“教学生学会学习”,这是素质教育的一项战略任务。联合国教科文组织《学会生存》指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”世界上各国在积极探索“教学生学会学习”的科学理论、途径和方法。于是在当代认知心理学指导之下,研究学生学会学习的新思想、...
东北师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(151)| 被引次数(3)

高等职业技术学院男生体育学习策略实证研究 

20世纪50年代以来,学习策略一直是教育学与心理学研究的一个热门话题。掌握并运用好学习策略是学会学习的基本保障。2002年8月推出的《全国普通高校体育课程指导纲要》明确指出:体育课程是以大学生身体练习为主要手段的公共课,大学生不仅要参与体育锻炼,而且要用科学的方法进行锻炼。为提高学生的体育学习质量,达到增强体质、增进健...
湖南师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(235)| 被引次数(4)

基于语音控制的游戏化语言学习方法及系统 

本发明公开了一种基于语音控制的游戏化语言学习方法及系统,其通过收集待学习语言的文字样本,每个文字样本与预设的游戏操作指令相对应;然后接收本地或远程的语音信号,并对所述语音信号进行语音识别,将所述语音信号转换为文字信号;将所述文字信号与文字样本进行匹配处理,并调用匹配后的文字样本所对应的游戏操作指...
深度智联(厦门)软件开发有限公司  中国专利  2018年 下载次数(0)| 被引次数(0)

体育课程学习方法研究 

本文针对通过文献检索和调查访问所反映出的我国体育理论界对体育课程学习方法研究投入不足;体育教师对学生体育课程学习方法的指导作用发挥欠佳;学生对体育课程学习方法的掌握能力有待提高等现状。基于体育课程论、学习学理论与方法论等理论对体育课程学习方法的相关问题进行了初步探讨。探讨内容如下:...
西南师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(517)| 被引次数(2)

教授方法学习方法的选择依据研究 

应用文献资料方法,研究了教师选择教授方法和学生选择学习方法的依据。教师选择接受方法的依据有:教育教学目标与任务,教材内容的特点,学生的身心特点和实际运动、学习能力,教师自身的综合素质和教学特点,教师自身的综合素质和教学特点,教学时间和效率的要求,学校的实际条件。学生选择学习方法的依据有:学习动机,学习目标、计划和要求,...
《商》  2013年 第15期 下载次数(22)| 被引次数(0)

体育的学习方法学习策略 

学习方法是完成学习任务的手段和途径,学习策略是学习方法的有效运用与调控。本文旨在通过对学习方法与学习策略的论述来指导学生如何进行学习。
《哈尔滨体育学院学报》  2003年 第02期 下载次数(177)| 被引次数(11)

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