论国际商务英语翻译的多元化标准 

在经济全球化发展过程中, 商务英语 的作用越发重要。深入分析国际商务英语翻译参考标准,可以推动我国和世界各国的贸易往来,促进文化交流。下文立足于国际商务英语翻译已有研究成果,详尽阐述了商务英语的翻译标准,结合 多元对等翻译标准 ,对国际商务英语翻译对策进行了详尽论述,以期为广大从业者提供有价值的参考。
《中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)》  2020年 第05期 下载次数(209)| 被引次数(0)

国家标准指导下的商务英语专业建设的核心问题研究 

随着中国经济的日益开放,对外商务工作的分量和作用逐渐凸显。而人才是中国开展对外商务工作的核心,教育是培养人才的堡垒。因此,在高等教育中加强商务英语专业人才的培养工作是十分必要的。在商务英语国家标准出台实施的背景下,如何更好地建设商务英语专业,培养适于时代发展的商务英语专业人才,成为必须要思考的问题。基于上述研究内容,本...
《湖北开放职业学院学报》  2020年 第07期 下载次数(15)| 被引次数(0)

生态语言学视域下的商务英语口语课堂重构 

文章分析了生态语言学视域下商务英语口语教学的困境,从生态语言学角度去思考,制定了商务英语口语的教学方案。突出商务英语口语课堂主体性,提升教学内容科学性,采用多元化的教学及评价方式,以期为推进商务英语口语课堂的生态化重构贡献一线教师的绵薄之力。
《湖北开放职业学院学报》  2020年 第07期 下载次数(14)| 被引次数(0)

概念隐喻视角下的商务英语翻译教学 

认知语言学中的概念隐喻理论自诞生以来,广受关注,产生深远的影响。在商务英语翻译教学中引入概念隐喻理论,隐喻的认知性、系统性、连贯性和民族文化性可以用来指导教学。本文基于概念隐喻理论,探索该理论在商务英语翻译教学中的具体应用,借以开辟商务英语翻译教学的新的路径。
《湖北开放职业学院学报》  2020年 第07期 下载次数(32)| 被引次数(0)

基于“一带一路”倡议的高校商务英语教学创新改革探究 

一带一路 倡议对于提高我国与沿线国家的交流合作、推动全球经济的进一步发展具有重要作用,高校商务英语专业必须培养出符合时代需求的复合型人才。现阶段,高校商务英语教学存在人才培养标准与社会实际需求不吻合、产教融合模式没有建立长久运行机制、教学改革方式与教学内容缺乏多样性以及教师队伍教学及实践能力较弱四个方面的问题。为此,...
《吉林省教育学院学报》  2020年 第04期 下载次数(7)| 被引次数(0)

双创融通视域下商务英语教学模式智慧化探究——评《实用商务英语写作教程》 

我国高等职业教育处在转型发展的关键期,如何有效推进双创教育是各高职院校面临的重要课题和紧迫任务。商务英语教学积极践行 推进双创教育与专业教育相融通 的教改理念,通过智慧化教学改革、创新教学手段、揣摩学生心理,完全可以让学生对商务英语教学内容有耳目一新的感觉,促使翻转课堂这一创新型教学模式出彩增色,对明确教改重点、...
《中国高校科技》  2020年 第04期 下载次数(9)| 被引次数(0)

“国际商务单证实务”课程翻转教学效果反馈与探究——以湖北文理学院商务英语专业为例 

结合单证课程教学现状,选择商务英语的两个平行班分别施以翻转课堂教学模式(实验组)和传统授课模式(对照组),展开为期一个学期的教学对比实验。实验结果表明,实验组的期末考试成绩平均分和优秀率均高于对照组。统计试卷中信用证缮制部分易错点发现,实验组的正确率稍高于对照组。统计问卷发现,翻转课堂的授课方式满意度高于传统课堂,接受...
《湖北文理学院学报》  2020年 第04期 下载次数(4)| 被引次数(0)

商务英语外贸函电写作的语用原则及策略分析 

商务英语外贸函电是国际贸易中常见的一种文体形式,对商业信息的交流和贸易合作的达成都非常重要。作为一种跨文化言语交际活动,外贸函电的撰写不仅应遵循一定的语用原则,还应通过相应的策略营造出更为和谐、友好的交流环境,以确保贸易活动能够顺利进行。
《甘肃广播电视大学学报》  2020年 第02期 下载次数(1)| 被引次数(0)

疫情防控期间高职院校线上教学策略探折——以商务英语专业线上教学为例 

21世纪初,线上教学在全国兴起。中国慕课大学、爱课程、学银在线等教学信息化和课程资源库的建立,为广大高校教师和学生提供了成熟而优质的线上教学平台。但在高职院校的日常教学中,教学活动的实施仍然是以线下交流和当面研讨为主,线上教学只是起着辅助的作用。本文以新冠肺炎疫情防控期间高职院校商务英语专业线上教学为例,详细探讨了线上...
《英语广场》  2020年 第11期 下载次数(2)| 被引次数(0)

跨境电商背景下产出导向法在高职商务英语课程教学中的应用 

本文首先明确了产出导向法的定义,之后论述了跨境电商背景下商务英语的教学现状,并以此为依据提出了产出导向法在商务英语教学中的具体应用原则和创新性应用举措。本文旨在通过此次论述分析,为商务英语学科教学的发展提供全新的思路,使之更加契合现代商业环境。
《英语广场》  2020年 第11期 下载次数(0)| 被引次数(0)

基于多元智能理论的高校商务英语专业教学改革 

现阶段,在素质教育及新课改的不断推动下,高校商务英语专业教学方式与方法也在不断创新和改变,商务英语教学活动作为人才培养的重要路径,对教学改革具有重要的价值和意义。加德纳多元智能理论认为人具有至少八种智能,而且人还具有多样性的特点,将多元智能理论应用到高校商务英语专业领域,转变了传统的教学模式和方法,不仅能够提高商务英语...
《山东农业工程学院学报》  2020年 第04期 下载次数(0)| 被引次数(0)

大数据背景下高职商务英语教学改革新思路探索 

基于大数据背景,分析了高职商务英语教学现状,并探讨了大数据为高职商务英语教学带来的机遇和挑战。在此基础上,分别从构建信息化教学模式、合理运用大数据技术、提高教师的综合素养等方面,提出了商务英语教学改革的新思路。以期提高学生的英语综合能力,推动商务英语教学的信息化建设。
《淮南职业技术学院学报》  2020年 第02期 下载次数(0)| 被引次数(0)

中职商务英语专业现代学徒制校企核心课程体系共建探究 

在2019年9月国家教育部发布的《教育部办公厅等七部门关于教育支持社会服务产业发展提高紧缺人才培养培训质量的意见》中强调职业教育 育训结合,统筹推进专业设置、课程体系建设、师资队伍建设,推动校企深度合作。 根据这一意见,对中职商务英语专业现代学徒制课程体系校企共建进行尝试。
《才智》  2020年 第11期 下载次数(0)| 被引次数(0)

产学研背景下高职院校商务英语人才培养路径研究 

本研究对高职院校商务人才培养现状进行剖析,发现存在:专业定位认识不清、专业技能较弱、人才不匹配市场需求和教材教法落后等问题。据此提出了精准专业定位、建立工学交替的教学体系、坚持产学研结合和加强师资队伍建设四条培养路径。以期为我国高职院校商务英语人才培养提供一定的理论依据和实践参考。
《中国商论》  2020年 第08期 下载次数(86)| 被引次数(0)

一种商务英语对照查询装置 

本实用新型属于英语查询装置技术领域,尤其为一种商务英语对照查询装置,包括装置本体、立板、收纳抽屉、英语对照查询卡、商务资料和电子查询平板;所述装置本体上设置有放置槽,所述放置槽内部设置有商务资料,所述装置本体后端上固定安装设置立板,所述立板上设置有槽体,所述槽体内部安装设置有固定轴,所述立板上在固定轴两侧设置有查询卡槽...
酒泉职业技术学院  中国专利  2020年 下载次数(0)| 被引次数(0)

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