团队快速信任、互动行为与团队创造力研究 

在顾客需求日益多样化、市场竞争异常激烈的今天,只有具备快速响应能力和创造力的企业才能立于不败之地。然而,现代企业的技术、营销、管理等工作越来越综合化、复杂化,单靠个人力量无法快速完成,由不同专业人员组成的临时团队的重要性日渐凸显,临时团队的组建也变得日益频繁。根据企业临时团队调研以及相关理论研究回顾,笔者发现有三个理论...
浙江大学  博士论文  2006年 下载次数(7509)| 被引次数(302)

高管团队组成特征与行为整合关系研究 

本研究运用公共组织、国有企业、民营企业和欧美外企等四类组织的325个高管团队样本,从行为视角探索了高管团队行为整合的结构和测量,重点研究了高管团队组成特征与行为整合的关系。实证结果发现,高管团队行为整合可分为决策参与、开放沟通和团队合作三个行为维度,高管团队规模、信任与高管团队行为整合变量显著相关。高管团队的多项异质性...
《南开管理评论》  2010年 第01期 下载次数(4382)| 被引次数(174)

创新氛围、创新效能感与团队创新:团队领导的调节作用 

在团队层次探讨创新氛围、创新效能感以及团队领导对团队创新绩效的影响。对51个工作团队的研究结果表明,团队创新氛围与团队创新绩效有显著的正向关系,而团队创新效能感在这一关系中起到中介作用。同时,引领创新的团队领导调节了创新效能感与团队创新绩效之间的关系,团队领导越倾向于引领创新,创新效能感与创新绩效之间的关系就越强,经由...
《心理学报》  2012年 第02期 下载次数(6838)| 被引次数(164)

绩效管理的取向对团队绩效影响的实证研究 

基于个人的绩效考核是一种必要的管理工具,但同时它可能对团队合作和绩效产生负面影响。为解决这个问题,本文提出并实证检验了员工发展取向的绩效考核能够促进员工的合作,进而有利于形成正向的人际互动和提高团队绩效;相反,评估对比取向的绩效考核会增加员工的竞争,从而带来负向的人际互动关系和降低团队绩效。本研究在拓展现有理论的基础上...
《南开管理评论》  2009年 第06期 下载次数(3356)| 被引次数(154)

授权型领导、团队沟通对团队绩效的影响 

随着团队模式的广泛运用以及人们对工作期望的改变,团队中的授权问题受到人们的关注。而近年来,非固定领导的观点被越来越多人所接受, 领导 的角色可以由团队领导者来担当,也可以由团队成员来担当。本文从领导者与团队成员的角度出发,考察了授权型领导与团队绩效间的关系,并探索了团队沟通对该作用过程的影响。研究发现:授权型领导行为变...
《管理世界》  2009年 第04期 下载次数(8113)| 被引次数(147)

企业项目团队的绩效管理研究探析 

本文在对团队的定义和特征进行阐述基础上,分析了绩效管理的发展趋势,提出研发项目团队中成员的相互信任、合适的研发项目团队规模、实现研发项目团队内部的信息和知识的共享、适度的研发项目团队授权和保持研发项目团队成员适当的流动性是研发项目团队取得高绩效的条件。并由此建立研发项目团队的绩效管理体系。
《现代管理科学》  2003年 第06期 下载次数(1345)| 被引次数(143)

科研团队知识创新绩效影响要素研究——基于我国国立科研机构的调查分析 

科研团队是我国国立科研机构的基本业务单位,基于问卷和访谈调研的结果,围绕科研团队知识创新绩效影响要素,对我国国立科研机构科研团队的现状进行统计分析,得出一些初步结论和建议,最后讨论本文的研究意义、局限性和下一步研究的方向。
《科学学研究》  2007年 第02期 下载次数(2476)| 被引次数(126)

知识型员工的工作设计与激励 

如何通过工作设计与再设计来满足知识型员工的需要是激励知识型员工努力工作的核心。对知识型员工的工作进行设计与再设计,必须向他们授权,并重视工作任务特性。文章重点讨论了以团队为基础进行工作设计与再设计对知识型员工的激励作用。
《科学学与科学技术管理》  2002年 第11期 下载次数(1400)| 被引次数(126)

团队绩效管理研究述评 

自20世纪90年代以来,团队建设和团队理论越来越受到企业界和理论界的关注,如何加强团队绩效管理,提高团队绩效从而提高组织绩效更成为关注的热点。本文对近十年来中外学者团队绩效管理的观点作一综述评析。
《经济管理》  2004年 第13期 下载次数(2520)| 被引次数(124)

虚拟团队及其管理 

虚拟团队是伴随信息技术发展和经营环境的变化而出现的一种新的组织形式。本文介绍了虚拟团队的主要特点及其与实体团队的区别,并且阐述了虚拟团队的管理及其面临的挑战。
《外国经济与管理》  2001年 第05期 下载次数(962)| 被引次数(120)

本科高校教学团队建设的理论与实践探索 

本文探讨了教学团队的概念、建设内容、建设原则、实现途径、特征等有关理论问题,认为教学团队是高校基层教学组织的创新,是建立现代大学制度的重要尝试。并总结了中国近现代史教学团队建设的做法与经验。
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》  2008年 第02期 下载次数(1876)| 被引次数(118)

高校基层教学组织改革与教学团队建设 

高校教学团队建设是创新高校基层教学组织、提高教育教学质量的有效途径。本文以团队理论为基础,提出高校教学团队的概念及基本特征,构建出高校教学团队建设的理论模型,以及高校建设教学团队的实现路径。
《河北学刊》  2007年 第05期 下载次数(2308)| 被引次数(114)

风险决策中动态框架效应研究 

风险决策的框架效应一直是理论研究和实践应用的焦点。该研究利用计算机联网模拟团队分布式动态风险决策任务,从三个方面(过去绩效,启动资金和目标设置)研究决策者在动态条件下风险偏好的变化规律。研究发现“目标设置”因素框架效应具有抑制作用,“启动资金”因素对个体和团队有不同影响。研究结果表明,风险敏感性同样适用于解释动态情境下...
《心理学报》  1998年 第04期 下载次数(2480)| 被引次数(112)

团队激励薪酬的运行机理及其在企业研发人员激励中的应用 

研发人员由于其工作特点 ,决定了他们将更多地借助项目团队的模式来开展工作。分析团队激励薪酬的运行机理 ,并将其应用于研发项目团队的激励 ,对激发研发人员的工作热情 ,提高创新效率具有一定的现实意义
《矿冶工程》  2002年 第01期 下载次数(1151)| 被引次数(110)

团队成员创新行为的两层影响因素:个人目标取向与团队创新气氛 

当代企业的发展越来越依赖于创新型员工与创新型团队,影响个人创新行为的主要因素一直是研究者关注的热点。本文根据目标取向理论的相关研究结论,将团队创新气氛因素纳入到目标取向对团队成员创新行为影响的研究中。通过对70个团队(包含352个团队成员)样本的调查,运用分层线性模型分析技术,对个人层次目标取向与团队层次创新气氛对创新...
《南开管理评论》  2010年 第05期 下载次数(3352)| 被引次数(104)

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