教学临界阈研究的问题与思路 

教学临界阈研究是探究和揭示教学有效性内在本质及其规律的关键,是我们对有效教学问题从外条件研究到内问题探讨的转折点。这些内问题的探讨主要包括学习者的有效学习量究竟是多少才能引起学习临界点的出现,影响教学从量变到质变的关键因素是什么,教学临界阈的产生能否促使学习者知而达智、行而致能。超额学习、掌握学习、语言输入理论、结构方...
《教育理论与实践》  2011年 第19期 下载次数(272)| 被引次数(5)

多重分形理论中q值临界阈的探讨 

多重分形理论中,q值在理论上可以取正无穷到负无穷,但对于一个具体的分形体而言,通过计算验证,q值是有临界阈的,这一发现对多重分形理论的发展具有重要意义.
《包头钢铁学院学报》  2006年 第03期 下载次数(163)| 被引次数(1)

教学临界阈研究:从外条件的思考到内问题的探索 

教学临界阈是指教学活动的影响到了一定量的界限就会使其课堂活动主体的学习从一种状态转化为另一种状态的关键区间。教学临界阈研究是探究和揭示有效教学问题的关键,也是我们对该问题从外条件研究到内问题探讨的转折点,还是我们验证诸如超额学习、 最近发展区 和语言输入假设理论等领域的核心工作。这些内问题的探讨主要包括学习者的学习负荷...
《当代教育与文化》  2012年 第02期 下载次数(173)| 被引次数(3)

径赛高强度梯级训练负荷临界阈的测控设计与实验 

设计出径赛高强度训练的负荷增减梯次,通过训练过程反馈信息对运动负荷临界阈及其动态特征进行量化描述和分析,并以此控制运动负荷的实施梯次,有效地实现了对高强度训练过程的优化控制.
《西南师范大学学报(自然科学版)》  1993年 第04期 下载次数(18)| 被引次数(0)

教学临界阈的思想内涵及其在高职英语教学中的实践探索 

本文进一步总结归纳了教学临界阈的基本观点:从外条件到内问题的转折点;语言教学负荷量;教学主体的影响干预;从学以致知到学以致用。基于教学临界阈的思想内涵,笔者在实际的职业英语教学中作了一些实践探索。
《湖北函授大学学报》  2016年 第23期 下载次数(9)| 被引次数(0)

零售信用组合的信用传染 

利用复杂网络和流行过程理论,分析基于简单规则结构的信用传染、对均场依赖的信用传染以及信用传染中核心信用粒子与传染动态的关系。在简单规则网络的结构中,信用组合发生信用传染存在临界特征,当信用粒子被传染的概率高于临界值时,整个信用组合将被传染,信用网络发生的传染效应还受网络中节点状态、整个信用网络的均场状态等因素的影响。对...
《管理科学》  2011年 第02期 下载次数(274)| 被引次数(2)

河床枯萎的临界阈研究 

本文首先从河流地貌临界学说的观点出发 ,解释了河床枯萎的概念 .然后 ,以黄河下游近期河床演变特性为例 ,阐释了河床枯萎的机理以及由此带来的“小水大灾”效应 ,研究了造床流量、河相关系在新的水沙条件下的变化规律 ,提出了枯萎造床流量的概念 .最后 ,运用河道水沙数学模型 ,初步探求了黄河下游河道萎缩的外部临界阈
《水利学报》  2002年 第02期 下载次数(163)| 被引次数(17)

京晋人才聚集效应与协同创新关系的实证研究 

人才聚集所产生的人才聚集效应是推动经济社会可持续发展的助推器,因此需要最大限度地增强人才聚集的正效应与减弱人才聚集的负效应,使“人尽其才,才尽其用”,达到人才的最佳配置,即实现人才聚集效应的最大化。同时,人才是协同创新的主体,创新驱动发展,协同带来均衡,协同创新已是国家发展战略部署的内容,充分发挥协同创新优势是区域经济...
太原理工大学  硕士论文  2012年 下载次数(609)| 被引次数(7)

图形—汉字启动效应的认知加工比较研究 

采用前掩蔽启动范式进行汉字命名任务,分别考察图形-汉字的阈上启动及阈下启动效应特点,揭示形象性不同的汉字启动类型对汉字识别的影响,汉字空间视觉表象对汉字命名的影响。实验分别采用阈下启动、临界阈限、阈上启动范式考察像字图形-汉字组、像画图形-汉字组、无关控制字-汉字组的命名反应时的差异。 实验一考察各年龄组在阈下启...
天津师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(307)| 被引次数(1)

儿童与成人图形——汉字启动效应的认知加工比较研究 

采用前掩蔽启动范式进行汉字命名任务,分别考察图形-汉字的阈上启动及阈下启动效应特点,揭示形象性不同的汉字启动类型对汉字识别的影响,汉字空间视觉表象对汉字命名的影响。实验分别采用阈下启动、临界阈限、阈上启动范式考察像字图形-汉字组、像画图形-汉字组、无关控制字-汉字组的命名反应时的差异。实验一考察各年龄组在阈下启动(35...
第十七届全国心理学学术会议论文摘要集  2014-10-10 下载次数(99)| 被引次数(0)

快速城市化地区土地覆盖景观特征的粒度效应 

土地覆盖及其变化研究一直是全球变化研究的焦点,而土地覆盖作为生态系统的重要组成成分,具有明显的空间尺度(包括空间粒度和幅度)属性,不仅如此,尺度问题还成为景观空间研究的关键环节之一。因此,研究了解土地覆盖的尺度效应具有重要的理论意义与实际意义。基于高分辨率SPOT遥感数据,对广州市土地覆盖的景观特征进行类型及景观水平的...
《生态学报》  2006年 第07期 下载次数(732)| 被引次数(62)

河南师大学生体质与文化学科成绩关系的研究 

通过对师大学生体质分数和文化学科成绩分数的定量分析研究,再次证实了良好的体质是学生学好文化知识的物质基础。同时发现学生学好文化知识对体质有一个最低要求的临界阈,体质分高于临界阈促进文化学习成绩提高,低于临界阈则制约文化学习成绩的提高。
《河南师范大学学报(自然科学版)》  1993年 第03期 下载次数(50)| 被引次数(0)

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