小学语文学习方法指导研究 

随着时代的发展,掌握学习方法已成为时代赋予学习者的要求,那么,如何指导学生掌握科学有效的学习方法就成为现代教学中不可缺少的重要组成部分。从某种程度上来说,掌握学习方法比掌握学习内容更为重要,而且学习方法的优劣直接影响着学习者学习效果的好坏和学业发展的成败,因此,教师在教学过程中,要让学生由“学会”转变为“会学”,成为学...
内蒙古师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(1514)| 被引次数(7)

高中地理学习方法指导现状及改进策略研究 

随着新课程改革的深入发展,我国高中地理教学逐步改变过分注重课程知识传授的偏向,将促进每个学生的身心发展、培养终身学习的愿望和能力作为教学目标之一。地理学习方法指导是提高地理教学效率、培养学生学习能力的重要途径。本文以地理学习方法指导作为研究对象,旨在为高中地理教育者提供可操作性强的学习方法指导现状改进策略。 本文...
东北师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(687)| 被引次数(3)

基于元认知理论的地理学习方法指导策略研究 

“满足学生终身学习的需要,培养学生自主学习的能力”是新课程改革的一个重要理念。学生地理自主学习的能力主要体现在对地理学习方法的有效掌握和运用上。然而,笔者通过调查发现我国高中学生在地理学习方法方面存在着严重的问题,主要表现为:不能充分认识地理学习方法的重要性、对已经掌握的地理学习方法不满意、欠缺具体的地理学习方法(比如...
河南大学  硕士论文  2014年 下载次数(474)| 被引次数(3)

体育学习方法指导探究 

体育学习方法指导是提高体育学习能力的一种教学方法。突破心理障碍,从学习心理考虑体育学习方法指导的特点,及时进行体育学习方法指导是体育学习方法指导的心理条件。体育学习方法指导与非智力因素培养相结合,身体练习方法指导与心理练习方法指导相结合,体育学习方法指导与教学方法改革要同步是体育学习方法指导的心理学原则。开设体育学习方...
《晋中学院学报》  2005年 第04期 下载次数(177)| 被引次数(2)

论高等数学研究性学习方法指导的意义 

研究性学习已经成为学习科学的重要组成部分,研究性学习对培养和发展学生自主探索、发现问题、分析与解决问题有着极其重要的意义。普通高校大学生高等数学研究性学习方法指导的研究也越来越受到人们的重视,本文通过对高等数学研究性学习方法指导的现状的剖析,对普通高校大学生高等数学研究性学习方法指导的意义进行一些有益探讨。
《教育教学论坛》  2014年 第39期 下载次数(145)| 被引次数(1)

《历史学习方法指导》出版 

历史系副教授魏授章编著的《历史学习方法指导》一书已由复旦大学出版社出版。该著旨在为青年学生开拓知识视野、掌握复习方法、强化记忆效率、提高解题能力提供一把开启
《苏州大学学报》  1992年 第01期 下载次数(78)| 被引次数(0)

中学生语文学习方法指导研究 

本文针对目前有些学生虽然已经掌握了一定的学习方法,但由于缺少指导,在方法上存在着不成熟、不科学的现象,开展了中学生学习方法指导研究,在理论上构建实施学习方法指导的基本教育体系,切实培养学生的学习能力,解决学生由于缺乏学习方法造成学习效率低下的问题,最终使学生形成良好的学习品质。 本文的引言部分主要介绍了写作的缘起...
东北师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(715)| 被引次数(8)

浅析学习方法在高职高专机械专业教学实践中的运用 

科学技术是第一生产力,人是生产力要素中最活跃的要素,21世纪是知识经济时代,全球范围内“知本”与“资本”实现了优化、高效的结合,推动了科学生产力的极快速发展,而在知识经济时代创新是第一发展素质,创新素质的培养与发展关键在于创造性学习,创造性学习的基础在于教师优秀学习方法能较好地运用于教学指导与实践。针对职业教育的教育定...
《中国科技信息》  2006年 第22期 下载次数(23)| 被引次数(0)

学习方法指导问题概论 

教学方法是教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。但长期以来,传统教学方法只重视研究教师教的方法,而忽视学生学的方法;只重视教学效果的研究,而忽视对学生学习过程的研究。这就把教学方法中教与学的统一割裂开来,难以协调教学活动,更不能充分发挥学生们学习的主动性和积极性。随着现代...
《教育科学》  1992年 第04期 下载次数(183)| 被引次数(1)

高等数学学习方法指导的改革与实践 

学习科学已经发展为一个学科群,作为学习科学的重要组成部分,高等数学学习方法指导的研究也越来越受到人们的重视,本文通过对高等数学学习方法指导的现状的剖析,提出高等数学学习方法改革的基本思路.
《数学理论与应用》  2005年 第04期 下载次数(559)| 被引次数(21)

体育学习方法指导若干心理问题探微 

1.前言 在体育教学过程中,指导学生掌握科学的体育学习方法,是学生掌握“三基”,形成运动乐趣,养成体育锻炼习惯的前提。但是,怎样有效地运用心理学规律来指导学生掌握科学的体育学习方法,
《体育与科学》  1991年 第05期 下载次数(58)| 被引次数(1)

让学生学会学习——略论中学生的学习方法指导 

教师的一个重要任务就是教会学生学习 ,因此在教学中加强对学生学习方法的指导是十分重要的。它要求教师在进行指导时应遵循针对性、操作性和系统性三原则 ;要紧紧抓住了解学情、制定计划、实施指导和反馈控制四个环节 ,这方面既要进行一般学习方法的指导 ,又要进行分科和单项学习方法的指导 ;具体运作时可采用课程式、规程式、渗透式、...
《青岛教育学院学报》  2000年 第03期 下载次数(420)| 被引次数(2)

寓导学于教之前后对比研究 

寓“学习方法指导”于教,其目的使教学而效于学。本文就“学习方法指导”于教之前后成绩统计比较,证明“学习方法指导”之有效性、可用性。寓“学习方法指导”于学,有助于学生学会科学的学习方法,以“会学”而提高学习效率;有助于学生的心理、智力、人格形成,乐于自觉学习、自我求知认知,而受益于终身
《中等医学教育》  1998年 第08期 下载次数(6)| 被引次数(1)

泰安市举办学法指导讲习班 

为了在中学开好学法指导课,泰安市教研室组织了全市曾经开设过本课的教师编写了《中学生学习方法指导》一书。并于1988年11月22日至24日举办了“中学生学习方法指导讲习班”,对全市学法课教师进行了培
《山东教育科研》  1989年 第01期 下载次数(13)| 被引次数(0)

《中小学生学习方法指导丛书》出版 

由扬州师范学院教学法研究室和仪征市教育局联合编写的《中小学生学习方法指导丛书》,最近由南京出版社正式出版。该书是近几年来率先从理论与实践的结合上全面系统地阐述中小学生学习成功的基本要素及各科学习方法的一部新著。全书共分10册。其中第一册《学习成功之路》带有总论性质,综述人才的必备素质、成才的基本条件,以及学习必...
《江苏教育》  1990年 第12期 下载次数(34)| 被引次数(0)

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