英汉分裂构式的对比研究 

焦点是句子表达的信息中着重说明的部分, It be…that/who…”基本句式和“是”构成的分裂句分别是英汉语中典型的表达焦点的结构。以往对此两句式的研究多侧重于结构的描述和语法、用法,且对比的研究少。本文基于构式的研究方法,称其为英汉分裂构式,从语音、结构、语义三个维度对比他们的异同,分析他们在语音、结...
湖南师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(340)| 被引次数(4)

英汉分裂构式的比较分析 

在传统语言学中,It is/was...that/who...和“是...的”一直被称为分裂句或分裂结构,它是英汉语中表达焦点的典型结构,以往对此两句式的研究多从传统语言学的角度,侧重于对其结构和功能的描述。本文以认知语言学中的构式语法为理论框架,从句法、语义和语用三个维度来比较英汉分裂构式的异同,并尝试运用图形/背景...
新疆大学  硕士论文  2018年 下载次数(51)| 被引次数()

英语分裂句的认知研究 

句子是人类对客观世界中各种行为和状态的认知结果的语言表征。作为一种非常规句型,分裂句体现了人类认知活动的主动性。在分裂句的生成和使用过程中,人类的认知能力发挥了重要的作用。然而,以往的关于分裂句的研究都是从形式和功能两个方向入手,或者描述分裂句的句法特点、转换规则,或者分析分裂句的话语和语篇功能,很少有人透...
湖南师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(276)| 被引次数(3)

中国学生英语分裂句理解中词汇和结构加工的时间进程 

英语本族语者在线句子加工表明,宾语从句和宾语提取分裂句较之相应的主语从句和主语提取分裂句更难加工,前者在从句动词位置(分裂区)阅读更困难。这种加工困难体现的是结构加工的区别。然而主语提取句型的加工优势可能受到句子中单词的词汇或语义因素的影响。英语二语在线句子加工表明二语学习者对句子中词汇、语义和句法信息的敏感度与母语者...
广东外语外贸大学  硕士论文  2016年 下载次数(50)| 被引次数(0)

基于语料库的英汉分裂句/假分裂句对比研究 

分裂句/假分裂句是一种特殊的句法构式,此类构式是通过对简单句式进行一分为二的“割裂”而形成的。“割裂”即转换生成语法中所指的“转换”,那么,分裂句/假分裂句实则是通过转换其基本句的句法结构而形成的新的特殊的句法构式。分裂句/1假分裂句的语用功能为突出强调句中的“焦点”成分,与此同时通过句式达到对比的效果。(Hadumo...
北京第二外国语学院  硕士论文  2012年 下载次数(466)| 被引次数(1)

汉英分裂句中“是”与“be”的句法和语义差异研究 

汉语的“是”和英语的“be”在各自语言中均为高频词。汉语和英语虽属于不同的语系,但“是”和“be”在语法功能和意义方面存在着相似之处。然而,二者也存在较多的相异之处。本文主要回答的问题是:汉语分裂句中的“是”和英语分裂句中的“be”在句法和语义层面是否存在差异?首先本文从历时的角度着重分析二者的起源不同和语法化过程的差...
北京交通大学  硕士论文  2016年 下载次数(77)| 被引次数(0)

顺应论视角下英语分裂结构的语用句法研究 

分裂结构是英语中一种特殊的句法结构,一直是语言学家们研究的热点。自从1963年Jespersen提出分裂句这一概念以来,国内外许多语言学家和学者从不同或相似的角度对这一特殊的句法现象进行了描写和分析,并作了系统的归纳。有些学者对分裂结构的句法特点进行了研究;有些学者从系统功能语法入手,研究了分裂结构的信息结...
河北大学  硕士论文  2008年 下载次数(139)| 被引次数(0)

概念隐喻和认知语法视角下的英语强调构式研究 

强调是有效地表达思想及情感的手段之一。在交际中,为了能够更生动而准确地表达思想,使自己的语言具有说服力,同时也使读者或听者更为直观而充分地理解所要传递的概念和信息,人们就必须通过某种方式突出重要的内容。出于强调的目的,全世界几乎任何一种语言中都有各种各样的强调构式。在过去的研究中,国内外许多学者都曾对某些英语强调构式做...
云南师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(16)| 被引次数()

IT-分裂句在航海英语中的量化分析 

本文旨在研究IT-分裂句在航海英语中的使用和分布特点,以期对航海院校教师的教学以及学生的学习起到积极的指导作用。本文在以理论为指导的前提下,利用计算机软件SNOBOL4和SPSS对航海英语数据库(NEC)与其它五个数据库:轮机英语数据库(MEE),海事条约英语数据库(MTE),科技英语数据库(T4...
大连海事大学  硕士论文  2000年 下载次数(120)| 被引次数(2)

图形背景理论在高中英语强调结构教学中的应用研究 

英国语言学家D. A. Wilkins (1972)曾说过,“没有语法,人们不能表达很多东西。”而对于高中英语教学而言,语法教学是高中英语课程中非常重要的一部分,同时学生对英语语法的掌握程度也是检验学生英语学习效果的重要途径。英语强调结构是高中英语语法中非常重要且非常难以掌握的语法点,主要包括英语分裂句和英语倒装句。一...
辽宁师范大学  硕士论文  2013年 下载次数(371)| 被引次数(3)

英语IT分裂句的语篇功能 

分裂句是英语中的一种特殊句型。本文主要的考察对象是英语中的it分裂句。在传统语法中英语分裂句被简单地认为是一种强调结构。在借鉴了前人研究成果的基础上,作者采用功能主义的理论,着重分析了分裂句的三大元功能中的语篇功能。语篇功能主要关注的是句子的主位结构和信息结构。在回顾了包括有关分裂句的研究现状和...
南京师范大学  硕士论文  2007年 下载次数(357)| 被引次数(4)

标记与英语主题句习得 

标记概念,最早由布拉格学派提出。语言学家们从不同角度对标记进行了定义和诠释。种种定义共有一个基本观点,即,一些语言特征,相较于其他语言特征,更为普遍。这些普遍的语言特征被视为无标记特征,其他语言特征则被视为有标记特征。 本文运用语言学的标记理论,研究中国大学生英语主题句的习得,包括主题化结构(topicaliz...
复旦大学  博士论文  2012年 下载次数(511)| 被引次数(0)

从认知的角度看英语分裂结构的形成规则 

英语分裂结构作为一种特殊的句法构式,历来是各语法学派研究的热门话题。一般认为,以往的研究主要包括“共时”和“历时”两种路向。共时的研究主要关注该构式结构与功能方面的特征。从结构层面入手,人们主要探究分裂构式的构成特点以及结构的起源问题,其中最具影响的是Jespersen的“移位分析”(transpositi...
西南大学  硕士论文  2010年 下载次数(147)| 被引次数(3)

信息焦点与英汉翻译 

近年来,信息理论已广泛应用于翻译研究。信息理论的许多概念,例如信息结构、新旧信息、信息焦点等都已在英汉语翻译研究中得到了具体运用。 本文以信息理论为基础,讨论了英汉语信息焦点的异同及其对英汉翻译的影响,还探讨了焦点模式在译语语篇中的实现问题。本文认为,在不违背译语表达习惯的情形下,参照原文的信...
曲阜师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(437)| 被引次数(3)

It-Cleft分裂句蕴含与预设研究 

蕴含与预设是语义学上的两个重要概念,二者并不是独立存在的。在现代语言学和自然语言的研究中,蕴含与预设得到广泛应用。本文通过语义学蕴含和预设理论,着重对英语It-Clef句型进行分析与探讨。
《信阳农林学院学报》  2015年 第04期 下载次数(70)| 被引次数(0)

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