小学低段学生英语在线家庭作业调查研究 

在教育研究中,早在20世纪50年代研究者就发现及时地给予学习者反馈是最有效的。及时的反馈可以作为更有效的强化,直接指导学生(特别是小学生)的学习,并确保他们掌握关键的学习成果。传统的英语家庭作业由于技术原因,教师无法对学生听力与口语作业进行及时的反馈。在教育信息化的背景下,纸笔作业的这些局限催生了许多拥有与教材音频同步...
西安外国语大学  硕士论文  2019年 下载次数(67)| 被引次数()

叙事教学法在小学高年级英语词汇教学中的运用现状研究 

词汇是语言的基础。在英语教学中,词汇教学起着至关重要的作用。因此,小学英语词汇教学应引起重视,为进一步的英语学习打下基础。然而,小学英语词汇教学面临着各种各样的问题。本文试图对叙事教学法在小学英语词汇教学中的应用进行初步研究,以期找到解决问题的方法,提高小学英语词汇教学效率。本研究以西安外国语学校附属小学为例,选取5、...
西安外国语大学  硕士论文  2019年 下载次数(101)| 被引次数()

小学高年级英语朗读教学的实践调查研究 

《义务教育英语课程标准(2011版)》中明确指出要激发和培养学生学习英语兴趣,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。其中,读是任何语言教学中都需要包含的一个重要环节,小学阶段对英语学科中读的教学须给予更多的关注(2012)。由此可见,英语朗读教学是小学英语教学中的重要环节,这不仅...
西安外国语大学  硕士论文  2019年 下载次数(92)| 被引次数()

小学英语课堂导入对学生课堂参与影响的调查研究 

作为课堂教学的起始环节,课堂导入虽然在课堂中占用的时间不长,但对课堂教学产生的影响却不容小觑。有效的课堂导入不仅可以明确课堂教学目标,还可以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习动机,使他们为新知识的学习做好准备,从而更好地参与到课堂学习中。现有的研究主要集中于调查导入活动在中学英语课堂中的实施情况,但对小学阶段的研究较少...
西安外国语大学  硕士论文  2019年 下载次数(142)| 被引次数()

中学校园欺凌的社会工作介入 

校园欺凌问题是当前一个备受各界关注的社会问题,它关系到青少年的健康成长,也涉及校园管理、社会工作等方面的内容。社会工作介入是一种符合解决校园欺凌等青少年问题的解决问题方法,社会工作介入方案的设计也是针对青少年行为主体的情绪、思想、行为等方面的内容来展开的,具有更好的解决青少年社会问题的针对性,有利于青少年“改邪归正”早...
江西师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(102)| 被引次数()

社会工作介入农村寄宿制中学学生学校适应问题研究 

随着我国经济的不断发展,农村中小学校教育得到了长足发展。从2004年开始,为了改善农村地区教育环境,尽快实现九年义务教育和基本扫除青年文盲的目标,实现义务教育全覆盖。为解决农村义务教育资源布局分散,偏远地区学生上学难等“瓶颈”问题,在教育部“寄宿制工程”的推进下,我国在中西部农村地区新建了一批寄宿制中小学。寄宿学生相对...
新疆大学  硕士论文  2019年 下载次数(205)| 被引次数()

学校文化与学校效能的关系研究 

学校文化、学校效能在中国教育领域一直是备受关注的问题,进入中国特色社会主义新时代,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,推进教育高质量发展、实现教育现代化、加快教育管理理论研究与实践探索都离不开对教育品质、效能的把握。以学校文化与学校效能关系研究为线索,揭示学校文化对学校效能的影响,以小见大,定能找到提升教育品质...
哈尔滨师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(154)| 被引次数()

基于家校联合的初一新生学校适应团辅研究 

当进入初中校园时,初一新生要面临许多问题:熟悉新校园、学习遵守初中生行为规范及校园制度、认识新老师和同学、体验初中阶段学习氛围,掌握新的学习方式等。因此,学校适应是初一新生跨入初中面临的首要问题,对其之后的初中学习和生活有着重要影响,也是学校心理教育工作者需要重视的心理困扰。通过文献研究发现,国内外对于学校适应的相关研...
杭州师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(102)| 被引次数()

小学家校共育模式问题研究 

家校合作一直是人们关注的热门话题之一。近年来,越来越多的研究者关注家校合作,研究家校合作,并取得了一定的成果。但对家庭和学校共育及共育模式问题的研究相对较少。小学是学生身心发展的重要阶段,也是人格形成的关键时期。学校教育需要家庭教育的支持,家庭教育需要学校教育的指导。家校之间如何互动,或者说在怎样的参与模式下才能最有效...
渤海大学  硕士论文  2019年 下载次数(543)| 被引次数()

小学生第二学段错别字现状调查及对策研究 

识字写字教学在小学语文教学中占据着十分重要的地位。第二学段作为小学的过渡转折时期,在小学阶段承担着重要的作用。第二学段小学生的错别字问题很普遍,影响了学生的语文基本素养,因此分析第二学段小学生出现错别字的原因并找出具有针对性的策略是重中之重。本文运用了文献研究法、问卷调查法、访谈法和文本调查法,以锦州市三所小学第二学段...
渤海大学  硕士论文  2019年 下载次数(260)| 被引次数()

小学低年段数学绘本教学现状调查及对策研究 

近几年来,在小学刮起来一阵阵“绘本热潮”,将绘本引入到基础教育课堂中来受到了国内外专家、学者的关注与支持。作为一种新的课程资源,数学绘本已经成为许多一线数学教师激活数学课堂的优选。数学绘本中的故事情节都与数学知识相关,这样的数学故事情境能够激活学生的思维力、丰富学生的想象力、提高学生的审美力。绘本故事与数学教学内容巧妙...
渤海大学  硕士论文  2019年 下载次数(306)| 被引次数()

“逃离文化”视角下农村小学高年级校园欺凌现状及对策研究 

随着时代的发展和社会的进步,以人为本、立德树人的思想日益成为社会的价值取向。学校本应该成为学生获得知识、收获成长的阳光地带,应给予学生最基本的安全保障。但近年来,各种校园暴力事件和欺凌事件都暴露在网络媒体上,校园安全和学生健康成长问题着实令人担忧,校园欺凌逐渐向低龄化方向发展。小学欺凌主要体现在肢体攻击、言语攻击、关系...
鲁东大学  硕士论文  2019年 下载次数(96)| 被引次数()

文化自信导向的校本课程开发研究 

文化自信是实现中华民族伟大复兴的根基,文化自信的重要性毋庸置疑,校本课程开发具有的特色使其成为培育学生文化自信的有效方式。因此,基于文化自信视角出发进行校本课程开发成为一个新的研究方向。本研究以长沙市B小学的剪纸校本课程开发作为研究对象,运用文献分析法、个案研究法和访谈法,对文化自信导向的校本课程开发进行研究,探究文化...
湖南师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(162)| 被引次数()

小学法治教育校本课程的开发与应用研究 

法治教育是基础教育的重要组成部分,开发法治教育校本课程是拓展学生法律知识、增强学生法治意识和培养学生法治思维的重要途径。当前小学法治教育校本课程开设学校较少,并且面临教师经验不足、开发困难等问题。本文以小学高段《法律与生活》为例,从五个方面对法治教育校本课程的开发进行详细阐述,以期为此类课程的开发提供借鉴。《法律与生活...
杭州师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(61)| 被引次数()

一校多品视阈下农村学校特色体育发展研究 

目前,学生体质健康低龄化是我国一直存在的问题。为更好的推动学校体育教学的改革,改善我国青少年身体素质低下的问题,对于学校开展“一校一品”、“一校多品”的策略得到教育界相关人士的广泛认可,并在各地纷纷开始执行建设。众所周知,农村学校体育存在的问题对我国学校体育的影响备受关注,因此农村学校的体育建设便尤为重要。鞍山行知学校...
渤海大学  硕士论文  2019年 下载次数(77)| 被引次数()

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