The Application of Project-based learning to Business English Writing in Secondary Vocational School 

Business English Writing is an important course in secondary vocational school.Project-based learning is a typical student-centered teaching method.For this rea...
《校园英语》  2016年 第03期 下载次数(32)| 被引次数(0)

基于手机APP对大学英语词汇学习的有效性研究 

词汇学习作为英语学习中不可或缺的一部分,不仅在日常沟通中起着重要作用,更是学习语言知识的基础。然而,对于大多数中国学生而言,词汇学习令人很是头疼。不难发现,越来越多的教育工作者和学者们在其研究中开始探究有效学习英语词汇的方法。与此同时,随着移动技术的发展,创新教学活动也成为现实,使得越来越多的研究者们在其研究中借助移动...
深圳大学  硕士论文  2018年 下载次数(146)| 被引次数()

基于主位推进的阅读教学模式在初中英语课堂的应用研究 

在英语学习中,阅读作为语言输入的主要方式之一,是学生听、说、写等其他语言能力发展的基础。因此,对学生阅读能力的培养始终是英语教学的主要目标之一。初中在整个基础教育阶段起着承上启下的作用,对初中生阅读能力的培养显得尤为重要。但在目前的初中英语教学中,对阅读能力的培养还有欠缺。传统的自下而上的阅读教学模式依旧存在于大部分英...
辽宁师范大学  硕士论文  2019年 下载次数(25)| 被引次数()

衔接理论在高中英语阅读教学中的应用研究 

毫无疑问,当前英语能力已经成为了衡量人才的一个重要标准。良好的阅读能力使人终生受益匪浅。对于高中生来说,他们的阅读成绩会在很大程度上反映他们的英语能力。目前,我国的高中主要采取传统教学法进行英语阅读教学。在阅读教学过程中,大部分教师习惯于逐字逐句对文章进行分析,过分强调词汇和语法的机械教学会造成对文章的片面理解。因此,...
渤海大学  硕士论文  2019年 下载次数(33)| 被引次数()

高中生英语阅读策略的调查研究 

高中英语课程标准要求培养学生形成有效的学习策略。阅读策略是学习策略的重要组成部分,阅读策略的运用可以帮助学生提高阅读能力。国外的相关研究,将其分为元认知策略、认知策略和社会情感策略。本文以高中生为研究主体,了解高中生在使用阅读策略过程中的特征以及存在的问题,以进一步探讨提高教师阅读策略教学的启示。本论文在图式理论和言语...
西安外国语大学  硕士论文  2018年 下载次数(225)| 被引次数(1)

词块在高中英语写作中的应用研究 

写作是学习英语的四项基本技能之一,它能较为客观的反映学生应用语言的能力,但却是最难提高的技能。很多学生花了大量的时间和精力在写作上,但是效果却不是很理想,如词语搭配不当、表意不清楚、句法错误,或存在着大量的中式英语。20世纪八九十年代,词块研究成为国内外语言学家研究的热点,大量研究表明,词块在二语习得过程中起着重要的作...
伊犁师范学院  硕士论文  2017年 下载次数(156)| 被引次数(2)

高中英语阅读教学运用思维导图的现状研究 

阅读作为英语学习的一项语言技能,不仅在英语教学与学习中扮演着重要的角色,在高考中也占据着重要地位。因此,如何保证英语阅读教学的有效性是至关重要的。然而在实际教学中,许多教师缺少行之有效的教学方法和策略。实际上,思维导图作为一种教学方法和技巧对英语阅读教学是有帮助的。托尼·布赞在1970年代提出思维导图这一概念后,它就被...
鲁东大学  硕士论文  2019年 下载次数(40)| 被引次数()

《爱尔兰1963年商标规定》英汉节译实践报告 

本文是一篇有关商标规定中条件句与被动句翻译策略研究的实践报告,材料来源于《爱尔兰1963年商标规定》,该商标规定包含不予注册事项、初步审定与驳回通知申请、收到注册商标申请后的程序、防御商标、证明商标、申请公告、商标异议、联合商标等内容。法律文本语言的逻辑性与严谨性决定了大量使用条件句与被动句。笔者从目的论的角度对《爱尔...
沈阳理工大学  硕士论文  2018年 下载次数(18)| 被引次数()

奈达功能对等理论在商务英语翻译中的应用 

随着经济全球一体化的发展及近年来对外贸易的发展,业界对商务英语人才的需求增加,专业要求也提高了,商务英语翻译的重要性也越来越凸显。然而,商务英语翻译现状还远未令人满意。本文以功能对等理论为指导,探讨商务英语翻译问题,力图为商务英语研究及翻译工作者提供一定的帮助。奈达的“功能对等”理论的核心内容是读者对译文的反应,即译文...
厦门大学  硕士论文  2017年 下载次数(468)| 被引次数()

图式理论指导下的初中英语阅读理解解题策略应用研究 

随着当今英语教育形势的变化,英语阅读已经成为英语学习过程中必不可少的因素。根据2011年义务教育阶段新课程标准改革的要求,初中英语考试中,英语阅读理解部分占比分较重,同时具有阅读题型比较多样,难度系数不等的特点。由此可见,阅读理解很显然成为了英语教育过程中的重要环节。然而各种各样的阅读理解题型给“教师教,学生学”的过程...
河南大学  硕士论文  2017年 下载次数(78)| 被引次数()

思维导图在初中英语写作教学中的应用研究 

我国义务教育阶段英语课程标准(2011)要求中学生通过初中阶段的英语学习必须具备初步的综合应用英语的能力,这就要求学生的英语听说读写能力必须同时发展。然而作为听说读写英语四项基本技能中的重要一项技能,写作一直困扰中国英语学习者。由于中招考试标准的提高,中学生的英语写作水平也需提高。要想在写作中得高分,不仅需要正确使用语...
河南大学  硕士论文  2016年 下载次数(976)| 被引次数(14)

语境理论与中学英语词汇教学 

词汇教学是外语教学的一个有机的部分。词汇教学的有效性直接关系到学习者交际能力的发展。然而,在传统教学方式下,许多学生特别是许多中学生在学习了多年英语之后却无法恰当的理解并运用英语词汇。原因在于这些学生只记住了课本或词典中所列举的词汇的概念意义。但是同一个英语单词在不同的语境中会有不同的含义,因为...
山东师范大学  硕士论文  2006年 下载次数(1953)| 被引次数(5)

The Limitations and Application Methods of Suggestopedia 

For a long time,college English teaching was mainly teacher-centered.Teachers played a dominant role in the classroom whereas students played a passive role.The...
《校园英语》  2015年 第26期 下载次数(78)| 被引次数(0)

以学生为主体的教学模式在高职英语教学中的应用研究 

江西科技师范大学  硕士论文  2018年 下载次数(2)| 被引次数()

《电子科技大学外国人来华签证办理指南》汉英翻译实践报告 

本报告基于电子科技大学国际交流与合作处授权的中译英项目。报告在简介该项目基本信息的基础上,链接吉迪恩·图里(Gideon Toury)提出的翻译规范理论(translation norms),指出该理论与本项目之间的相关性。接着,运用翻译规范理论,分析翻译规范对本项目的实际指导:在预备规范作用下,做了平行文本收集和源文...
电子科技大学  硕士论文  2019年 下载次数(41)| 被引次数()

共找到相关记录2269条上一页>45678910111213下一页