青海少数民族学校教育均衡发展困境及对策研究 

自从我国普及九年义务教育以来,东部沿海地区与西北农牧山区之间、城市与乡村之间、汉族与少数民族之间、以及各少数民族之间,显现出巨大的发达与落后的地区差异,而教育发展水平更是参差不齐,差距越来越大,因此东西部实施教育的起点首先就是不平衡的。青海地区的教育基础薄弱,加上特殊自然环境及历史条件等因素的影响,各地方发展明显不平衡...
华中师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(93)| 被引次数()

共生理论视角下民族学校教育的价值取向研究 

我国民族教育的主要目的有两个:其一是让少数民族可以与主流社会相融合,分享现代发展的成果,以便实现民族平等与民族融合;其二是让少数民族的优秀文化得以保留与传承,使他们可以保持本民族的民族特性,从而保证中华民族文化的多样性。教育目的本身就是人们依据教育目的的基本理论与当前的社会条件所提出的具有某种倾向的教育价值取向。按照这...
广西师范学院  硕士论文  2018年 下载次数(179)| 被引次数()

云南省昆明市城区小学家庭教育消费研究 

随着社会变迁以及知识经济时代的到来,从学龄前一直到成人,子女的教育问题成为当前家庭的重中之重。由于经济的不断发展,家庭消费方式由物质型逐步向精神型转变,家庭教育消费已经成为当前新的消费热点。但是,从已有研究来看,学者们对教育消费的研究大多集中于高等教育阶段,而小学阶段相对薄弱。因此,本研究针对小学阶段的家庭教育消费问题...
云南师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(105)| 被引次数()

基于社区学校开展青少年校外教育的路径与机制研究 

在当前新形势、新背景下,开展青少年校外教育,已经成为我国推动素质教育发展、促进青少年核心素养养成的重要路径和关键举措,这也逐渐成为国家和各级各类学校、家长以及青少年的共识与焦点。同样地,随着我国社区的不断发展和教育研究的不断丰富,社区教育显示出蓬勃发展的态势,随之而来的是社区学校遍地开花的场景。尽管在理论和实践层面青少...
华东师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(152)| 被引次数(1)

城乡结合部学校的家长教育问题及其对策研究 

随着城市化进程的不断推进,流动人口的规模越来越大,流动人口的家庭迁徙日益明显,城市和乡村之间形成了一个特殊地带——城乡结合部。城乡结合部学校的家长文化素养普遍很低对孩子的教育困难重重,于是家长就把孩子的教育抛给了学校,但是学校只注重升学率不利于孩子的全面发展,这样必须重视学校的家长教育。家长的素养对孩子的成长有重大的影...
内蒙古师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(119)| 被引次数()

聋校心理健康教育校本课程开发的行动研究 

深化课程改革作为落实立德树人这一根本任务的重要载体,心理健康教育作为“立德”的重要内容之一,而心理健康教育课程是心理健康教育有效开展的重要途径。目前为止,我国没有专门针对聋生的国家或地方心理健康教育课程,以普校学生为受教对象的心理健康教育课程,在教材内容的组织呈现、活动设置等诸多方面与聋生不符,而聋生在校表现出的诸多行...
西北师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(89)| 被引次数()

校本课程民族文化资源开发的研究 

在教育与课程改革的道路上,越来越多的学校致力于建设有特色和个性化的学校课程,而校本课程开发是学校建设特色课程的重要途径。民族学校除了有传授社会主流文化知识的责任,同时也有传承当地民族文化知识的义务。民族学校校本课程开发应吸纳当地优秀的民族文化资源,让学生形成一个和谐的社会认同意识,提高其全面发展的能力和社会化发展水平。...
青海师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(106)| 被引次数(1)

土家民族文化校本课程管理研究 

汉族虽是我国的主体民族,但是异彩纷呈的少数民族亦是我国不可或缺的重要组成部分,尤其是其集千姿百态以及纷繁复杂于一体的少数民族文化,更是中华民族文化宝库中必不可少的精髓。校本课程最早起源于二十世纪五十年代末的西方,而我国则是以1999年课程改革为标志起步的。随着三级课程管理体系的实施以及不断完善,我国的校本课程探索之路虽...
湖北大学  硕士论文  2015年 下载次数(15)| 被引次数()

家庭教育对学龄儿童道德行为影响的研究 

小学阶段是幼儿教育的衔接点,对儿童人格发展和品德的塑造起到了奠基石的作用,是一切教育中的基础。当今,习近平总书记在十九大报告中肯定了十八大的教育发展成果,他指出:“教育事业全面发展,中西部和农村教育明显加强。”但是在城乡家庭教育的发展过程中还存在着一些问题,这些都会引起我们深思和探索。这是我论文的背景和目的。论文以皮亚...
太原科技大学  硕士论文  2018年 下载次数(126)| 被引次数(0)

聋校教师课堂教学能力现状研究 

近些年,我国特殊教育取得了长足的发展,聋教育事业也不断深入改革。为顺应进一步提高特殊教育教学质量,聋校课程标准的出台为聋校教育教学提供了依据,“差异性教学”课程理念的提出,强调教学要适应聋生现状与需求,使不同聋生得到不同发展。这对聋校教师的专业能力发展提出新要求、新挑战。课堂作为聋生接受教育的主场地,聋校教师课堂教学能...
西北师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(71)| 被引次数()

普通学校融合教育支持系统建构的困境与出路 

随着社会的进步,融合教育将是世界各国发展特殊教育的追求之一,其质量和水平也将深刻而全面地影响一国的教育制度、教育观念、教育实践活动的变革。20世纪80年代,我国开始随班就读模式的实践探索,并陆续出台一些相关政策、文件,逐步推进随班就读工作。在此过程中,我们学习和借鉴欧美等国“融合教育”的理念及其实践策略,随班就读工作的...
西北师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(221)| 被引次数()

重庆市公租房社区市民学校发展研究 

随着全国城镇化进程的加快,为保障城市中低收入人群的住房需求,公租房作为重大民生项目在全国范围内大量兴建,这不仅为城市发展留住了宝贵的人力资源,也有效的促进了社会和谐稳定。公租房社区市民学校作为非营利组织,通过开展法律政策宣传、文明素养提升、文体娱乐活动、知识技能培训、青少年权益维护、爱心便民帮扶等六大类活动来丰富公租房...
西南政法大学  硕士论文  2017年 下载次数(46)| 被引次数()

个别化教育视角下聋哑学校的教学管理现状及对策研究 

本研究是从个别化教育的视角出发,对聋哑学校的教学管理现状进行的研究。研究从聋哑学校教学目标的设定、教学内容的选用、教学组织策略的实施、教学方法的运用、教学工具的使用、教学评价方式这六个方面进行展开调查,以此来了解聋哑学校的教学管理情况。本研究运用观察法和访谈法,在研究初期采取非参与式观察,在进行了为期7个周的非参与式观...
鲁东大学  硕士论文  2018年 下载次数(216)| 被引次数(1)

高中聋生英语教学的问题与对策研究 

听力障碍学生是特殊教育的重要组成部分,人们将那些就读于特殊教育学校的听障学生称之为“聋生”。近年来高中聋生英语教学问题不断出现,其面临的问题是多种原因造成的,因此解决问题时应综合考虑。本研究以成都市特殊教育学校为研究对象,主要致力于关注弱势群体,关注高中聋生的全面发展,从特殊教育学校聋生部高中聋生英语教学的问题与对策展...
四川师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(205)| 被引次数(2)

皖北特殊教育学校职业教育实施的现状与对策研究 

特殊教育学校职业教育在特殊教育领域占据着重要的位置,影响特殊教育整体质量的提升,也关乎特殊学生一生的发展。随着特殊教育工作的不断深入展开,特殊教育学校的职业教育取得了很多阶段性的成果,但在发展过程中职业教育也出现了很多的问题。皖北地区由于人口众多,经济发展迟缓,其特殊教育学校职业教育发展相较其他地区有很大的差距,职业教...
淮北师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(306)| 被引次数(1)

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