内容依托教学法(CBI)在商务英语教学中的应用 

随着全球化经济的发展,我国急需商务英语人才,而商务英语教学又显得尤为重要。本文对商务英语教学中内容依托教学法的应用进行探究,以帮助商务英语教学质量提升。
《佳木斯职业学院学报》  2016年 第07期 下载次数(81)| 被引次数(1)

从认知的角度思考商务英语课程建设 

在经济全球化的背景下,国际间商务交往活动的日益频繁推动了大专本科院校商务英语学科的建设和发展。笔者认为从学科专业的角度来研究商务英语,将商务英语看做一个专业,并结合专门用途英语的研究方法进行研究是提高我国商务英语总体水平的一个行之有效的办法。
《世纪桥》  2011年 第11期 下载次数(56)| 被引次数(1)

商务用途英语中经济类文本里的隐喻机制及功能 

本文将针对商务用途英语中经济列文本的隐喻机制功能情况和使用方法进行分析,研究经济商务英语的特殊功能使用价值和意义,通过隐喻方式研究在不同商务用途中,英语的经济类文本隐喻效果,对经济文本的实际处理方法有一个整体的理解,按照其实际隐喻机制研究功能应用方法。
《中国高新区》  2018年 第12期 下载次数(115)| 被引次数()

商务用途英语的语言特点和语篇特点 

本文对商务用途英语进行了界定并对它的语言特点和语篇特点进行了分析,指出:商务用途英语属于一种功能性语言变体,其语言陈述注重客观性,表达方式要求准确、平实,词汇蕴涵行业意义;商务用途英语语篇具备较强的语域特征和交际的目的性以及较为突出的程式化色彩;其文体特点为:实义词的词汇密度高,名词化程度高,在招标、投标文件及合同中,...
《广东外语外贸大学学报》  2004年 第02期 下载次数(3152)| 被引次数(123)

商务用途英语的语言特点和语篇特点 

商务用途英语具有独特的语言特点和语篇特点。其语言特点是词汇专业性、表达方式的正式性、简洁性、词义的灵活性;其语篇特点是较强的语域特征和目的性、较强的程式化色彩和独特的文体。
《九江职业技术学院学报》  2017年 第01期 下载次数(94)| 被引次数(0)

基于商务英语语料库的隐喻性特征研究的探讨 

目前,隐喻研究和国内外学者对商务英语的隐喻特征所进行的研究缺乏基础性、延续性和系统性,可以运用语料库对商务英语中隐喻性特征进行研究。
《岳阳职业技术学院学报》  2011年 第06期 下载次数(305)| 被引次数(2)

晚清商务英语教学源流考镜 

经过不懈努力,我国商务英语专业已正式进入本科专业目录,商务英语教学由自发最终走向了自觉。但我国商务英语教学史的全面、系统研究至今阙如。学界在对近代英语教学史的研究中,已零星地旁及晚清英语教学中便已出现了的商务英语教学的史实,这些记述虽然在一定程度上弥补了商务英语教学史实方面的空白,具有较高的史料价值,但尚缺乏以近代商务...
湖南大学  博士论文  2012年 下载次数(3785)| 被引次数(12)

基于专门用途英语理论的商务英语学习模式探究 

专门用途英语(English for Specific Purposes,简称为ESP)是应用语言学的一个分支,而商务英语(Business English)是专门用途英语的重要组成部分。近年来,中国对外贸易蓬勃发展,商务英语随之成为热点,而由于其成立较晚,虽在商务英语教学研究方面已有众多研究成果,商务英语学习方法的研...
《海外英语》  2017年 第15期 下载次数(63)| 被引次数(1)

专门针对独立学院英语专业学生的商务用途英语课程设计 

与普通本科高校相比,独立学院的人才培养目标应当以市场为导向,以能力培养为本位,培养学生应用所掌握的知识和技术解决实际问题的能力。商务英语的特殊决定了在为独立学院英语专业学生开设商务英语课程时需要有针对性的特殊设计。本文结合作者所在的一所独立学院的教学实践,从课程设计背景、需求分析、课程内容、评估等方面进行探讨,提出了一...
《佳木斯教育学院学报》  2012年 第10期 下载次数(36)| 被引次数(1)

商务英语的主要研究对象——商务话语教学 

本文首先从商务话语视角和专门用途英语视角探讨了商务英语教育学的理论范畴,并采用定量方法调查了1989~2018年这30年间我国商务英语教育学研究论文的期刊发表状况,按照八个研究主题 教学 、 专业 、 课程 、 教学法 、 教师 、 教材 、 多媒体/计算机 和 测试 分析了它们在研究主题和研究方法方面的特征。结果发现...
《当代外语研究》  2019年 第01期 下载次数(156)| 被引次数()

内容依托教学法(CBI)在商务英语教学中的应用 

CBI作为一种先进的一种教学理念受到广泛的应用和关注,它可以激发学生学习动机和兴趣,培养学生的自主学习能力,是实现商务英语复合型人才的培养目标的最佳教学理念之一。本文着重探讨了CBI的几种模式在商务英语教学中的应用,以及在我国商务英语教学中应用CBI的潜在困难和对策。
《科技资讯》  2009年 第26期 下载次数(322)| 被引次数(6)

商务英语初探 

英语是国际商业社会的通用语言。随着国际经贸的迅猛发展,商务英语越来越受到人们的重视。近10年来,我国许多外语、外经贸院校相继开设了商务英语专业,市场上各种商务英语教材、培训课程层出不穷,其发展势头之猛远远超过了科技英语,而成为专门用途英语的一支主力军。然而,与专门用途英语的其它属类,如科技英语相比,对商务英语的理论研究...
《国际经贸探索》  1998年 第05期 下载次数(578)| 被引次数(17)

商务用途英语中的概念隐喻认知机制 

商务用途英语中的专业术语往往通过概念隐喻来再现抽象概念。本文从认知的角度分析了商务英语语篇中常见的概念隐喻。同时指出概念隐喻具有认知功能,有助于理解商务活动中所体现的经济原理和运作,了解概念隐喻能减少跨文化交际中的语用失误。
《商场现代化》  2007年 第14期 下载次数(577)| 被引次数(7)

商务用途英语中经济类文本里的隐喻研究 

隐喻是一种人类最为基本的认知方式。隐喻在我们的日常生活中随处可见,并且广泛地存在于各个学科的领域之内。商务用途的英语当中的经济类文本有大量的隐喻现象存在,隐喻主要有三类:约定俗成隐喻、近似性隐喻以及创造近似性隐喻。本篇文章首先就人们对隐喻的认知做出了探讨,然后分析了经济类文本当中隐喻的机制,最后对经济类文本当中隐喻所呈...
《疯狂英语(理论版)》  2017年 第02期 下载次数(54)| 被引次数(1)

以技术技能为导向的商务英语专业教学体系初探 

早在以上个世际90年代,我国就掀起了商务英语的研究热潮,目前应用技术型大学可构建 基础英语技术技能型课程模块+一般商务用途英语技术技能型课程模块+专门商务用途英语技术技能型课程模块+商务英语社会实习实践模块 四位一体式课程体系,并通过个体 双师素质 的教师培养以及群体 双师结构 队伍的建设,最终完成以技术技能为导向的商...
《才智》  2015年 第08期 下载次数(21)| 被引次数(0)

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