基于校园网络学习系统的大学英语写作教学模式探究 

本文以高校大学英语改革和本校大学英语写作教学中存在的问题入手,从建构主义教育观、协作学习和动态评估理论等方面论证了网络模式下进行英语写作教学的可行性,并对在教改中出现的如利用电子邮件、博客、Wiki等平台进行的写作教学新模式进行比较,总结出校园网在线学习系统辅助写作教学的优势,并推出一套适合本校学生的写作教学新模式。
语言与文化研究(第七辑)  2010-12-01 下载次数(79)| 被引次数(0)

浅谈大学英语写作教学 

教育部高等教育司于2004年1月颁布了指导高等院校大学英语课程教学的纲领性文件《大学英语课程教学要求(试行)》。文件规定,大学英语课程是高等非英语专业大学生的一门重要的必修基础课程,其教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。因此听、...
邵阳学院学报社会科学版邵阳学院教育教学改革论文专辑20…  2008-12-01 下载次数(3)| 被引次数(0)

新视野大学英语》教学中课堂互动环节的设计 

课堂互动环节有利于培养学生的实际英语运用能力,促进学生的个性化学习和自主学习,以及培养学生的分工协作能力和团队精神。本文探讨了课堂互动环节的设计原则、具体流程、互动活动的类型等几方面内容。
语言与文化研究(第四辑)  2009-05-01 下载次数(95)| 被引次数(0)

大学英语(新视野英语)网络课程的创性及应用 

本文系统地介绍了大学英语(新视野英语)网络课程的创新性,体现了多媒体技术在辅助英语教学中所发挥出的强大优势。该课程不仅在远程网络教育本科生中发挥着重要作用,而且在全日制本科教学中也得到了广泛地应用。该项目提出了大学英语教学的新理念,为大学英语教学实践探索了新途径。
语言与文化研究(第一辑)  2007-09-01 下载次数(59)| 被引次数(0)