大学与中小学合作的困境及对策研究 

大学与中小学合作是双方基于共同的愿景,本着平等互惠的原则,通过共同的努力实现利益双赢的活动。大学与中小学合作可以提升学校教育质量和促进教师专业发展,一方面,合作有利于大学教师理论联系实践,增强科研的针对性;另一方面,合作有利于中小学教师丰富其实践性知识,获得理论的提升,改进其教学。然而,现状调查却发现大学与中小学合作中...
贵州师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(295)| 被引次数(4)

软件学院校企合作绩效评价研究 

随着信息化的迅猛发展,软件产业的发展已经成为一个国家社会经济发展的重要组成部分。在软件学院办学过程中,教育部鼓励各软件学院根据自身特点及学院所在地的实际情况,选择与企事业单位合作办学,开展切实有效的校企合作教育。通过校企合作,以企业需求为导向,软件学院为主体,才能培养出符合软件企业的高素质应用型人才。经过多年的发展,各...
南昌大学  硕士论文  2014年 下载次数(188)| 被引次数(3)

校企联合办学模式下大学生思想政治教育新思考 

思想政治教育作为一种提高大学生思想道德素质的教育活动,是培养有理想、有道德、有文化和有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要基础工作,具有重大而深远的战略意义。校企联合办学打破了传统的教育体制,为高等学校的发展注入了新的血液,但却给大学生思想政治教育带来了困难与挑战。校企联合办学模式下的大学生思想政治教育呈现出...
吉首大学  硕士论文  2014年 下载次数(137)| 被引次数(0)

商学院社会责任与成长研究 

自安然公司破产开始,经过金融危机,再到金融业内部交易及伦敦银行同业拆借利率丑闻曝光,公众对商学院的负面情绪上升。商学院是企业家的摇篮;商学院社会责任是企业社会责任的起点。商学院不但有责任主动履行社会责任,还有责任提升社会其他组织的社会责任意识。迈克尔·波特(2006)提出战略性企业社会责任观点,认为企业社会责任带来的不...
西南财经大学  硕士论文  2014年 下载次数(307)| 被引次数(2)

高中生自我管理能力培养的研究 

高中阶段是价值观、世界观形成的关键时期,面对高考、就业的巨大压力,和心理成长的需要,这些已经习惯于依赖别人的学生们,表现出自身能力与所期望达到理想境界的极大反差。在这种情况下,高中生自我管理能力的提高突显出它的重要性,它已经成为学生、家长和教师必须面对和解决的问题。 本文以高中学生及其环境为研究对象,在国内外学者...
河北师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(381)| 被引次数(4)

幼师类学校化学课程内容的分析研究 

学前教育是人生的早期教育,是义务教育的准备阶段,是整个教育体系的重要组成部分,不论是对个体还是全民整体素质的提高都有举足轻重的影响。近几年来,党中央国务院高度重视学前教育,各地政府都在大力发展学前教育,从上到下,先后出台了若干文件,有力的促进了学前教育事业的发展。课程是教育系统中的一个重要因素,化学课程的设计对于幼师科...
山东师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(129)| 被引次数(0)

学前美术教育专业师资队伍建设探究 

学前美术教育中,教师通过解读儿童的美术作品,了解儿童的心理世界,依从儿童的心智发展阶段的特点,引导儿童进行美术活动,促进儿童身心健康发展。学前美术教师要做到以上这些方面,应该在职前培养即学校教育中受哪些方面的训练和何种教育理念的熏陶呢?他们的老师应该具备何种专业素养才能培养出适合儿童美术教育特色和教学需要的幼儿美术专业...
湖南师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(720)| 被引次数(5)

蒙汉幼师生心理健康问题研究 

伴随着中国国民经济的快速腾飞,家长对于幼儿教育的重视程度也日益加大,幼师生是幼儿未来的培养教育者,对幼儿健康发展具有重大影响。目前对于幼师生心理健康状况的调查与研究却明显匮乏。随着民族心理学的兴起,人们日益关注民族文化传统、生活方式等对个体心理健康水平所起到的影响。本研究的主要目的就是借助问卷工具了解蒙汉族幼师生心理健...
内蒙古师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(113)| 被引次数(0)

理论与实践融合:大学与中小学合作研究 

二十世纪八十年代,在国际“教育行动研究”的影响下,基于自身教育教学改革的需要,我国也兴起了大学与中小学合作研究的浪潮。大学或其他教育研究机构为中小学提供丰富的教育理论和专业支援,中小学也相应地提供了真实的教育教学情景和实践研究的“场域”,二者共同构建平等互惠的合作伙伴关系,打开了封闭已久的教育理论与中小学教学实践的沟通...
河南大学  硕士论文  2013年 下载次数(617)| 被引次数(8)

大学—学校合作中心理契约对教师角色行为表现的影响 

本研究是为了探究在中国大学为本的教师参与大学—学校合作中心理契约对教师角色表现的影响。首先,本研究是为了调查在大学—学校合作中大学为本的教师影响参与的动机程度,以及动机和他们快速发展的心理契约的关系;其次,本研究旨在调查大学为本的教师对作为他们在合作项目中心理契约的组成部分的经济(时间、报酬和工作负荷)和社会环境(学院...
东北师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(165)| 被引次数(0)

来华外国中学生管理情况调查报告 

学校管理在学校培养人才的过程中起着重要的作用。学校管理包括大量与学生有关的工作,涉及的范围很广。尤其是国际学校的学生管理,许多工作都涉及到学生的切身利益,工作难度更大,更需要调节好各方关系。 本文通过对苏州新加坡国际学校管理情况的调查,分析来华外国中学生管理现状,对当前的学生管理进行反思,归纳总结学生管理策略,最...
安徽大学  硕士论文  2013年 下载次数(175)| 被引次数(1)

大学生非正式群体在高校道德教育中的作用研究 

随着我国改革开放和社会主义市场经济的不断发展,我国高等教育体制改革逐渐深入,高校大学生思想更加活跃,主体意识不断增强,需求更趋于多元化、个性化,由此,校园中的大学生非正式群体应运而生,并以其对成员较强的感召力和凝聚力,从积极和消极两个方面对学校正常的道德教育活动发挥着较大的影响和作用。本文将就如何增强大学生非正式群体在...
郑州大学  硕士论文  2013年 下载次数(506)| 被引次数(0)

蒙古族中学以人为本学生管理模式的建构 

随着社会经济的发展及国家教育投入的加大,实施九年义务教育以来,中学生群体的规模越来越大,伊金霍洛旗蒙古族中学的学生总数也在不断增加。随着鄂尔多斯地区经济整体的发展,学生群体的家庭环境也出现了极大的变化,独生子女数量占学生总数的比重亦在不断加大。这些变化的因素都使得学生的主体意识不断增强。国家倡导素质教育,实现学生德、智...
内蒙古师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(115)| 被引次数(0)

重庆市中学生志愿服务教育的现状及对策探究 

志愿服务是“任何人志愿贡献个人时间和精力,在不为物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务”。中学生志愿服务教育主要是进行知识、思想和习惯养成等方面的教育。中学生志愿服务教育的基本目的,是培养自愿的精神、尊重的精神、互助的精神、求得大家共同进步的精神,让中学生获得深刻的认识和行动体验,在行动中...
重庆师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(445)| 被引次数(3)

“高技术学校联盟”的制度与实践 

特许学校可以说是美国基础教育改革运动的产物,是美国中小学教育领域内90年代以来出现的一种与公立学校相对立的新型学校运营模式。“高技术学校联盟”是位于美国加利福尼亚州圣地亚哥地区的一个特许学校联盟,它从最初单一的一所特许高中,发展成为今天拥有11所涵盖小学至高中完整体系的学校联盟系统,是值得对之关注和研究的。 本文...
福建师范大学  硕士论文  2012年 下载次数(179)| 被引次数(0)

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