浅谈微课在小学语文古诗词教学中的应用 

在小学的各种教学科目里,语文是一门重要且主要的学科。而在语文教学中,古诗词教学又是其中的重中之重。但小学语文古诗词教学往往也是教师颇感棘手,感到头疼的环节。因此,在语文教学过程中,如何将复杂晦涩的古诗词教学变为简单生动有趣的古诗词教学,使学生领悟到古诗词的魅力,对古诗词产生兴趣,从而帮助学生养成良好的学习古诗词的习惯,...
《考试周刊》  2018年 第74期 下载次数(20)| 被引次数()

“互联网+中华经典诗词”新型传承模式探析 

近来,由央视科教频道倾力打造的《中国诗词大会》带动全民重温诗词之美,感受诗词之趣,掀起了传承古诗词的热潮。其成功反映了将传统文化与现代表现形式(如电视媒体)相结合的可行性和必要性。中华经典诗词的传统传承方式在互联网时代下面临着新的挑战和转型,传统单一的纸媒传承已难以适应网络社会的需求。 互联网+ 时代背景下,经典...
《短篇小说(原创版)》  2018年 第26期 下载次数(5)| 被引次数()

中华《诗词月刊》百期颂 

本刊作为弘扬中华传统诗词一个不可或缺的平台,为广大作者提供发表作品的阵地,得到了作者、读者的关心和爱护。值此出版发行百期之际,我们将陆续收到的大量贺诗、词,自本期始按来稿先后顺序连续刊出,以飨读者。
《诗词月刊》  2014年 第04期 下载次数(4)| 被引次数(0)

宜昌市诗词学会在我校挂牌成立 

2013年12月14日下午,由文学与传媒学院主办的宜昌市诗词学会挂牌仪式在我校行政楼四楼会议室隆重举行,来自省、市的有关领导、诗词专家及师生共60余人参加了本次活动。党委书记李建林受聘宜昌市诗词学会顾问并出席挂牌仪式。挂牌仪式上,湖北省人大常委会原副主任、省诗词学会会长罗辉和宜昌市人大常委会常务副主任张建一共同为...
《三峡论坛(三峡文学.理论版)》  2014年 第01期 下载次数(8)| 被引次数(0)

毛泽东诗词结束了新诗与旧体诗词对立的局面 

毛泽东诗词结束了新诗与旧体诗词对立的局面在中国毛泽东诗词研究会第一届年会上,与会者认为,毛泽东诗词结束了"五四"以来新诗与旧体诗词对立的局面,为中国诗歌的发展开辟了广阔道路。毛泽东赋予旧体诗词以新的内容、新的生命,运用传统的文学形式创造了具有历史新质...
《毛泽东思想研究》  1996年 第02期 下载次数(55)| 被引次数(0)

陈毅诗词选译(三) 

《陈毅诗词选译》(一)包括红军时期诗词15首,发表于本刊1979年第1期;(二)包括抗日战争时期诗词23首,发表于本刊1979年第2期。本期发表抗日战争后期长诗2首。另解放战争时期诗词13首将于1992年发表。
《解放军外语学院学报》  1991年 第06期 下载次数(173)| 被引次数(0)

毛泽东诗词转化为“纲要”课教学资源的研究与实践——以湖南科技大学“纲要”课教学为例 

毛泽东诗词集中体现了中华民族以爱国主义为核心的伟大民族精神,把毛泽东诗词转化为 纲要 课教学资源是高校思想政治理论课教学改革的一种有效的路径选择。结合近两年来湖南科技大学 纲要 课教学改革实践,阐明毛泽东诗词转化为 纲要 课教学资源改革的价值与意义,指出毛泽东诗词转化为 纲要 课教学资源改革存在的问题与瓶颈,分析毛泽东...
《当代教育理论与实践》  2019年 第06期 下载次数(13)| 被引次数(0)

诗词在初中生物课堂的应用研究 

随着被誉为诗词界的 饕餮大餐 ——中国诗词大会(第三季)落下帷幕,乘借这个全国被点燃的 古诗词热 的春风,在对我校初二学生在古诗词与生物教学结合的应用现状进行调查后,结合本土 花乡陈村 特色,进行古诗词在生物课堂的渗透教学,通过古诗词的浸润,让学生感受灿烂诗词之美的同时,在诗意中学习生物知识,从而提高学生的人文情怀及审...
《课程教育研究》  2019年 第15期 下载次数(64)| 被引次数()

中小学语文教学中的古诗词 

随着新课程改革的不断深入贯彻落实,中华传统优秀文化得到越来越多的关注和重视。而古诗词作为我国优秀传统文化中的精华,它是我们语言的根基,理所当然的要受到更多的重视。因此,在我国基础教育各个阶段的《语文课程标准》中都对古诗词的教学提出了明确的要求。而作为语文教师,就应该深入研究古诗词的教学要求,引导学生学好古诗词,继承和发...
《课程教育研究》  2019年 第44期 下载次数(85)| 被引次数()

1949-1999年旧体诗词创作史论 

1949年至1999年的旧体诗词创作大致可以分为三个阶段。毛泽东《在延安文艺座谈会的讲话》以及他的旧体诗观确立了新中国的诗学规范,1949-1966年的诗词创作以颂歌为主,诗词写作高度政治化。1966-1976年间,处于新诗遮蔽下的旧体诗词成为地下写作的重要部分,围绕旧体诗词的种种政治事件、政治运动,使得旧体诗词的地位...
《贵州社会科学》  2018年 第07期 下载次数(125)| 被引次数()

基于高二年级学生古诗词阅读能力表现的教学策略初探 

诗词教学是高中语文教学的重要任务。笔者以学生古诗词阅读的作答为切入点,经过统计分析,发现目前高二学生存在古诗词阅读总体能力偏低,整首诗词的识记能力有待提高,鉴赏评价能力偏低的问题。基于此,笔者对高中古诗词教学提出部分策略,以期为高中古诗词阅读教学提供有价值的参考和借鉴。中国古代诗词作为我国优秀传统文化的精髓,以...
《现代语文(教学研究版)》  2016年 第12期 下载次数(68)| 被引次数(0)

诗词类文艺节目的传播价值分析——以《中国诗词大会》为例 

近年来,汉字类与诗词类的文艺节目不断涌现,中华文化中汉字元素与诗词元素再次以新的形式推上大银幕,走进观众的日常生活中,深受电视观众们的喜爱。本文将从中华诗词文化着手,以《中国诗词大会》为例,重点阐述诗词类文艺节目的传播价值。
《西部广播电视》  2016年 第05期 下载次数(1939)| 被引次数(8)

探析高中语文古诗词意象学习 

诗词是我国优秀文化的代表之一,也是高中语文教学素材中必不可少的内容。因为古诗词具有极强的时代特点,再加上古诗词在语言表现形式和文字形式上的独特、简短特点,如果高中生没有一定的文化底蕴是不能够真正理解古诗词的内涵的。为了提升学生理解古诗词的能力,就需要教师在讲解古诗词的时候给予学生充分的思考和想象的时间,帮助学生对古诗...
《课外语文》  2019年 第01期 下载次数(1)| 被引次数()

将传统文化的教育意义融入小学古诗词教学中的探讨 

小学阶段的语文教学中,古诗词教学是比较重要的内容,有助于培养学生的人文素养。教学中将传统文化教育与之相结合对提高学生的综合素质发挥着关键作用,就古诗词教学中传统文化教育的融入进行展开探究,希望有助于实践教学有效开展。
《新课程(小学)》  2019年 第05期 下载次数(4)| 被引次数()

对当今高中语文教学中古典诗词诵读教学的再实践和新思考 

古典诗词主要是指由古代中国人创作的诗词作品,内容上包含诗、词、散曲等等,具有句子整齐、平仄对仗、节奏韵律合谐等诸多特点,主要代表作品有屈原的《离骚》、李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》、杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》等等,是高中语文的教学重点。基于此,本文就对高中语文古典诗词诵读教学的方法进行探讨,以期为高中语文古典诗...
《安徽教育科研》  2018年 第07期 下载次数(3)| 被引次数()

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