湘西自治州乡村小学体育师资队伍现状及对策研究 

长期以来,我国农村中小学教育明显落后于城市。近年来,国家相续颁布了很多促进农村教育发展的政策。随着乡村教育受到国家的重视度程度不断增大乡村教育也渐渐进入人们的视野。然而,截止目前为止乡村学校的教育从经费的投入及各种硬件设施的配备都相应的增大了力度,但是乡村中小学体育师资的整体素质有待提升。我国师资队伍主要是由乡村师资队...
吉首大学  硕士论文  2017年 下载次数(345)| 被引次数(2)

皖南地区义务教育阶段体育教师流动交流的现状研究 

国运兴衰,系于教育。现代社会的竞争是人才的竞争,人才的发展、培养依靠教育,教育是培养人才的摇篮,教育是民族振兴的基石,教育是一个国家的立国之本。而义务教育具有基础性、先导性和全局性的重要作用,是整个国民教育体系的基础,没有义务教育的良好基础,就不会有更高级教育的优质发展。义务教育是社会发展的积极推动因素,是提升国民素质...
成都体育学院  硕士论文  2016年 下载次数(63)| 被引次数(0)

我国义务教育阶段体育教师学历层次现状及均衡化配置研究 

十二五规划纲要指出合理配置公共教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,加快缩小教育差距,促进义务教育均衡发展,统筹规划学校布局,推进义务教育学校标准化建设;建立国家义务教育质量基本标准和监测制度,切实减轻中小学生课业负担。中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确指出:“要切实加强体育教师队伍...
上海师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(536)| 被引次数(17)

体育、艺术2+1项目”背景下平顶山市农村学校体育发展现状与对策研究 

“少年强,则国强”面对日益下降的青少年身体素质,国家积极把握青少年在校接受体育教育的机会,自2011年起教育部颁布了《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”》的文件,促进学校体育进一步的改革,文件颁布至今已跨越8个年头,各地实施的情况各不相同,尤其是农村地区的学校,由于各种原因,其学校体育发展状况并不是十...
信阳师范学院  硕士论文  2019年 下载次数(61)| 被引次数()