建构主义视角下中美公立小学家校合作的比较研究 

我国公立小学有组织的家校合作肇始于1952年颁布的《小学暂行章程》(草案)——该章程明确提出小学应成立家长委员会。美国有组织的家校合作可追溯到1897年成立的全国母亲代表大会,后发展成家长教师联合会,经历了120多年的历史已经发展成熟并形成特色。本研究以建构主义为视角对中国公立小学与美国公立小学的家校合作进行比较分析,...
华中师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(5)| 被引次数(0)

西部地区农村初中生校外租房的社会学研究 

西部地区农村人口居住分散、交通不便,中小学生上学路途较远,为了保证农村适龄儿童以及少年能够及时并相对较易地获得义务教育,在校修建宿舍楼以满足学生的寄宿需求成为政府最好的选择。同时,伴随着城市化进程,农村剩余劳动力大量转移,出现大规模的留守儿童,对这些儿童以及青少年进行社会化的工作不可避免地、更多地被学校所承担。但是在实...
云南大学  硕士论文  2017年 下载次数(6)| 被引次数()

内初班学生心理弹性、社会支持和学校归属感关系研究 

学校归属感是指学生认同所在学校并在此基础之上产生的一种愿意融入学校的情感,是影响学生学业成绩和心理健康水平的重要因素。疆内初中班是新疆基础教育办学的创新模式,旨在惠益于边远地区的农牧家庭子女,以加速缩小农村与城市教育的差距。已有研究证实,内初班学生在学校面临着许多问题,其中焦虑、抑郁等问题较为突出,究其根源之一在于学生...
喀什大学  硕士论文  2019年 下载次数(51)| 被引次数()

农村小学高段学生课外阅读现状的调查研究 

随着新课程改革的不断深入,教育界对课外阅读的关注越来越多,并且在《义务教育语文课程标准》中对课外阅读也提出了具体的要求,为广大一线教师提供了参考。课外阅读不仅仅是课堂阅读的拓展,它应该和课堂阅读相互呼应、融合一体,成为一个阅读体系。应该要认识到课外阅读对学生增长知识、提高语言技能、改善人格、极大的丰富和充实精神世界的价...
河北师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(101)| 被引次数()

新媒体支持下小学家校合作方式的调查研究 

苏霍姆林斯基认为,学校和家庭影响的一致性决定着教育效果,唯有学校和家庭联合起来形成教育的最大合力,才能更好完成培养全面发展的人这一复杂又高难度的任务。随着科学技术的发展,新媒体运用于教育领域,为传统的家校合作方式带来新的变革,也使得家校合作更为便捷、及时和高效。本研究对国内外家校合作方式、家校合作的相关理论和实践进行了...
天津大学  硕士论文  2018年 下载次数(48)| 被引次数()

不同形式学校体育活动对初中学生自我效能感影响研究 

自我效能感是指个体对自身能力是否能够成功完成某项任务的判断。自我效能感在调节和控制人类行为操作方面具有重要的作用,该理论在当代心理学中占据重要地位。中学阶段是自我效能感形成与培养的重要阶段,良好自我效能感的形成可以促进学生自信心提高,使学生在面临中考的严峻考验时刻,能够具有勇于克服困难的坚定信念与勇气,促进学生勇于面对...
河北师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(85)| 被引次数()

普通高中踏板操校本课程的开发研究 

随着我国综合国力的不断提高,国际地位的不断提升,国际竞争越来越激烈,人才的培养成为了焦点,在人才的培养中教育是关键点。习近平总书记在十九大报告中提出:优先发展教育事业,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。把教育摆在优先发展的战略地位,积极培养优秀人才,为我国储备人力资本,这可以为我们国家以及民族的未来发展奠定良好...
河北师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(47)| 被引次数()

泰国中学汉语课堂问题行为研究 

本文主要研究泰国中学的汉语课堂中存在的学生问题行为,从学生问题行为出发,以泰国攀牙中学及周边学校为例,采用文献研究法、问卷调查法、课堂实践法和访谈法来对泰国中学汉语课堂问题行为进行研究,探讨其问题行为的表现、成因和应对策略等。前期通过梳理和分析目前国内外已有的研究成果,选取与本文研究主题相关的研究内容进行整理和分析。针...
河北师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(56)| 被引次数()

高中英语教师中国文化失语现象研究 

文化教学是英语教学过程中不可分割的一部分,许多专家和学者对二者关系进行了深入研究,也取得了不少成果。但其成果主要集中于对目的语文化的研究,而忽视了跨文化交际的另一主体方。直到“中国文化失语”这一概念出现时,人们才意识到身边许多英语学习者可以用英语对西方文化侃侃而谈,却不能用英语来表达中国传统文化,这一“失语现象”才引起...
重庆师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(61)| 被引次数()

初中生英语阅读焦虑与阅读成绩的相关性研究 

人本主义心理学的发展和“以人为本”的教育理念的提出,初中生英语学习的情感因素受到了前所未有的关注。英语阅读是英语学习的重要部分,学生的阅读焦虑影响着学生的阅读成绩。有很多学者对阅读焦虑进行研究,但大多数是针对大学生或高中生,对初中生的阅读焦虑研究相对较少。因此,笔者以湛江一中金沙湾学校为例,研究初中生英语阅读焦虑与阅读...
广西师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(21)| 被引次数()

小组工作介入小学生校园霸凌行为的实践研究 

近年来,我国校园霸凌问题逐渐引起人们的关注,个别校园霸凌事件更是引发全社会的广泛讨论,因此校园霸凌问题也成为当前社会热点问题之一,日趋严重的校园霸凌现象引得人们对学校教育及学生安全问题愈发担忧。校园霸凌的频繁发生不仅对校园安全造成负面影响,更是危害学生身心健康的发展。如何有效地治理校园霸凌,帮助学生预防与矫正校园霸凌已...
广西师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(68)| 被引次数()

初中教师信息素养校本培训问题及策略研究 

随着教育信息化的高速发展,信息技术愈来愈广泛地应用在教育领域,在提升教育质量、推动教师专业发展等方面发挥着重要作用,对促进教育均衡发展、助力教育精准扶贫、推动教育公平作出了贡献。在此背景下,教师的信息素养成为关注的热点,校本培训是教师信息素养提升的有效形式。因此,本研究系统全面的掌握H省国家级贫困县初中教师信息素养校本...
郑州大学  硕士论文  2019年 下载次数(61)| 被引次数()

小学语文家庭作业现状调查研究 

语文家庭作业是指教师为了达成语文教学目标,要求学生利用非教学时间完成的各种类型语文学习任务。小学语文家庭作业对巩固小学生在语文课堂上所学知识,提升小学生的抽象逻辑思维能力和创造力,培养小学生学习的积极性和主动性都有着非常重要的价值和作用。以往研究多为学者或一线教师对小学语文家庭作业的理论思辨或教育经验总结,适合小学生学...
天水师范学院  硕士论文  2019年 下载次数(132)| 被引次数()

重庆市A区小学生校内托管教育的调查研究 

在当今社会普遍的双职工家庭结构下,三点半左右放学的小学生和五点之后下班的家长之间形成了尴尬的时间差,“三点半难题”成为了教育领域的热点话题,课后的教育问题更是困扰着无数家庭,并逐渐上升为一个亟待解决的社会问题。为了解决小学生课后看护和教育问题,教育部印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,倡导各中小学校主动承...
重庆师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(178)| 被引次数()

基于核心素养的小学校本课程建设研究 

当前,越来越多的国际组织和国家注重根据核心素养进行课程体系建设。同时这一相关理论和实践研究引起学术界诸多讨论和学校实践层面诸多变革。本文主要以重庆市F小学为个案,采用案例研究的方法,通过参与式观察、访谈和材料收集获取主要的材料,旨在分析基于核心素养的校本课程建设的经验,为校本课程的建设提出相应的思考和建议。论文主要从F...
重庆师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(210)| 被引次数()

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