医学物理实验教学改革探究 

目的:医学物理学是高等医药院校本科专业的必修课程,是一门培养和提高医学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课。医学物理实验课是医学物理学教学的重要组成部分,它担负着加深对所学理论知识的理解、对学生的基本操作技能、科学实验能力的培养,同时也担负着对学生的探索精神、科学思维、实践能力、创新能力等综合科研素质的培...
《中国医学物理学杂志》  2013年 第05期 下载次数(126)| 被引次数(9)

医学物理结合专业特点设置实验项目的讨论 

讨论了在医学物理教学过程中结合专业特点进行实验教学。提出依据专业特点选用实验教材,依据专业特点选择适合本专业的实验项目,依据专业特点适度修改优化实验项目,依据专业特点适当把握实验方法、模式,调整内容等方面,来使实验项目与专业相适应,培养专业认知,促进医学物理的教学效果。
《科技视界》  2015年 第26期 下载次数(23)| 被引次数(0)

构建合理的实践教学体系,培养高素质医学物理 

目的:早期诊断、准确诊断、及时治疗、精确治疗是现代临床医学发展及造福人类的必由之路,为了保证医院使用高精尖医疗设备的水平、控制这些设备的质量、保证这些设备的使用安全以及和医生一起制订、执行与诊断或者治疗有关的计划,要求医院内要配有医学物理师岗位。以学生实践、创新能力为主线,培养具有科学的思维方法,扎实的物理功底、初步的...
《中国医学物理学杂志》  2013年 第06期 下载次数(122)| 被引次数(5)

医学物理教学中创新教育理念的应用实践探微 

医学物理作为一种独立、创新的教育机制,在现阶段的教育体制中得到了较为普遍的关注。目前,我国医学物理学界与中国生物医学工程有着较为科学化的创新机制,所以,应该逐渐优化传统的教育机制,为医学物理教育理念的建立树立正确性的发展方向。
《科技展望》  2015年 第36期 下载次数(34)| 被引次数(0)

探讨资源共享模式下本科医学物理方向的初设 

以长治医学院生物医学工程系为讨论模型,探讨了本科阶段医学物理方向的开设和实施,论证了本科阶段医学物理方向开设的定位,分析了资源共享模式下该方向实施的可行性和特色等,在一定程度上对开办医学物理专业有所借鉴.
《四川文理学院学报》  2016年 第05期 下载次数(31)| 被引次数(0)

医学物理实验教学仍然存在的问题及改革初探 

经过多年医学物理理论和实验教学实践,分析并总结了医学物理实验课程的管理和教学现状以及急需解决的一系列问题。根据医学物理实验课程的特点、培养目标及学校的实际情况,对实验室管理和教学改革进行了初步的探讨,提出从教学内容、教学方式、考核制度、实验室管理等方面不断试行改革,提高医学实验教学质量,完善实验室建设。
《西北医学教育》  2015年 第02期 下载次数(44)| 被引次数(2)

兰州大学医学物理实验教学改革探索 

物理实验课程对医学类学生是一门重要的基础课,为适应医疗技术的发展,物理实验课程需要不断的改革。在确保物理实验的系统性和完整性的同时,增加了在现代医学中有应用价值的物理实验课程,为综合类高校医学物理实验课程的现代化改革作了有益的探索。
《高校实验室工作研究》  2017年 第01期 下载次数(20)| 被引次数(0)

探讨如何提高医学专业学生学习医学物理的兴趣 

本文针对医学院校学生学习医用物理学热情不高的现实情况,从提高学习兴趣这一目标出发,结合教学实践中的探索和体会,分析影响学生学习医学物理的因素,并提出可以改善的途径。要增强学习效果,关键在于提高学生的学习主观能动性,学习兴趣是学好医学物理的根本动力。
《考试周刊》  2015年 第17期 下载次数(13)| 被引次数(0)

医学物理绪论课教学内容探讨 

该文探讨医学物理学绪论课教学内容的设置。为了让学生充分认识医学物理在医学中的重要性,该文选择了两方面的教学内容,一是医学物理学学科的介绍,二是物理学与医学的关系。前者包括学科起源和发展、专业教育状况以及医学物理师的作用,让学生从学科高度认识医学物理学的重要地位,后者通过较为具体的例子让学生了解物理学与医学的密切关系。
《广东医学院学报》  2013年 第05期 下载次数(58)| 被引次数(1)

浅谈医学物理发展现状 

随着社会文明的发展和人们对于健康意识的进一步了解,寻求长寿、健康的生存质量和对医疗设备及医学物理影像等高科技产品的追求不仅逐渐演变成为了社会的必然要求,同样也为发展和建立医学物理学科提供了强大的动力。
《课程教育研究》  2013年 第07期 下载次数(60)| 被引次数(0)

《肿瘤放射物理》课程教学的实践和思考 

介绍了医学物理师专业教育的特点、现状、工作特点及培养的重要性,分析了《肿瘤放射物理》的课程设置、特点及教学中存在的问题,并从使用多媒体教学、双语教学的尝试、加强实践教学、多参加科研工作、教学效果分析5个方面阐述了教学过程中的探索,指出了未来教学实践中要不断地对课程内容体系以及教学方法进行大胆革新和探索,从而提高教学质量...
《医疗卫生装备》  2014年 第07期 下载次数(56)| 被引次数(3)

调整课程设置 优化教学内容 培养医学物理专业人才 

目的:通过对泰山医学院放射学院医学物理学专业建设内容进行详细阐述,展开对医学物理专业本科人才培养模式的探索,以期为我国医学物理本科人才培养提供一定的实践经验。方法:从医学物理学专业设置的历史背景出发,对人才培养方案、理论教学体系、实践教学体系、就业质量等方面的建设与取得的成果及建设特色进行详细的阐述。结果:通过修订教学...
《中国医学物理学杂志》  2012年 第04期 下载次数(123)| 被引次数(5)

专家呼吁:高校要尽快建立医学物理学科 

记者12月8日在清华大学举办的中国物理学会医学物理专业委员会首届学术报告会上获悉,我国医学物理师严重短缺,未来需要医学物理师1万多人,学者专家强烈呼吁,高校要尽快建立医学物理学科。 专家指出,医学物理师严重短缺造成的严重后果包括:现代化医疗设
科技日报  2007-12-11 下载次数(9)| 被引次数(0)

增设医学物理师职称及专业 

全国政协委员王智彪日前在政协会上提案,在我国应增设医学物理师职称及专业。他说,当前国际医疗器械领域出现的新特点、新走势,为医疗器械发展研究提出了新的要求。尤其是医疗器械研发、使用、销售的专业人才正日益受到国际许多国家的重视,并形成了一类新的专业人才——医
健康报  2004-03-10 下载次数(23)| 被引次数(0)

医学物理学实验教学内容研究与改革 

医学物理学是现代物理学与医学相结合所形成的交叉学科。医学物理实验课是高等医药院校对学生进行科学实验基本训练的必修课,实验教学是整个高等教学工作中的一个重要环节,它在培养学生科学素养和创新能力等方面有着其他学科不可替代的作用.我们本着面对现实、增强基础、循序渐进、全面提高的原则,就部分医学院校医学物理实验现状进行了认真的...
《中国医学物理学杂志》  2012年 第04期 下载次数(107)| 被引次数(11)

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