建国以来小学“品德课”改革的价值取向分析 

建国以来在政府自上而下主导的路径下,我国小学“品德课”改革在不同历史时期呈现出不同的价值取向,这些价值取向不仅引领课改的方向,制约着改革政策的制定,同时指导着教学实践活动及学校德育工作的开展。本文综合运用文献法、比较法等方法,借助生活教育的视角,对建国以来不同历史时期小学“品德课”改革的价值取向进行分析,挖掘改革价值取...
山东师范大学  硕士论文  2016年 下载次数(170)| 被引次数(1)

教育硕士生教学实践能力培养的问题与对策 

历经20年的发展,小学教育专业教育硕士生的培养体系逐步完善,但其中依然存在诸多问题。教学实践能力的现状、教学实践能力培养存在的问题、问题产生的原因以及如何针对小学教育的特殊性,提出改进小学教育专业教育硕士生教学实践能力培养的策略,都是本研究力图探究的问题。本研究主要采用了文献研究法、问卷调查法、课堂观察法和访谈法。首先...
渤海大学  硕士论文  2016年 下载次数(480)| 被引次数(5)

小学语文教材儿童文学选文的儿童本位缺失研究 

儿童文学作品是小学语文教材的重要资源。小学语文教材中的儿童文学作品,历来都是教育界,语文教育专家,语文老师关注的焦点。可是儿童文学作品在进入小学语文教材中,却出现了与“儿童本位”相背离的现象。本文立足于“儿童本位”的理念,以人教版小学语文教材为例,对其中儿童本位缺失的现象作了全面系统的研究。通过对人教版小学语文教材中儿...
四川师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(1068)| 被引次数(9)

社会工作介入儿童生命教育的内容和优势探究 

生命教育围绕着“生命”意蕴滋生,从自我生命的认识开始,了解自己、认识自己,其次是自己与他人的生命碰撞,尊重他人、融洽相处,然后是人在社会环境和自然环境中的生命认识,肯定自己、接纳他人、融入环境,最后是生命对生命的影响和传播,热爱生命、和谐生命。在中国新时代的背景下,儿童青少年容易出现自卑、过分自私、意志薄弱等常见的认知...
贵州大学  硕士论文  2015年 下载次数(1660)| 被引次数(7)

心理干预系统下的美术教育 

最初的艺术治疗起源于美术教育,是把人们潜藏在内的创造力唤起,运用绘画、故事、游戏等方式,通过艺术治疗师的协助,帮助个人将其不能运用语言准确表述或尚未解决的情感冲突表达出来,同时帮助个体复苏其情绪、认知以及创造力的一个完整的过程。灾难过后,心理创伤最大的一般是学龄及学龄前儿童,他们所特有的心理特点和成长阶段要求我们必须找...
聊城大学  硕士论文  2014年 下载次数(387)| 被引次数(1)

小学学校课程与家庭教育价值取向研究 

学校课程价值取向是学校课程在某种社会主流阶层价值观的引导下,对课程内容和课程实施有意识的选择和取舍。它与学生从出生便开始接受的家庭教育价值取向的冲突和不一致性,对正处于成长阶段的小学生的身心发展无疑是不利的。所以,本研究着眼于对小学学校课程价值取向和家庭教育价值取向的异同研究并提出相应的改进建议。首先,本研究以笔者所在...
闽南师范大学  硕士论文  2014年 下载次数(390)| 被引次数(3)

泰国儿童和成人汉语习得对比研究 

第二语言习得作为一个独立交叉学科,虽然历史较短却发展迅速,现已形成一个庞大的研究领域。正如Ellis(1994)所指“第二语言习得研究已经成为涉及领域非常广泛的学科。与此同时,这门学科在某种程度上也成为一个界限非常模糊的研究领域。”1汉语作为第二语言习得研究,也紧跟时代的步伐,借鉴二语习得相关研究成果,将视角从“怎样教...
吉林大学  硕士论文  2015年 下载次数(409)| 被引次数(6)

小学教育专业本科课程设置现状与反思 

随着社会的不断发展,基础教育越来越受到重视,小学教育是基础教育的基础,为人的一生发展打下坚实基础。国家人才的培养离不开优秀的教师,小学教师的专业素质直接影响到孩子的成长,这就对我们国家的小学教师提出了更高的要求。作为承担培养小学教师的高等师范院校,则要肩负起更重大的使命。近些年,我国教师教育的发展取得了很大进步,教师教...
湖南师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(1529)| 被引次数(16)

农村中小学体育教师学力结构的调查研究 

随着新一轮基础教育的改革的推进,以及“健康第一”的指导思想的确立和新体育课程标准的颁布,学校体育改革成为了基础教育改革非常重要的一部分,而作为体育教育改革的实施者和推动者的中小学体育教师无疑是改革的关键部分。因为教师队伍整体的学力水平直接关系到学生学力的水平,提高教师学力水平就能够提高学生整体学力水平,所以基础教育发展...
江西师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(270)| 被引次数(1)

营养改善计划在农村学校实施过程中的教育性问题研究 

随着农村义务教育学生营养改善计划的启动,经过社会各界一致努力,我国农村学生营养改善计划进入实施过程之中。然而,由于受到社会转型时期各种价值观念急剧变化和学校培养目标异化片面追求升学率以及教师教育素质低下且任务繁重无暇顾及学生非智力因素的培养和学生自身觉悟较低且自律意识尚未形成等的影响,导致诸多学生营养知识欠缺、营养习惯...
西南大学  硕士论文  2013年 下载次数(846)| 被引次数(12)

小学一年级语文教科书“爱国主义教育”变迁研究 

小学语文是义务教育阶段的一门基础学科,对于培养学生的思想道德品质和科学文化修养,对于学生学习其他学科和继续学习,对于弘扬祖国的优秀文化和吸收人类的进步文化,提高民族素质,都有重要的意义。在我国,语文教育通常和政治思想道德教育紧密联系,甚至被认为是进行政治思想道德教育的主要工具,语文教科书是实现语文教育目标的最主要的教学...
浙江师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(927)| 被引次数(5)

通过直觉训练促进儿童美术教学发展 

1993年2月,原国家教育委员会制订发布的《中国教育改革和发展纲要》中提到变“应试教育”为“素质教育”,这成为《纲要》的一个响亮口号,随之而来的是素质教育热。在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高和完善人的素质方面所具有的独特作用。尤其是美育列入教育方针以后,美术教育受到了空前的重视,迎来了新的发展机...
新疆师范大学  硕士论文  2011年 下载次数(469)| 被引次数(4)

电视文化环境对小学生教育的影响 

传播学家施拉姆把电视文化视为一种新型的公共传播方式;社会学家麦尔卡尔则将电视文化看成是一种社会学意义上的社会生活现实。小学教育是基础教育的重要组成部分,小学是人们接受最初阶段正规教育的学校,一般6--12岁为小学适龄儿童,现阶段我国小学阶段教育的年限是6年。素质教育是以树人育人、提高人的整体素质、形成健全人格、提高主体...
山西大学  硕士论文  2012年 下载次数(556)| 被引次数(2)

小学生安全教育的问题研究 

安全和我们每个人的生活息息相关。在各行各业都重视安全问题的今天,安全教育也必将引起各界的足够的重视。学校是进行安全教育的重要载体,安全教育是学校教育的重要组成部分。在小学阶段对学生进行安全教育具有积极的意义,对小学生进行正确的安全教育对家庭、学校、社会都有一定的积极作用。但是,目前的小学生安全教育并不完善,...
东北师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(5393)| 被引次数(61)

藏族小学英语教育的个案研究 

我国少数民族双语教育是为了培养民汉兼通的少数民族人才而采用的一种教育形式,它为发展民族地区的教育起到了积极的推进作用。但随着时代的发展,各国间的交往日益频繁,以往民汉兼通的少数民族人才已不能适应时代发展的需要。在当今的社会,少数民族人才除了要掌握族际语,还必须学习一门外国语,只有这样才能在日趋激烈的竞争中占有一席之地。...
西南大学  硕士论文  2011年 下载次数(793)| 被引次数(7)

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