新课程背景下普通高中校本研修的实践探索 

在普通高中开展校本研修是新课改的必然要求。无论是校本课程、校本培训,还是校本管理都必须通过校本研修才能得以实现。普通高中需要大力、广泛开展校本研修,加强校本研修制度的建设,发挥校本研修的职能作用,促进教师专业化发展、促进学生健康成长、促进学校可持续发展,逐步形成民主、开放、高效的研修机制。 本文研究主要采用调查研...
华中师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(499)| 被引次数(3)

小学校本课程管理的策略研究 

随着我国“三级课程”政策的颁布,校本课程的开发与管理愈来愈受到人们的关注和重视,无论在理论领域还是在实践层面上,都有诸多值得我们研究的问题。本论文试图研究基础教育阶段的一所学校是怎样开发校本课程和实施校本课程管理的,由此探讨一所学校如何运用校本课程管理策略的问题。 围绕这一问题,本论文共分三个部分...
华东师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(1108)| 被引次数(14)

家校互动式校外小组合作实践活动初探 

深圳市翠竹小学发动学生自主组成校外合作实践活动小组,每个小组4—6人,选出小组长。利用双休日、节假日、寒暑假自主开展活动。学校制定活动方案供学生和家长选择、参考。每次活动由小组长组织全组成员共同讨论、合作确定活动的主题与内容,共同制定活动计划,分工做好活动的各项准备工作。每次活动都要有计划、有主题、有意义、有记录,还要...
华中师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(582)| 被引次数(7)

民族地区高中“校本科研”个案研究 

“校本科研”就是以校为本的科学研究。重视教师科研素质的培养,是上世纪80年代以后各国师范教育和教师教育发展的走向。“科研兴校”是20世纪末中国教育界很抢眼的字眼,它反映了人们企盼通过科研改变学校面貌,转变学校实践行为的热忱。本文在分析了“校本科研”的含义、特点和实施意义的基础上,论述了实施“校本科研”...
广西师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(345)| 被引次数(1)

贫困山区中学地理校本课程开发的研究 

校本课程,简言之,就是指在新课程标准指导下学校自主开发的课程。校本课程开发是我国新一轮课程改革的重要内容,对创办特色学校,培养具有创新精神和实践能力及独特个性的专业化人才,起到了其他课程形态无法替代的作用。校本课程开发是以学生为本,以鲜明地发挥个人的创造性和个性才能,全面提升人的素质为价值取向的,是一面高扬个性的旗帜。...
华中师范大学  硕士论文  2005年 下载次数(627)| 被引次数(5)

Thinking of Building Learning Organization of Vocational and Technical School's Teachers——Problems of Metropolitan Area Economy and Building of Vocational and Technical School's Teachers 

Using the theory of knowledge-based economy and looking from the reality of metropolitan area s economic development,the paper discusses the necessity of bui...
Proceedings of Extended Research of Cluster Developm…  2011-12-15 下载次数(4)| 被引次数(0)

An Empirical Research into the Application of ISO9000 Standard Series to Schools and Departments of Colleges and Universities: Take School X of a College as an Example 

This paper investigates the process and the final result of ISO9001: 2000 Quality System brought in by School X of a college through literature analysis, case s...
第三届教学管理与课程建设学术会议论文集  2012-08-25 下载次数(16)| 被引次数(0)

Clean School Campus-Report on the Implementation of Ecological School Campus Construction of the Sino-Dutch Cooperation Project in Enshi of Hubei 

1.Introduction Using renewable energy and energy conservation technologies to build biogas-based toilet purification systems,solar bathing rooms, high effici...
Renewable Energy Serves the Farmers--Special Reports…  2008-01-01 下载次数(12)| 被引次数(0)

乡镇小学校园欺凌问题的学校防控策略研究 

学校是学生学习的重要场所,也是容易滋生校园欺凌的场域。近年来,媒体不断报道校园欺凌事件,迅速引起社会的广泛关注。而乡镇小学的校园欺凌问题也亟待关注,由于乡镇小学留守儿童颇多,一方面长期缺乏父母的监管容易欺凌他人或遭受欺凌,另一方面留守儿童的心理问题严重,容易引发或遭受欺凌。乡镇小学的学校从某种程度上来讲相当于学生的第二...
广西民族大学  硕士论文  2019年 下载次数(37)| 被引次数()

新西兰南奧塔哥地区小学汉语教学现状调查研究 

国内对于新西兰南岛,南奥塔哥地区小学汉语教学的介绍还处于空白状态。笔者2016年在南奥塔哥地区担任汉语教师志愿者期间,对南奥塔哥地区小学汉语教学情况进行了调查研究。发现南奥塔哥地区小学汉语教学在短短的三年时间里取得了优异的教学成果,但是也发现了该地区小学汉语教学存在的问题。这些问题如果不能得到有效的重视和及时解决,将会...
云南大学  硕士论文  2017年 下载次数(46)| 被引次数()

学校文化生成的研究 

学校文化是隐性课程,对学生的健康成长有着重要影响。学校文化价值的重要性渐渐为更多的人所认同,学校文化建设方面的研究随之增多。但多数研究还是就学校文化建设的内容和意义等外在方面开展的,而对于学校文化是如何生成的内在方面的研究依然稀少。本文以安庆市几所中小学学校文化生成为例,从理论和实践两个层面探究学校文化的生成。学校文化...
安庆师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(103)| 被引次数(1)

咸宁市咸安区高中历史教学现状调查报告 

高中新课程改革自2004年9月正式开始,已经走了将近11个年头。而湖北省咸宁市的历史课程改革自2008年开始,也已7年之久。在基础教学课程改革的背景下我们的历史教学具体情况如何?接下来我们该如何进行。现在到了该反思与总结的关键时候。由于受教学能力、教学条件、社会大环境以及“分数决定论”、“高考指挥棒”等观念的制约,当前...
华中师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(119)| 被引次数(1)

学校跨文化互惠学习研究 

目前,中国教育的跨文化交流正在呈现出教育实践主体直接交互学习的新趋势,越来越多学校开始尝试跨国跨校合作,力图在全球化背景中寻求学校发展的新契机。在我国的教育领域,大学院校以及各类中小学和高中是跨文化交流的主体,而大学院校相比于其他类型的学校更是先天的占有更多国际合作交流的资源。本研究正是基于这样的背景,以多伦多大学和华...
华东师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(218)| 被引次数(6)

寄宿学校与非寄宿学校初中生自我效能感与社交焦虑的研究 

当下越来越多的家长选择把刚刚进入青春期的初中学生送到寄宿制学校。由此产生一个问题:在寄宿制学校中过的集体生活与仍然和抚养人居住,这两种环境下初中学生的心理状态是否有差异?寄宿制学校对初中学生的心理健康成长是否有益?自我效能感和社交焦虑作为影响心理健康的两个因素,在青春期学生身上尤为明显。本研究采用目的方便取样的方法,从...
贵州师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(274)| 被引次数(6)

普通高中学校心理辅导工作存在问题及对策研究 

众所周知,人的全面发展以及身心素质对一个人的成长非常重要,而良好的心理素质更在人的素质中占有重要的分量。但是由于经济化浪潮和社会大环境等方面的影响,有些高中学校的学生在心理健康方面存在一些问题。展开对学生心理素质的培养以及保证学生拥有良好健康的心态与心理品质不仅是素质教育的重要组成部分,更是现代教育应有的内涵之一。...
重庆师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(752)| 被引次数(2)

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