农村学校体育现状的调查及改革思路的探讨 

从调查入手掌握浙江省农村体育事业发展和学校体育改革的现状, 提出浙江省农村学校体育改革的目标和措施: 指出应充分发挥各级教育行政部门和中学管理层以及体育教师的积极作用, 挖掘占我国学校总数的80% 以上的农村中小学体育教育资源, 变劣势为优势, 促使农村学校体育工作健康有序地发展
《北京体育师范学院学报》  1999年 第03期 下载次数(498)| 被引次数(33)

从体操到体育 

体育教科书是体育课程的重要组成部分,它既直接反映体育课程的内容,又反映体育课程设计中规定的学习活动方式,其设计质量与水平将会影响到体育课程的总体设计质量和水平,最终影响体育教育教学质量。因此,必须重视对体育教科书的研究。 从1904年清政府颁布《奏定学堂章程》,有真正的学制开始,到新中国成立前夕,体育教科书从无...
湖南师范大学  博士论文  2011年 下载次数(2798)| 被引次数(31)

无锡中小学普通教室课桌椅设计的人机工程学研究 

本文以人体工程学原理,结合现代计算机控制理论、统计学、系统工程等知识,对无锡市中小学普通教室课桌椅的使用现状进行调查,通过对中小学生进行人体数据测量及对学生和教师进行调查问卷,得到: 一、通过对国家标准《学校课桌椅功能尺寸》的研究,应用人机工程学原理和人体解剖学原理,从坐姿行为分析各种坐姿的优缺点,提...
南京林业大学  博士论文  2008年 下载次数(2439)| 被引次数(17)

我国义务教育阶段体育教师学历层次现状及均衡化配置研究 

十二五规划纲要指出合理配置公共教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,加快缩小教育差距,促进义务教育均衡发展,统筹规划学校布局,推进义务教育学校标准化建设;建立国家义务教育质量基本标准和监测制度,切实减轻中小学生课业负担。中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》明确指出:“要切实加强体育教师队伍...
上海师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(536)| 被引次数(17)

广西民族地区农村小学体育现状与发展对策研究 

为了深化广西民族地区农村小学体育教学改革,本文采用了文献资料法、现场调查法、访谈法、问卷调查法、数理统计法与逻辑分析法等多种方法,对广西民族地区四个具有代表性的自治县的农村小学体育进行研究。其目的是在调查了解广西民族地区农村小学体育的管理体制与运作、体育教学与课余训练、体育场地器材设施及师资等因素...
广西师范大学  硕士论文  2003年 下载次数(1717)| 被引次数(15)

西安市小学乒乓球课开展现状及影响因素研究 

乒乓球作为中小学体育教学的主要内容,在中小学的发展现状直接影响着我国教育质量的提高,我们在提高学校教育质量的同时,也要兼并学生体质健康的提高。小学生是未来的主力军,是我国社会主义建设的建设者和接班人,他们的体质健康状况直接影响着祖国的社会主义建设。小学生通过参与乒乓球运动,不仅可以缓解学习上压力,还可以增强体质,培养小...
西安体育学院  硕士论文  2013年 下载次数(1738)| 被引次数(14)

乡村小学教师教学胜任力提升研究 

21世纪,各国都把教育放在优先发展的战略地位,而教师的发展则作为教育发展的基础更是倍受关注,如何建立一支高质量、专业性强的教师队伍更成为各国教育界关注的焦点。2001年5月,国务院召开了全国基础教育工作会议,发布了《关于基础教育改革与发展的决定》,提出了一个具有战略意义的命题:建立一支高素质的教师队伍是扎实推进素质教育...
西南大学  硕士论文  2016年 下载次数(1105)| 被引次数(12)

长春市小学体育新课程实施现状分析与对策研究 

基础教育是国家现代化建设的重要基础工程,小学阶段更是人才成长的一个重要阶段,也是身体素质的最佳发展敏感期和重要心理素质的形成期,在这些素质的培养过程中,体育教育的作用将是其他任何教育形式所不能替代的,它具有其它学科所无法比拟的优势。新课程标准的实施,为学校体育进行全面系统的改革提供了良好的契机,贯彻“健...
东北师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(616)| 被引次数(11)

内乡县、乡、村三级小学体育课程资源开发与利用个案分析 

建国以来,我国先后进行了七次基础教育课程改革,每次都取得了历史性的成就。面对新世纪的挑战,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》把“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系”作为全面推进素质教育的重要举措。为了适应社会的发展和知识经济的到来,我国已经启动了新一轮的...
河南大学  硕士论文  2007年 下载次数(659)| 被引次数(8)

民国时期乡村基础教育政策研究 

民国时期乡村基础教育的发展,是中国教育近现代进程中最为浓墨重彩的构成内容,而关于民国时期乡村基础教育政策的研究,更是上承清末下启新中国乡村基础教育政策构成的关键性、重要性内容。基于民国时期乡村基础教育政策的环境透视、内容阐释、过程考察与价值意蕴所进行的整体性、系统性探讨与分析,共同构建了民国时期乡村基础教育政策体系的全...
东北师范大学  博士论文  2016年 下载次数(1420)| 被引次数(6)

鲁西南地区乡村小学体育设施的配备现状与建设策略研究 

我国的竞技体育发展较快,在世界各国中可以称得上是体育大国。但是,在世界先进的体育国家看来,体育强国才是国家体育发展的目标。而我国要想逐步实现体育强国的目标,这就还需要学校体育教育的支持。学校体育从学生的学习阶段来划分可以分为小学体育、中学体育、大学体育,这就要求在进行学校体育研究时要分阶段研究。 当前,我国乡村小...
曲阜师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(337)| 被引次数(6)

1985—2014年武汉市城乡中小学生身体素质差异的变化趋势 

目的探讨城乡学生身体素质差异的发展趋势、为促进城乡中小学生体质水平的同步提高提供参考。方法以参加我国1985年、1995年、2005年、2014年 全国学生体质与健康调研 的武汉市城乡7~18岁学生为研究对象。结果城区学生一直保持优势的有中学男、女生的速度素质,各年龄组女生的腰腹部力量素质。乡村学生一直保持优势的有小学...
《中国校医》  2018年 第02期 下载次数(56)| 被引次数(5)

城乡结合部小学教师职业生存状态与改进对策 

教师,一份平凡的职业,却有着神圣的职责。平凡的职业欲完成神圣的职责,必先有良好的职业生存状态。良好的教师职业生存状态能够促进教师积极从业,提高教学质量,提高教师职业活动的绩效。城乡结合部小学因其非城非乡、亦城亦乡的特殊性,地理位置、设施、管理等一系列的改变使得教师来源变得复杂。城乡结合部小学教师队伍主要分为两大类:第一...
东北师范大学  博士论文  2018年 下载次数(735)| 被引次数(5)

湘西州乡村小学体育课程内容资源的开发与实施 

随着我国基础教育改革进一步推向深入发展,课程资源开发的重要意义日益凸显出来,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了开发利用课程资源的概念,强调课程改革要重视课程资源的开发与利用,体育课程资源的开发成为体育课程改革的重要事项,尤其是偏远的少数民族地区的体育课程内容资源开发方面的问题引起越来越多的关注。通过阅读...
北京体育大学  硕士论文  2017年 下载次数(329)| 被引次数(5)

长春市小学体育现状分析与对策研究 

为了更好地促进长春市小学体育课程改革的深入开展,本文对长春市小学体育课程的现状及体育与健康课程标准的实施情况进行了全面分析,探索影响长春市小学体育发展的不利因素并提出相应的发展对策。
《长春教育学院学报》  2008年 第03期 下载次数(177)| 被引次数(4)

共找到相关记录66条12345下一页