任务教学法在大学英语翻译教学中的应用 

本文主要针对任务型教学法在大学英语翻译教学中的应用进行研究,文章首先对任务型教学法的主要内容进行了概括,从教学内容的设定,任务类型的选择以及任务教学的程序设计三个方面进行了阐述;然后对任务型教学法在大学英语翻译教学中的应用进行了简要分析说明;最后对任务型教学法在大学英语翻译教学中应用的意义进行了阐释,对今后的任务教学法...
《国际公关》  2019年 第04期 下载次数(49)| 被引次数()

任务型教学法在高职英语教学中的应用 

高职英语教学与一般的英语教学有一定的区别,更加注重英语的实践应用能力。除了教授学生必要的英语知识,还要保证学生在英语语言的应用上能够得心应手。传统的英语教学方法并不能很好地实现这一目标,因此,运用任务型教学法,让学生在英语的应用能力和综合能力上都能得到显著提高。本文通过阐述任务型教学法的概念,以及其在高中英语教学中所能...
《校园英语》  2015年 第11期 下载次数(13)| 被引次数(0)

任务型教学法在高职涉外护理专业英语教学中的实验研究 

随着全球居民对健康产业需求的增多,近年来我国高职院校强化了涉外护理专业人才的培养。涉外护理专业对英语教学质量提出了更高的要求。但是,由于高职学生基础较差,加之我国英语教学侧重于词汇和语法的传统习惯,造成高职涉外护理专业英语教学质量较差。针对这一现实情况,本研究立足于当前任务型教学法的研究成果,综合运用问卷调查、访谈、教...
江西农业大学  硕士论文  2017年 下载次数(43)| 被引次数()

任务教学法在对外汉语口语教学中的应用 

任务型教学法是20世纪80年代提出的一个具有重要影响的教学法。本文针对口语课在对外汉语教学中的重要地位,探讨了任务型教学法在对外汉语口语教学中的应用。调查研究了任务型教学法在我国英语教学和对外汉语教学中的应用及取得成果,结合教学实践和对外汉语口语教学的具体特征,根据任务型语言教学的原则和模式,分析了任务教学法分别在初、...
黑龙江大学  硕士论文  2011年 下载次数(773)| 被引次数(21)

任务教学法在中职英语口语教学中的应用 

任务教学法起源于20世纪80年代,自其被提出以来,受到广大学者、教师以及研究生们的热切关注。因为此方法在目前各类教学学习理论中,具有独特的优势,其以完成现实世界中真实的任务为教学方式,锻炼学生处理问题的口语表达能力,非常符合中职英语培养专业型人才、培养实际应用能力的教学目的。因此,本文通过明确任务教学法的运用原则,探索...
《校园英语》  2016年 第12期 下载次数(9)| 被引次数(0)

基于任务教学法对对外汉语教学课前准备的思考 

在教学实践中发现,一直被我们忽视的预习环节其实对课堂教学质量起到重大作用,“预习”这一概念更适合以母语为基础的教学,将对外汉语中的“预习”称为“课前准备”更合适。课前准备实际上是“课内与课外相结合”的教学理念中“课外”环节的一部分,它符合对外汉语教学理论,体现了“自主学习”的理念。将任务教学法与课前准备相结合,为课前准...
陕西师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(430)| 被引次数(5)

任务型教学法和听说型教学法在韩国小学汉语课堂中的对比应用 

本文主要以语言学与心理学的相关理论、观点为理论基础,论述任务型教学法和听说型教学法产生的背景,发展以及应用情况。本文作者在韩国小学汉语课堂中,分别在不同的班级采用了任务型教学法和听说型教学法,并通过观测学生反应、教学效果,考察这两种教学方法在具体实施中的异同和优缺点。 在韩国小学低年级汉语课堂教学中,由于孩子们都...
兰州大学  硕士论文  2014年 下载次数(656)| 被引次数(4)

任务型教学法在英语专业口译教学中的应用研究 

当今国际交流与合作对口译提出了越来越高的要求,为提高口译教学质量,越来越多的英语教育工作者关注口译教学模式的探索革新。任务型教学法是建立在第二语习得基础上具有很强影响力的语言教学模式,也是20世纪80年代以来西方英语教育的重要发展成果。在口译教学中,任务型教学法是把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学模式,以...
西南大学  硕士论文  2013年 下载次数(588)| 被引次数(4)

浅谈中职英语中的任务型教学法 

随着近些年中职学校教学水平的不断提高,教学水平得到了一个质的飞跃,但是在中职英语教学中还是因为各种原因存在着一系列教学问题,导致英语教学效果并不理想,为了解决教学费时费力的教学困境,中职学校开始采用任务型教学法,本文就针对任务型教学法在中职学校的应用展开探究。
《课程教育研究》  2019年 第29期 下载次数(76)| 被引次数()

基于任务型教学法的韩国孔子学院初级口语课教学设计 

任务型教学法(Task-based Language Teaching)是目前较多应用于第二语言教学的一种教学理论,它的核心是培养运用目的语交际的能力,在实际教学过程中,以学生为中心,鼓励学生在真实的交际任务中创造性地使用目的语。 2010年6月至2011年6月,本人作为一名国际汉语教师志愿者赴韩国东西大学孔子学...
山东大学  硕士论文  2011年 下载次数(957)| 被引次数(30)

浅谈任务型教学法在高职院校英语教学中的应用 

将任务教学法应用到高职院校英语教学过程中,有利于培养学生灵活应用英语自主学习的能力。本文从任务型教学法的内涵入手,系统地阐述了任务型教学法在高职院校英语教学过程中的应用路径,旨在进一步提高高职院校英语教学水平,为社会输送大批高素质人才。
《求知导刊》  2016年 第09期 下载次数(29)| 被引次数(1)

高职英语任务教学法的有效性研究 

文章通过对任务型教学法实施的常态化准则的揭示,以及任务教学法在英语课堂教学上实施的具体演绎流程的深度剖析,明确指出任务教学法在高职生语言教学上的可操作性。与此同时,从价值学说的视角,明晰了任务教学法在高职高专英语教学上的有效性及有用性,供业界人士参考、探讨。
《教育与职业》  2014年 第12期 下载次数(145)| 被引次数(5)

任务教学法在小学语文教学中的思考 

随着新课改的不断深入实施,小学语文教师越来越关注语文课堂教学活动的效率,因此,很多教师将如何实现高效教学的重点放在了激发小学生的语文学习兴趣上面。基于此,便出现了任务教学法这一新型教学方式。任务教学法不仅符合新课改的要求,还为小学语文教学改革提出了新的方向,在发挥小学生的自主学习能力方面发挥着重要的作用。着重对任务教学...
《新课程(小学)》  2019年 第01期 下载次数(4)| 被引次数()

任务教学法在小学英语课堂中的应用研究 

随着英语教学的普及,我国已经在小学三年级开设英语课程。尽管教育部门最新出台的《小学英语课程标准》中,对英语教师的教学方法提出很多要求和建议,但是目前很多小学英语老师仍然采用传统的记忆单词、背诵课本、语法翻译的方法进行授课,课堂气氛沉闷,学生的学习热情不高,教学效果也不好。20世纪80年代,任务教学法在欧美国家被提出,并...
湖北大学  硕士论文  2016年 下载次数(179)| 被引次数(0)

任务型教学法在中职英语阅读教学中的应用 

任务教学法作为一种新型教学模式在中职英语阅读教学中的作用明显,符合我国教育发展趋势,也是在我国教育改革推动下衍生出的一种教学模式。实施任务型教学,可以有效提升学生英语阅读效果,激发学生学习兴趣,培养学生创新能力和独立思考能力,实现中职英语教学的基本目标。本文将针对任务型教学法在种植英语阅读教学中的应用相关进行分析探讨,...
《才智》  2018年 第34期 下载次数(175)| 被引次数(2)

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