现代教育技术作为实现教学大纲要求的资源在大学英语教学中的应用与启示 

现代教育技术作为实现大纲要求的教育资源,在大学英语教学中起着重要作用。实际上,现代教育技术给外语教学带来了一场革命。现代学习理论,如建构学习理论、意义学习理论、内在动机学习理论是现代教育技术在外语教学中应用的理论基础。建构主义认为:个体从出生伊始,就从所获得的经验中积极地构建个人对世界的理解。意义学...
东北师范大学  硕士论文  2004年 下载次数(559)| 被引次数(4)

西澳大利亚州《1978年矿业法》(节选)英译汉翻译实践报告 

中国和澳大利亚之间的贸易日益扩大,贸易摩擦和法律案件也日益增多。因此,对法律翻译的需求很大。由于中国对澳大利亚的投资主要集中在矿产领域,但是目前还没有中文版的西澳大利亚州《1978年矿业法》。因此,笔者决定翻译西澳大利亚州《1978年矿业法》。法律翻译研究对法律文本的翻译具有重要的现实指导意义。本报告的原文本为该法第四...
河北师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(48)| 被引次数()

大学英语教学中信息教育技术使用现状及影响因素研究 

随着信息技术的快速发展,信息教育技术广泛地运用到外语教学中。国内外学者的一些研究已经表明:与传统的教学方法相比,信息教育技术应用于外语教学中有着无法比拟的优越性。它能提高课堂教学效率和英语教学质量,改进学生的学习方式,提高学生的语言运用能力。 信息教育技术应用于外语教学已经成为教育领域的一种发展趋势。国家教育部门...
湖南大学  硕士论文  2013年 下载次数(376)| 被引次数(4)

思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究 

阅读是一种获取知识的重要技能,也是语言能力的组成部分。英语课程标准中将培养英语阅读能力作为英语教学的重要内容。阅读能力的提升不仅要求学生掌握语言知识和基本技能,更要求学生可以在阅读中自我思考,建构自己对文章的认知,并最终创造出思维产品。而现阶段英语阅读教学中,教师过度重视语法点和单一阅读技巧的训练,忽略了对学生自我建构...
天水师范学院  硕士论文  2018年 下载次数(537)| 被引次数()

大学英语教师口语课堂动机策略认知和使用情况研究 

动机被公认为影响二语或外语学习成就的最主要的心理因素之一。由于语言学习特别是外语学习大多在课堂教学中进行,所以教师在激发学牛动机方面所起的作用应引起足够重视。近年来在探讨适用于不同教师群体的动机策略方面已有大量研究,但关于在课堂教学基础上如何激发学生学习动机的实证研究相对较少。鉴于此,本论文就中国大学英语教师对动机策略...
扬州大学  硕士论文  2011年 下载次数(255)| 被引次数(2)

非英语专业大学生英语阅读策略使用情况的调查研究 

作为一种重要的语言技巧,同时也作为在各种英语测试中能对受试者的成绩产生显著影响的重要组成部分,英语阅读在大学英语教学中日渐得到了教师的重视,但阅读教学的效果远不理想。毫无疑问,多种因素造成了学生阅读能力低下的现象,而学生不擅长利用英语阅读策略则是这众多因素中的一种。迄今为止,已有许多国内外的研究者从不同的角度出发对研究...
西安工程大学  硕士论文  2013年 下载次数(86)| 被引次数(0)

因果链注意窗理论在写作教学中的应用 

因果链,即因果连续体,是指一系列互相联系的事件或次事件。也就是在相关的分离包中构想出的连续块,而在这些分离包中的因果关系可能仅仅与每个次事件和其后续事件的边界相关联。注意窗,即注意分布,指的是一种认知过程。在这个认知过程中,注意的部分前景化,剩余部分则背景化。前景化的部分即为“注意窗”,而背景化的部分则为“...
重庆师范大学  硕士论文  2009年 下载次数(158)| 被引次数(4)

留学简历汉译英实践报告 

随着国际文化交流与合作的不断加强,中国与其他国家各方面交流日益频繁,越来越多的国人选择出国留学深造。这一选择的成功与否在相当程度上取决于申请材料翻译的品质,因此注重中文简历英译是十分重要的。近年来,有关英文简历的书写研究越来越深入,基本已形成一套体系,也有大量的翻译中心提供简历的写作修改、编辑以及润色服务,简历翻译应运...
华中师范大学  硕士论文  2017年 下载次数(35)| 被引次数()

多媒体环境下词汇习得的研究 

词汇是语言学习的基础,是语言表达的主要承担者和发展语言技能的重要基础。正如著名的语言学家威尔金斯所说:“没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们就什么也不能表达了。”近年来,随着信息技术的快速发展,计算机多媒体技术在各个领域的应用,尤其是在教育领域的应用已经进入了一个新的发展时期。计算机辅助教学的发展为研究多媒...
重庆师范大学  硕士论文  2010年 下载次数(229)| 被引次数(1)

体裁分析与专门用途英语教学 

我国加入WTO后,对外交流已经扩大到了整个社会,扩大到科技经济的各个领域。随着外国人直接到中国进行各种投资旅游,以及我国科技界、企业界和文化界走出国门,各行各业对复合型人才即精通专业业务又有较强的外语能力的人才的需求越来越大。在中国,高校是人才培养的基地。虽然高校培养出的大学生绝大多数也许能够看懂文学名著,还可能在各种...
山东师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(1218)| 被引次数(8)

中国英语学习者和英语母语使用者预制语块应用于英语写作的比较分析 

英语教学的目的是为了中国的学生通过课堂学习熟练地掌握英语,达到“母语式选词”和“母语式流利”的程度,但是受到学习环境、教学者和学习者本身的影响,学习的效果并不能达到“母语式”的程度。由于语言环境的影响,“母语式”这个问题是没有办法从根本上解决的。越来越多的学者也从语块的角度切入,研究英语学习和教学。本文研究问题是:英语...
浙江工商大学  硕士论文  2017年 下载次数(98)| 被引次数()

多媒体在小学英语教学中的应用现状研究 

近十年来,随着现代经济、技术的飞速发展,多媒体不断地应用于课堂上。为了激发学生学习英语的兴趣、提高学生学习英语的积极主动性,英语教师们。需要创设合适的学习情境来促进学生在真实情境中学习。多媒体课件的运用更能大大增加教师教学内容的信息量。毫无疑问,多媒体应用有小学英语课堂中已成为一种必然的趋势。然而,多媒体在小学英语教学...
扬州大学  硕士论文  2012年 下载次数(2168)| 被引次数(13)

词块在农村初中英语写作教学中的应用研究 

作为英语听、说、读、写四项基本技能之一,写作能很好地反映学生掌握英语的程度。然而,长期以来英语写作在我国的初中英语教学中却没有受到应有的重视,特别是在农村偏远地区的初中英语教学中,学生写作能力的提高更是难点和薄弱环节,这是不争的事实。在教学环境和教学方法相对落后的农村初中,学生的写作状况令人堪忧。学生写作中存在着诸如拼...
河南大学  硕士论文  2016年 下载次数(143)| 被引次数(4)

认知语言学在少儿英语词汇教学中的应用 

国家英语新课标的实施,英语正式成为了小学生的必修课。在十来年的实践中,词汇习得成为小学生学习英语的最大难点,而词汇教学也就成为教师在少儿英语教学过程中的最大困惑。为了走出这个困境,我们需要探索符合少儿身心发展的特点的切实有效的方法。 好的教学方法必须以语言学习理论为基础。认知语言学理论认为,语言是现实和认知的产物...
中南民族大学  硕士论文  2011年 下载次数(558)| 被引次数(1)

中国大学生英文求职信的体裁分析:语步模式与语言特征 

上世纪60年代中期以来,语篇分析作为超越句子界限的应用语言研究开始引起众多学科的兴趣。在过去三四十年里,语篇分析由纯粹的语言表面描述走向更深层次;对语篇或题材平面的描述走向更为深层的解释。由于人们逐渐认识到交际目的和语言策略在语篇分析中的重要作用,于是重在研究交际目的和语言策略的题材分析越来越受到语篇分析家的重视。题材...
山东师范大学  硕士论文  2015年 下载次数(229)| 被引次数(1)

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