云南省农村订单定向医学专科生培养状况及培养模式探索研究 

[目的]本研究旨在通过对云南省3所高职(高专)院校的实证研究,了解农村订单定向医学专科生培养现状和存在的问题。在对基本情况、理论课程和实践教学安排等内容及其影响因素进行分析概括的基础上,结合实情,以云南省助理全科医生培训需求和农村医疗卫生工作需求为导向,探寻合理的改良方法,进而拟构出云南省农村订单定向医学专科生培养模式...
昆明医科大学  硕士论文  2018年 下载次数(78)| 被引次数()

全科医学(边海防军医)专业军事医学课程体系构建及联教联训探索研究 

研究背景2012年9月F军医大学根据总部要求,着眼基层部队需要,新开设全军唯一的全科医学(边海防军医)五年制本科学历教育专业。该专业实施―3+2‖模式,前3年由军医大学实施通识教育和专业课程教育,后2年由军医训练大队实施岗位课程教育。这种两阶段的培养方式符合当前军事训练与军事教育大力提倡的联教联训模式的特点和要求。军事...
第四军医大学  硕士论文  2016年 下载次数(141)| 被引次数(1)

现代医学技术异化问题研究 

随着科学技术的发展,技术在人类社会中占据重要地位的同时产生了众多难题,于是人类开始反思现代技术的发展应用,审视技术异化的现象及根源。医学领域同样如此,技术发展带来现代医学技术创新和发展的同时也带来了现代医学技术异化,呈现出医学主体变更、医学人文丧失、医学技术凸显、医疗纠纷频发、医患关系恶化、医学伦理丧失等现象。现代医学...
广州中医药大学  硕士论文  2013年 下载次数(509)| 被引次数(5)

系统科学视域下的医学整合研究 

系统科学的发展与应用,为医学的发展提供一个新的理论视角和实践观照,即从将人“碎片化”的医学转向以人为本的整体医学和全人医学,它克服了还原论机械的、割离本性的思维方式和方法,转向对全人的关注。医学整合是世界观乃至医学价值观转变与方法论践行的统一,是医学发展的必然趋势。其发展过程实质是医学向人性的复归,是对医学中对人缺失找...
广西医科大学  硕士论文  2013年 下载次数(516)| 被引次数(2)

医学人文融入医学专业PBL教学的现状与对策研究 

近年来,医学人文教育作为培养“明日医生”不可或缺的内容已越来越受到关注。然而,尽管各国医学院已采用了多种模式进行医学人文教育,但效果并非尽如人意,在数量和质量之间面临艰难的平衡。 PBL是一种具有“人文性”的教学方法,医学人文教育是一种“以人为本”的教育。PBL本质同医学人文教育的目标不谋而合。因...
复旦大学  硕士论文  2010年 下载次数(1788)| 被引次数(14)

高层次医学人才培养模式演变轨迹的初探及其对医学学科建设的启示 

传统的医学人才培养模式遭遇了现代医学发展和社会环境的挑战,生物医学模式向生物心理—社会医学模式转化。世界各国都对高等医学人才培养模式投入了巨大的关注,我国国家教育主管部门也曾将医学人才培养模式列为重点课题。学科建设是任何高等院校都无法回避的问题,如何处理高等医学人才培养模式和医学学科建设的关系,使二者相互依托...
复旦大学  硕士论文  2008年 下载次数(1401)| 被引次数(4)

构建国防医学学科体系的初步理论探讨 

学科学理论认为,任何一个学科理论的产生都是历史发展的必然,是时代发展的必然产物。 目前,在我国除了传统意义上的军事战争,非传统威胁已成为和平时期的主要威胁,恐怖袭击、突发公共卫生事件、自然灾害、跨国犯罪、生物安全、经济安全、环境安全、能源安全等赋予了军事医学新的保障任务。这些任务包括传统的军事医学任务...
中国人民解放军军事医学科学院  硕士论文  2008年 下载次数(432)| 被引次数(3)

国防医学立论及其任务体系研究 

本论文针对国防医学的立论以及任务体系的研究,运用文献调研、系统分析、聚类分析、专家会议调查和对比分析的研究方法,提出国防医学概念,分析研究了国防与国防医学之间的逻辑必然联系,初步研究提出了国防医学任务体系框架。 论文的研究内容分为三部分:国防医学的概念研究、国防医学的必然性研究、国防医学任务体系初探。...
中国人民解放军军事医学科学院  硕士论文  2008年 下载次数(307)| 被引次数(1)

临床实习生医学职业精神现状调查及影响因素分析 

目的:通过自我评价和带教教师评价相结合的方式,了解临床实习生医学职业精神的现状,并进一步探析影响临床实习生职业精神的相关因素以及人文关怀能力对医学职业精神的影响。进而提出改善医学职业精神的针对性建议,从而为加强医学职业精神教育、医学职业精神建设奠定基础,为医学生人文素养的提升,为医学院校医学人文教育、卓越医学人才培养的...
吉林大学  硕士论文  2019年 下载次数(30)| 被引次数()

云南省订单定向全科医学人才培养模式研究 

自2010年以来,应云南省卫生和计划生育委员会的要求,为适应云南省经济,社会和卫生事业的发展需要,昆明医科大学承担起了面向最基层卫生事业服务机构订单定向培养全科医学人才的任务。该模式的主旨是通过探索综合预防保健、诊疗与康复以及健康管理相结合的全科医学人才培训模式,重点培养出符合基层卫生事业服务单位所需要的“质量好,能力...
云南大学  硕士论文  2018年 下载次数(0)| 被引次数(0)

基于文献的土家族传统医学病种研究 

目的:全面挖掘和搜集土家族传统医学文献中涉及到的病种,并进行分类,为土家族传统医学病种的系统化研究奠定良好基础。编制土家族传统医学疾病谱,汇总土家族传统医学高发病种,分析高发病种危险因素。为提高土家族人民防病治病能力,为相关部门制定综合性的防治措施和卫生政策提供一定依据。方法:1.文献研究法:在对土家族传统医学文献全面...
遵义医科大学  硕士论文  2019年 下载次数(17)| 被引次数()

高等医学教育中的人文关怀素养培育研究 

人文关怀素养是教育和实践中养成的内在修养,是人文关怀价值观自觉内化和外化的产物。医学人文关怀能力和医学职业价值观所具有的相关性表明,医学人文关怀素养培育与高等医学职业价值观教育存在一定的联系,这种联系为高等医学教育进一步加强人文关怀素养培育提供了一定的理论根据,同时也为医学生的人文关怀素养培育提供了针对性较强的可行性路...
深圳大学  硕士论文  2018年 下载次数(44)| 被引次数()

志愿服务视域下医学生人文素养提升研究 

当前,我国医患关系紧张,暴力伤医事件时有发生,随着科技的进步和市场经济的发展,患者的维权意识和健康意识不断增强。而据有关调查显示,1医务人员的人文素养成为了影响医患关系的主要因素。医学生是我国医疗行业的后备军,是构建和谐医疗环境的主力军。以志愿服务为载体,寻求医学生人文素养与志愿服务的价值共性,分析志愿服务在医学生人文...
南方医科大学  硕士论文  2018年 下载次数(140)| 被引次数()

全科医学学科发展、历史演进与前沿热点:科学计量研究与可视化分析 

[目的]在全球先进国家推进医疗改革与重视医疗品质的浪潮中,发展全科医学已成为一种趋势。欧美国家对全科医学实践与研究起步较早,全科医学学科从诞生到成熟己经构建了相对完整的知识体系。本研究旨在通过信息可视化方法直观展现和分析国际全科医学学科基础理论、热点演进及前沿趋势,梳理该学科发展脉络和学科的演化历程,并结合国内外全科医...
华中科技大学  硕士论文  2017年 下载次数(65)| 被引次数()

“5+3”医学人才培养模式下医学人文课程的序贯性研究 

我国的医学教育可划分为多个阶段,不同阶段的医学教育造成处于不同教育阶段的医学生人才培养呈现阶段性发展。同时,当前诸多医学院校在医学人文课程设置上存在课时短、理论与实践的脱节等问题,因此越来越多的医学教育者提出了“医学人文教育中的序贯性”,建议强化不同教育阶段的医学人文课程之间的关联性、序贯性和实用性。目的:通过本研究通...
吉林大学  硕士论文  2017年 下载次数(407)| 被引次数(3)

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